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中学生 塾ランキング

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「生活スタイル」に合わせた「学習スタイル」

生活スタイルが違うのと同様に学習スタイルも様々です。
例えば、部活動をしている生徒は部活動との両立が成績アップには不可欠です。
Assistではそれぞれの実情に合わせた授業スケジュール、カリキュラムを提案します。
部活動で励んでいても、短時間に効率よく学習できる、一人ひとりに最高の環境作りをしています。

小学生から主婦・社会人まで、どの級でもすべての方が対応可能です。

中学生になると、下郡英会話学院の本格的な指導が始まります。特に中学1年生は、基本を作るスタートクラスという位置づけで、日々の音読・暗唱・筆写トレーニングが始まります。本格的な英語学習の開始とともに、毎日学習する習慣も形成していきます。
中学2、3年生は3から4段階での習熟度別クラス編成となります。　
中学2年生からは、4段階のクラス編成(A～D)で習熟度・学習進度に合わせて指導します。

大誠は、小学生～高校生まで一貫した教育を行っています！
大学受験まで指導できるプロ講師がお子様1人1人の個性・能力をしっかり把握し指導に当たります。
小学生のころから国公立大学を目指す方向性を指し示し、大学受験から逆算した一貫した指導を行います。
なので、中学生までしか指導できない講師は、大誠には一人もいません。

国語・社会・数学・理科・英語の中から1コマにつき1教科を指導します。
基本は学校で学習する内容を予習として学習し、内容の早期理解を目指します。
予習を行うことで学校の授業が分かりやすくなり、学習意欲の向上にもつながります。

普通の授業は一斉授業となりますが、並行して個別指導に重点をおいております。
個別授業を徹底して実施します。

心地よい程度の先取り学習をしながら、試験前には復習に力を入れたカリキュラムです。また、それぞれの学年や個人に適した英検を受けてもらいます。受からなかった場合は受検料を返却します。

学習スタイル
・一人ひとりの希望、学力に合わせ、難関校受験、国公立受験、基礎学力の充実、学校授業の完全理解を目標にします。
・学校や家庭ではできないところを塾で補う事を目的にしています。
・毎回、英語・数学の学習を推奨しますが、時間配分は自由です。
・高校生の物理・化学・生物、中学生の理科も御相談に応じます。

中学校のテスト範囲を確認していくと共に、お子様の学習状況に合わせて、学習内容を選定します。得意、苦手を分析し、オリジナルのカリキュラムを作成します。

・1人ひとりに合った指導
・同じ目標をもつ仲間
・学習に集中できる環境

中１～３生は５科目指導です。
学校の進度に合わせた指導から、次学年・次々学年の先取り学習まで、一人ひとりの学力に合わせて指導を進めています。

「算数」は「数学」へとかわり、「英語」も本格的に始まります。
中1は、まず中学生としての学習習慣、考え方を身につける時期です。2学期以降、大きな差が出てくる成績。生徒の状況に合わせて適切にアドバイスしていきます。
昔の高校入試では、教科書に載っている内容を中心に、暗記するだけでも回答できる問題は多かったのですが、最近はそうではありません。
知識を元に柔軟な発想が求められる「応用力」や「考える力」が無ければ回答できない問題が増えつつあるのです。このような応用力なども、基礎学力がしっかりしていなければ難しいのです。 そのために、てんせいでは早くから正しい学習法を身に付ける指導を行っています。

テスト対策として、希望する教科を受講することができます。テスト範囲のポイントに絞った授業を行うことにより、得点アップをねらいます。自啓館に通塾されてる方でなくとも、受講いただけます。 塾に通われてない方はもちろん、普段通ってる塾で対応していない科目のテスト対応にもぜひ御活用ください。
※高専及び実業系高校の専門科目も対応しております。ご希望の場合は、一度 お問い合わせください。
※教室・時間帯・希望教科によっては満席の場合もありますので、お問い合わせください。

おおぞらみらいスクールは不登校生徒の学習支援等を主たる目的としています

中学部では日田高校に塾生全員が合格できるだけの基礎学力を養うことが目標になります。特に年に3回行う大分県模試を通して、日田市内ではなく大分県内での順位に目を向け、来たるべき18歳での戦いに備えます。

当塾は数学・英数に特化した進学塾です。
指導歴30年以上の講師が、理解度に合わせて丁寧に指導します。
中間・期末テスト直前は理科・社会等もプリントで練習します。
指導されたとおりに反復練習する生徒は着実に伸びます。
数学・英数でお困りの方はご相談ください。

生徒と講師との1対1か1対2までの個人授業になります。全授業が一コマ90分になります。　定期テスト前など同時に同学年のみになった場合に黒板を使った一斉授業形式にする時もあります。夏休み、冬休みは少人数での一斉授業を行います。なお、個人指導という観点から、基本的には同学年同士にならないように配慮しております。

その時に必要なのは 「論理的な思考力」 です。算数が数学になるように、普遍的なものへの着地をめざします。すなわち、いまの時代に必要なコミュニケーション能力の獲得です。そしてそれが、このコースで学ぶパラグラフ・ライティングの考え方にもとづく論理的な文章の書き方・読み方です。