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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

お子さんの質問には、分かるまで何度でも徹底して答えていきます。これは４人までの少人数指導ならではの強みです。大人数だと「遠慮」や「ためらい」があるものです。質問が苦手というお子さんには特にピッタリです。

講師１人に対して生徒も１人のマンツーマンの授業形式です。講師が９０分間、横に座ってつきっきりで教えるので、分からない所はすぐに質問できて、また自分のペースに合わせて授業ができます。例えば、苦手な分野に絞った授業をしてほしい、学校の問題集に沿って授業をしてほしいといったご希望通りに授業ができます。

八木中学校へ通うお子さんを対象としている教室なので、八木中学校の学習進度に合わせて先取り授業を行います。基礎を固め、知識を定着させることを第一の目標とするため、学習単元を極端に早めることはしません。

学校のような大人数体制の塾や、詰込みばかりの塾ではなく、
少人数の塾を体験してみませんか？
浦井塾では本人のやる気を起こさせ、分かるまできちんとベテランの講師が指導します。

塾長自らが担当する、個別指導コースとなっております。
集団の中ではなかなか質問しにくい方や
１人のほうが集中して学習に取り組める方にオススメです！
平日の夕方の時間や夜の時間で相談や質問に応じます。

PRELE進学ゼミは、勉強方法を教える授業をしない塾です(※小学生・中学生は授業もあり)。授業の代わりに、全生徒と週1回1時間面談を実施し、生徒さんが自分にあった、自分のペースで勉強ができるよう、個別指導します

また、元旦以外毎日空いてる自習室がありますので、毎日勉強に集中できます。

数学では2024年度より通常授業のオリジナルテキストや対策プリント、講習プリントに定期テストレベルの問題のほかに入試問題を採用します。早い段階で難易度の高い問題に触れ1年生から応用問題に触れる機会を増やしていきます。また英語では、ご存じのように教科書以外の文章への対応が必要となっています。早い段階での長文読解の演習は必要不可欠と考えています。良友塾では英語を高校入試・大学入試の最重要科目と考え以下のカリキュラムにて対応いたします。

セルモでは、子どもたちが勉強と部活・習い事などを両立させることも、自主的に「学ぶって楽しい！」を実感していくための重要な要素と考えています。 子どもたちの要望に応じて、充実した学校生活を送るための「自分流の学習環境」作りを支援し、柔軟な時間割の組み立てをサポートするよう心がけています。

勉強は嫌なものというイメージの人もいるとは思いますが、勉強は今まで分からなかったことが分かること、できなかったことができること、知らなかったことを知ることで、自分が成長することです。成長は大きな喜びです。成長の幸せを感じる教育をしたいと思います。

■同じ問題を二度間違わない勉強法の習得
■30時間以上の定期テスト対策
■休んだ日は別の日に欠席者フォロー講座を実施

「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。