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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

競いあい、励まし合える仲間。「やる気」が湧き出る学習環境。
「やる気がわく！」これは塾のいい点について生徒に尋ねるとまず返ってくる言葉です。友達の取り組みを見て刺激になり、「よし、自分も！」とお互いが励みになっていくからです。切磋琢磨し、発奮し、意欲がわき、元気に勉強に取り組めるのが塾です。

●対応科目：算数・英語・国語(個別指導)
恩塾は「先生1人に生徒2人」。先生がお一人おひとりの生徒さんの様子を見ながら指導させていただきます。分からないところがあれば、すぐ隣にいる先生に気軽に質問してください！

授業(国・算・英)と宿題(理・社)で、５教科の基本的な学習習慣の定着を図ります。また、オンライン英会話（EST/English Speaking Training）や「思考の力（パズル道場）」の活動を通して、将来までつながる英語・算数の力を養成していきます。小学６年生の1月以降は「中学準備講座」で中学内容の先取りを始めていきます。

お子様の状況を把握し「このペースで勉強しよう！」と一人ひとりに計画を立てます。また、苦手な問題も、1問1問を丁寧に先生と一緒に確認することで、着実に解ける問題を増やしていきます。

仙台二華中や青陵中をはじめとする、中高一貫校の受検に対応するコースです。
これら中高一貫校は適性検査問題と作文、面接の3つで合否選抜を行います。適性検査においては、理科社会における基礎的知識や適切な文章表現力が必要です。さらに、算数では、植木算や旅人算など特殊算や割合に関する問題への偏重が見られます。したがって、適性検査で合格点を取るには、理科社会の基礎知識の確実な定着と、それを基にした文章表現力、そして算数の力がポイントです。

大学入試センター試験や一般入試・二次試験対策はもちろん、AO入試や推薦入試に備えて、評定アップを目標とするカリキュラムなど、生徒の進路目標に合わせた個別指導で高校生をサポートしていきます。講師1人に生徒1人の1:1コースもございます。

※算数・国語のみの２科目受講や英語のみの受講も選択できます
学区の公立中に進学する生徒対象の学年別クラス編成のコースです。小学校で習う知識の定着は中学・高校の学習にもつながります。クラスのみんなと一緒に意欲的に授業に参加することで、学ぶ楽しさを実感できます。家庭学習での問題演習も習慣づけて、着実に基礎力を身につけます。

漢字や計算、体力、約束を守るなどの「基盤力」はこの時期に鍛えるべき力です。しかし、将来大きく差がつくのは、基盤力の上に積み上がる「思考力」や「人間力」、「感性」です。教室での授業で基盤力と思考力を、野外体験などの各種イベントで人間力や感性を育みます。

定額の月謝で何度でも！フリー時限付き、通いたい放題のコースです。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

小学生ならではの多様なケースに合わせた授業を組み立て、遊びや習い事との両立を図ります。

「生徒が100人いれば、100通りの指導方法がある」
名学館は、1988年の開校以来このポリシーを掲げながら、生徒一人ひとりのパーソナリティに合わせた細やかな個別指導を行ってきました。
小学生から高校生まで、どんな成績のどんな生徒も。私たちは全国展開で、全力サポートしていきます。

学校の授業を中心に、小学校での内容を進めていきます。小学生うちに、基礎力をしっかり身につけることを目標とします。また、表現力や想像力、問題を工夫して解く力は柔軟な小学生のうちにトレーニングしておくことがポイントです。学習習慣を今のうちに定着させていきましょう。

学校の授業を中心に、小学校での内容を進めていきます。小学生うちに、基礎力をしっかり身につけることを目標とします。また、表現力や想像力、問題を工夫して解く力は柔軟な小学生のうちにトレーニングしておくことがポイントです。学習習慣を今のうちに定着させていきましょう。

学校の授業を中心に、小学校での内容を進めていきます。小学生うちに、基礎力をしっかり身につけることを目標とします。また、表現力や想像力、問題を工夫して解く力は柔軟な小学生のうちにトレーニングしておくことがポイントです。学習習慣を今のうちに定着させていきましょう。