東一身田駅

高校生 塾ランキング

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「テスト」の範囲は宿題として明確に示されており、間違えた部分、宿題をこなす中で分からなかった部分だけを「個別指導」するため、無駄がない最も効率のいいやり方です。個別管理特訓はレベルの高低に関わらず、すべての受験タイプに対応できる、武田塾秘伝の特訓です。

学校の宿題でわからないことが多く、スムーズに進めることができない生徒の皆さんに最適のコースです。チューター2～3名が常駐し、わからなかった問題の質問にすぐ答えられるようにしています。
また、生徒それぞれにチューターが担当につき、週1回面談を実施します。学校でつまづいたことや勉強でフォローしてほしいことがあればすぐに相談することができます。

東大・京大・早慶・上智・ICUなどの最難関大、大学院の受験英語対策

公立進学高校のハイスピードカリキュラムに沿った専用クラスで効率よく学習できます。
学校内容に留まらず大学入試の基礎力を身につけるため、問題を解くテクニックではなく学問の本質を学び、学ぶ楽しさを知る授業です。ハイスピードカリキュラムに合わせて、２年生からは大学受験を意識したスーパークラス(選抜制)があります。

高1生　＜基礎を定着させ大学受験の土台作りを！＞
高2生　＜高1で作った土台に太い幹の木を育てよう！＞
高3生　＜多くの葉を実らせ幅広い知識を！＞

三重大学、津高校、四日市高校、難関中学校の受験対策を専門

ISAの授業は「参加型の授業」です。塾に来てただ座って聞くのではなく、目の前の問題に自分で取り組み解決する。取り組む姿勢によって理解度は格段に違うものです。正直ISAの授業に慣れるのには時間がかかると思いますが、まじめに取り組んでいれば自分なりの理解の仕方や学習方法、学習リズムができてくるでしょう。学習リズムが出来ると楽に学習が進むようになります。

「情熱の授業」で生徒にも熱気が伝わり、情熱と熱気がうまく一致したとき予想以上の結果が出ます。ただ知識を効果的に与えるだけでは真の実力向上は期待できません。叱るにしても、褒めるにしても必ず「信頼関係を構築」した上に成り立つものであり、それが確かな結果になります。

各高校(進学高～実業系高校まで)の学習内容に合わせた学校別対策授業から大学受験に向けた計画的・段階的な実力養成講座まで。受験期には、志望大学の受験科目に絞り込んだ集中的・効率的な授業を行います。推薦・私立・センター対策から二次試験対策まで。多岐にわたる大学入試制度にしっかり対応していきます。

秀華国語塾は、受験国語(現代文・古文・漢文・小論文)に 特化した学習塾です。受験国語で得点獲得のための読み取り法”秀華読み取り法”による指導で、難関国公立、私立大学の合格者を多数輩出しています。本校(鈴鹿市磯山)もしくは津校にて、個別型の指導を行っております。

あらゆる入試に1科目から対応したコース

「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

各高校の評定平均をアップ！定期テスト対策もバッチリ！
各高校の学校教材または塾専用教材フォレスタを使用し、学校順位・評定平均アップを実現させます。
自習スペースを完備しているので、学校帰りに塾に来て勉強をすることで、授業日以外にも塾に通う習慣をつけることができます。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。