新潟県

小学生 塾ランキング

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1クラスの定員を8名として、基本的には学校の進度に沿って授業を行っています。中学生、高校生の中間・期末テストの前は2～3回、普段の授業とは別に、対策授業を行います。

小学3～4年生：算数・国語(漢字中心)
小学5～6年生：英語・算数・国語(漢字中心)

「だから伸びる」がここにはある
個別指導×自立指導

【個別指導】プロの先生による90分間の対面授業を行います
【自立指導】個別授業外の好きな時間に塾にきて自習することができます

学年やレベルが同じ場合、お友だち同士で授業を受けることができます。(2人まで)

TDK高校進学塾大学受験予備校 の個別指導は「1教室:1対1指導」となります。
これは、個別指導で学習する小学生、中学生、高校生、浪人生、社会人のすべてに当てはまります。​

現在、個別指導でも、「巡回型個別指導」という形態で、1人の講師が4～5人の生徒を受け持ち、つい立てで区切られたボックスにいるそれぞれの生徒を巡回しながら教える個別指導が主流となっております。
しかし、この指導形態では、教える側の講師も、また、教わる側の生徒にとっても決して満足のいくものとなっておりません。

教える側の講師はある特定の生徒の苦手分野をもっと教えたいという気持ちを持ったまま、別の生徒の指導を進むことを余儀なくされたりします。
また、教わる側の生徒も、本当は講師にもっとわからない部分を聞きたいのに、他の生徒への遠慮から、分からない部分をそのままにしてしまうことが頻繁にあります。
このような状態では、個別指導塾に通塾する意味がありません。
また、「巡回型個別指導」では、それぞれの生徒の授業進度が遅くなり、扱う問題も限られたものとなりがちです。

TDK高校進学塾大学受験予備校 の個別指導は、「1教室:1対1指導」でわかるまで教えます。

学校の宿題の質問、教科書や勉強の仕方の質問にもていねいにお応えします。全国レベルの学力を身につけるという目的を常に考えながら、日々の勉強を指導します。

小学部の授業は、勉強の習慣をつけることと、勉強の楽しさに気づいてもらうことを最優先に授業を進めていきます。この気持ちをたくさん経験してもらえれば、勉強に対してプラスのイメージが固まってきます。そして勉強に対してポジティブになってくれれば、自然と勉強の習慣が身についてきます。

「受験のテクニック」や「学校の補習」のような学習ではなく、子ども個人の能力に合わせた「すらすら出来るぴったりな学習」による数学力の向上を目的としています。

対象：5歳から小学校3年生くらい
驚き、発見する楽しさとともに科学現象の基本を自然と理解することを目指します。

新潟桜塾は、学習習慣を大切にしています。ですので原則、週2回以上の通塾をお願いしています。​マンツーマン指導と質問教室(＋自習室利用)にお手頃な金額で楽しく通ってもらいます。
①心理学を用いたカウンセリングでお子様に合わせた学習カリキュラムを提案
②マンツーマン授業なのでお子様の目標設定に合わせた学習計画を立てられる
​③エビングハウスの忘却曲線、ラーニングピラミッドを踏まえた学習システムで成果が出やすい

国数中心(希望に応じて)

英語が必修科目となり、授業内容全体の難易度があがりました。
算数・国語・英語の三科目で自信をつけましょう！

講師1人に対して生徒2人までのマンツーマン指導です。 曜日や時間、回数が自由に選べるからお子さまのスケジュールやペースに合わせて学べます。講師がつきっきりの個別指導なので、弱点をいち早く見つけ出し、それぞれに合ったスタイルで効果的に成績を伸ばすことができます。

アルファ進学スクール小学部では「語彙力の強化」を全学年共通の課題とし、日々の授業や宿題でそのための指導を取り入れています。
そして、その語彙力強化も含めた基礎学力(読み・書き・計算)の向上と、しっかりとした「学習習慣」を身につけることを目指しています。

数年先の進路選択で後悔しないための基礎学習！

2人クラスと3人クラスでニーズに合わせた科目選択で受講できます。

担当講師が毎回同じなので、生徒の得意・不得意をしっかり把握した上で指導します。
担当講師は、1人の生徒だけを担当するので、生徒の理解度に合わせて授業が進みます。

自分で判断し解決していく、たくましい力を養います。
学童期に入ったお子さまには、根気よくチャレンジする自発性を育てることがポイント。
あおばコースでは、さまざまな角度から考える柔軟性と、あきらめずに問題を解決する応用力を養います。
推理や論理的思考を働かせ、自分で問題解決ができると自信につながります。
また、問題解決までに試行錯誤を繰り返すことで、自発性が育ちます。

対象：就学前、小学校低学年、小学校高学年、中学生、高校生、浪人生、大学生、発達障害、不登校
指導内容：学校補習、予復習指導、内部進学対策、難関上位校対策、小学校受験、中学受験、高校受験、大学受験

「一人ひとりの個性・実力・目的iに対応した指導体制」を合言葉にしています。