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公立中学進学コース

学校の授業の予習と復習は塾でやっているはずなんだけど、なかなか成績が上がらない」ということはありませんか?
成績アップには、正しい方法で「授業・演習・復習」を行うことが不可欠なのです。

算数・国語の各学年の内容に加え、そろばん学習のすばらしい点(計算力・暗算力・集中力など)を取り入れたコースです。

英語・算数・国語を1人ひとりに合ったペースで学習し、
目的別のコースで、学校のサポートから中学受験まで幅広く対応しています。
毎回の授業を理解度に合わせて丁寧に指導するので、分からない問題を残しません。
勉強のやり方を指導し、正しい反復演習で自分で勉強に取り組む姿勢をつくっていきます。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

鈴鹿の進学塾「栄進学院」では、生徒様一人ひとり個性を大切にしています。
本人の性格・得意や不得意・頑張りたいことに応じて、最適な指導をしたい。
だから栄進学院ではマンツーマン指導・1対2個別指導・クラス授業と、様々な指導方法を用意しています。
クラス授業では定員を約10人とし、先生の目が行き届くようにしています。
どんな生徒様でも「頑張る子」なら栄進学院で一緒に成績UPが可能です!!

「オアシス個別塾」の学習法の主役は生徒。 学校での成績アップや受験などを目標に、個人の学力や知識・能力に合わせて、 無理なく段階的に成果を上げていきます。
また、生徒ひとりひとりを個別にカウンセリング。 学力や目標に応じて最適な学習プランをつくります。

1クラス5・6人の対話授業型で先生と生徒の距離も近く、わかりやすい授業で勉強意欲を高めます。教科書にそった教材を使用し、学校進路に合わせながら予習型の授業をします。

今までの学校のテストや問題集をお持ちいただき、一人ひとりの生徒さんに合った効率的な「勉強の仕方」をマンツーマンで指導いたします。生徒さんの性格や生活パターンに合わせ、無理のない量を、ムダのない方法で、少しずつ「自分で勉強できる」ように提案することで、生徒さんの「やる気」 も引き出します。

算数・国語・英語を中心とする「学力」の基礎と主体的に「生きる力」を身につける

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。