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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

AIの活用で読み・書き・計算の基礎力を身につける！
個別指導WAMは、AIがお子さまの「わからない原因」を蓄積させたお子さまの学習データベースから瞬時に判別。効率よく反復演習を行い、学習の基礎となる基礎学力定着を目指します。お子さまに合わせたきめ細やかな個別指導で、自学自習を身につけます。

曜日、諸経費　空き状況などお気軽にお問い合わせください。春期・夏期・秋期・冬期の集中講座がございます。中学生は定期テスト対策として任意期間に土日の特別講義がございます。

学校フォロー、実力テスト対策、内申点アップ、評定アップ、英数国社理

英知ゼミは、東大阪市の公立小中学校に通われている生徒の皆さんのための塾です。
「成績を伸ばしたい」「点数を上げたい」という気持ちがあれば私たちにお任せ下さい！

英知ゼミは、東大阪市の公立小中学校に通われている生徒の皆さんのための塾です。
「成績を伸ばしたい」「点数を上げたい」という気持ちがあれば私たちにお任せ下さい！

八戸ノ里小学校・八戸ノ里東小学校の児童を中心に、小学5年生・6年生を指導しています。
中学校からの学習の基礎となる力を伸ばすことに主眼を置き、中学入試は取り扱っていません。
集団指導の形式をとりますが、一人ひとりに目が行き届くようにするため、少人数での指導を行います。
少人数での授業のため、指名されて答える機会も多く、受け身の態度で授業に臨む子は少ないです。

小学生は、定期テストでの点数を取ることよりも、学習習慣をつけることや、苦手意識を作らないことを重視しています。
小学5年生や6年生で習う単元には、中学生になってからも苦手な生徒が多い範囲もあります。
特に重要な単元については何度も復習の機会を設け、苦手が残りにくい工夫をしています。

多幾山塾では少人数クラス(6名程度まで)による学習スタイルをとっています。
また、近隣中学の学習内容を少し早く学習する「先取り学習」を行っています。
先取り学習により、学校の授業内容がより分かるようになり、学校の学習効果が高くなります。

◎自分だけの専任プロ講師(アルバイト学生ではありません)
◎自分だけの選べる時間割、安心の振替制度
◎自分にピッタリあった「自分専用 カリキュラム」　　　　　
◎自分のわからない箇所に戻ってはじめる「リターン学習」
◎自分のペースで進められる「5教科学習」

基礎読解力の養成と思考力の向上を目的とし、プリント式とは正反対の講義式少人数授業で真の能力向上をめざします。

君に合った、君だけの学習方法を一緒に作り上げよう！

当塾の学習ペース
■私立校
　私立校はそれぞれ独自のカリキュラム・教科書を採用しているため、学校によって授業の進み方が大きく違います。当塾では、各校の学習進度に合わせ、学校よりは先行学習することを原則に、学校別指導を行っています。

■公立校
　学校の進度に合わせ、学校よりは先行学習することを原則とします。中学生は内申点アップのため、定期テストで十分な成績をとることが大事ですので、進みすぎず、学校で学習していることと重なるようにしています。
　公立校の生徒は学力バラツキが大きいため、発展的･応用的な学習を取り入れる塾生もいれば、基礎中心に進める塾生もいます。その子の状況に対応します。

■受験生
　その子の学力・志望校に応じた受験対策を中心に指導します。

～ 家庭学習の習慣と学習環境の整備を重視します ～
・ 将来の高校進学を目標に基礎基本の学力を育てます。
・勉強のための環境づくりと習慣づけを重視します。
算・国・理・社の4教科に英語をプラスして教科ごとに基本をしっかり理解できる力をつけていきます。いまのうちから高校進学を目標に定め、学習の目的を明確にします。
またこの時期にきちんとした家庭学習の習慣と勉強のための環境づくりを徹底していきます。

「講談社すこやか教室」の幼児コースは、0歳〜6歳児までを対象に、独自のユニークなカリキュラム、教具を使いながら、子ども達の“自らすすんで伸びようとする力”を十分に引き出すことを目的としています。