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高校生
全 90件
公文式 五位堂駅前教室
PR五位堂駅 徒歩5分
奈良県香芝市瓦口2180 グランメール香芝203
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0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
スタッフさんの対応次第だと思います
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
料金は完了していないのでよく知らない
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
自転車で通えるところが良かった
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 鎌田教室
PRJR五位堂駅 徒歩13分
奈良県香芝市鎌田163-2
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0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
スタッフさんの対応次第だと思います
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
料金は完了していないのでよく知らない
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
自転車で通えるところが良かった
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 五位堂2丁目教室
PR五位堂駅 徒歩8分
奈良県香芝市五位堂2丁目549-5
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0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
スタッフさんの対応次第だと思います
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
料金は完了していないのでよく知らない
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
自転車で通えるところが良かった
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 広陵東教室
PR松塚駅 自転車で11分
奈良県北葛城郡広陵町南郷1057-5
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0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
スタッフさんの対応次第だと思います
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
料金は完了していないのでよく知らない
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
自転車で通えるところが良かった
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 高田昭和教室
PR高田駅 徒歩15分
奈良県大和高田市昭和町8-29
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0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
スタッフさんの対応次第だと思います
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
料金は完了していないのでよく知らない
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
自転車で通えるところが良かった
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 高田東中教室
PR高田市駅 徒歩14分
奈良県大和高田市東中2丁目10番35号 白百合ハイツ101号
0
0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
スタッフさんの対応次第だと思います
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
料金は完了していないのでよく知らない
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
自転車で通えるところが良かった
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 磐城教室
PR磐城駅 徒歩2分
奈良県葛城市長尾272-9
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0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
スタッフさんの対応次第だと思います
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
料金は完了していないのでよく知らない
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
自転車で通えるところが良かった
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 高田浮孔小北教室
PR高田市駅 徒歩11分
奈良県大和高田市中三倉堂1丁目6‐23 A‐101
0
0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
スタッフさんの対応次第だと思います
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
料金は完了していないのでよく知らない
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
自転車で通えるところが良かった
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 当麻寺教室
PR当麻寺駅 徒歩3分
奈良県葛城市勝根242-6
0
0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
スタッフさんの対応次第だと思います
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
料金は完了していないのでよく知らない
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
自転車で通えるところが良かった
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 馬見北1丁目教室
PR箸尾駅 自転車で13分
奈良県北葛城郡広陵町馬見北1丁目7-11
0
0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
スタッフさんの対応次第だと思います
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
料金は完了していないのでよく知らない
GODさん / 五位堂駅前教室
高校3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
自転車で通えるところが良かった
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
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平均月額料金:投稿された月額料金の平均値を算出しています。
志望校の合格率:学年ごとに「合格した」「合格しなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「合格するか見ていない」と回答した人は除いています。
偏差値の上昇率:学年ごとに「偏差値が上がった」「偏差値が上がらなかった」「変わらなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「偏差値が上がるか見ていない」と回答した人は除いています。

