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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

小学生ならではの多様なケースに合わせた授業を組み立て、遊びや習い事との両立を図ります。

小学生コースでは、まず勉強って実はこんなに楽しいんだ、ということをお子様に理解していただきます。学ぶこと・知ることの喜びを早い段階から身につけておけば、その後の学習効率に大きく差が出ます。低・中学年は45分授業で塾に親しんで頂き、高学年は、45分授業はもちろんのこと、80分授業も受講できます。

原則8人までの少人数制です。

生徒様ひとりひとりを大切に教えていきます。

小学校の間は伸び伸びと、好きなことをさせてあげたい。進学は公立中学校を考えている。でもやっぱり、勉強は分からないままにして欲しくない。そんな親御さんのお気持ちに応えられるのが、この小学生本科クラスです。1講座50分で、平均3～4名の少人数制授業が基本ですが、マンツーマンの個別指導も行なっております。

科目数と時間数の決まったベーシックコースです。１科目～５科目まで科目は自由に選択、受講曜日と受講時間を決めて、スタートです！まずは、６-Hoursで勉強を初めて見ようという人は、様々な学習プランの中から自分に合ったプランを選択し、がんばろう！

小学生は学習習慣の定着
栄光学院の個別授業は、低学年から『学ぶ力』と『自分で考える力』を定着させます。学力向上には『学習習慣』と基本的な『生活習慣』を身につけることが大切です。小学生のうちに“自立型個別学習”で学習習慣をしっかりと身につけることで、中学生・高校生になっても困らずに“自立学習”ができるようになります。

成績を向上させる具体的な勉強法として認知科学を学習に応用したアーク進学会独自の指導法『６色マーカー学習法Ⓡ』は、頭脳の特性を長年に渡り研究し完成した指導法です。認知科学・脳科学・心理学を応用し、具体的な解法（スラッシュ分割・数学的解法・ライン化・メモリースターなど）を各科目で使用、パターン暗記や長時間学習、多量の問題をすることで成績をあげようとしている人が到達することの出来ない学力・点数アップの実現を目指します。

一人ひとりの合うカリキュラムで学習をサポートしているので、様々なお悩みや目標にも対応しております。学習習慣を身に付けたい方、成績を上げたい方、受験対策したい方などご相談いただければ全力でサポートいたします。

個々の目標（科目・志望校）を、個別指導にてサポートするコースです。

基礎学力強化から応用力、中学受験勉強までサポート！
算数の文章題が解けるようになりたい、国語の読解力をつけたい！など様々な要望にお応えします。また、中学受験指導も実施しています。６色マーカー学習法で徹底的に指導し、学習習慣を身につけてもらいます。

基礎学力強化から応用力、中学受験勉強までサポート！
算数の文章題が解けるようになりたい、国語の読解力をつけたい！など様々な要望にお応えします。また、中学受験指導も実施しています。６色マーカー学習法で徹底的に指導し、学習習慣を身につけてもらいます。

英才個別指導で「生き抜く力」を育てます。

継続的な学習習慣の確立と学ぶ意欲を引き出す
「学ぶ楽しさ」「わかる楽しさ」を体感させ、生徒1人一人の学習意欲を引き出す指導を行い、「読む」「書く」「理解する」を徹底的に養います。

専任の講師が生徒の能力に合ったカリキュラムを作成し、指導します。
苦手教科の克服や入試科目のみの指導、受験校の過去問題の徹底演習など自分のニーズに完全に対応したカリキュラムが可能です。

学校の宿題の完成サポートと人気の能力開発「学び」講座を通塾時間内に受講いただけるイングオリジナル講座です。

学びの基本・自学自習の力が身につく「学研教室」があります。週2回の通室で算数・国語・英語を学習します。