

東花園駅中学生 塾ランキング(6ページ目)
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中学生
全 115件
公文式 岩田西小前教室
PR若江岩田駅 徒歩7分
大阪府東大阪市岩田町5丁目12-55
8,966件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小 -
中 1.5万
高 -
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
分かりやすく教えていただけるので、オススメしたいです。
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
平均して金額的に良かったと思います
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
駅近で、徒歩でも自転車でもいける距離でした。強いて言えば、踏切近くで車通りが多く危ないのも気になりました
志望校への合格率 :
中 97%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(東花園駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 枚岡教室
PR額田駅 徒歩9分
大阪府東大阪市南荘町14-14 額田会館1F
8,966件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小 -
中 1.5万
高 -
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
分かりやすく教えていただけるので、オススメしたいです。
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
平均して金額的に良かったと思います
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
駅近で、徒歩でも自転車でもいける距離でした。強いて言えば、踏切近くで車通りが多く危ないのも気になりました
志望校への合格率 :
中 97%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(東花園駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 石切教室
PR新石切駅 徒歩4分
大阪府東大阪市西石切町1丁目11-14 西石切ビル3F
8,966件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小 -
中 1.5万
高 -
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
分かりやすく教えていただけるので、オススメしたいです。
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
平均して金額的に良かったと思います
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
駅近で、徒歩でも自転車でもいける距離でした。強いて言えば、踏切近くで車通りが多く危ないのも気になりました
志望校への合格率 :
中 97%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(東花園駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 角田教室
PR荒本駅 徒歩12分
大阪府東大阪市角田2丁目1-11 バンフォーレスミダ1F
8,966件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小 -
中 1.5万
高 -
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
分かりやすく教えていただけるので、オススメしたいです。
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
平均して金額的に良かったと思います
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
駅近で、徒歩でも自転車でもいける距離でした。強いて言えば、踏切近くで車通りが多く危ないのも気になりました
志望校への合格率 :
中 97%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(東花園駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 山本北教室
PR河内山本駅 徒歩18分
大阪府八尾市上之島町北1丁目20-1 和田マンション102号
8,966件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小 -
中 1.5万
高 -
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
分かりやすく教えていただけるので、オススメしたいです。
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
平均して金額的に良かったと思います
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
駅近で、徒歩でも自転車でもいける距離でした。強いて言えば、踏切近くで車通りが多く危ないのも気になりました
志望校への合格率 :
中 97%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(東花園駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 若江南教室
PR若江岩田駅 徒歩17分
大阪府東大阪市若江南町2丁目10-32
8,966件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小 -
中 1.5万
高 -
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
分かりやすく教えていただけるので、オススメしたいです。
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
平均して金額的に良かったと思います
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
駅近で、徒歩でも自転車でもいける距離でした。強いて言えば、踏切近くで車通りが多く危ないのも気になりました
志望校への合格率 :
中 97%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(東花園駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 荒本駅前教室
PR荒本駅 徒歩3分
大阪府東大阪市荒本新町3-8
8,966件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小 -
中 1.5万
高 -
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
分かりやすく教えていただけるので、オススメしたいです。
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
平均して金額的に良かったと思います
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
駅近で、徒歩でも自転車でもいける距離でした。強いて言えば、踏切近くで車通りが多く危ないのも気になりました
志望校への合格率 :
中 97%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(東花園駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 こみのわ教室
PR吉田駅 徒歩14分
大阪府東大阪市古箕輪1丁目9-11
8,966件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小 -
中 1.5万
高 -
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
分かりやすく教えていただけるので、オススメしたいです。
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
平均して金額的に良かったと思います
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
駅近で、徒歩でも自転車でもいける距離でした。強いて言えば、踏切近くで車通りが多く危ないのも気になりました
志望校への合格率 :
中 97%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(東花園駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 八尾堤町教室
PR河内山本駅 徒歩17分
大阪府八尾市堤町3丁目35-2
8,966件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小 -
中 1.5万
高 -
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
分かりやすく教えていただけるので、オススメしたいです。
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
平均して金額的に良かったと思います
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
駅近で、徒歩でも自転車でもいける距離でした。強いて言えば、踏切近くで車通りが多く危ないのも気になりました
志望校への合格率 :
中 97%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(東花園駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 こはた教室
PR近鉄八尾駅 自転車で8分
大阪府八尾市小畑町1丁目14-10
8,966件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小 -
中 1.5万
高 -
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | - |
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
分かりやすく教えていただけるので、オススメしたいです。
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
平均して金額的に良かったと思います
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
駅近で、徒歩でも自転車でもいける距離でした。強いて言えば、踏切近くで車通りが多く危ないのも気になりました
志望校への合格率 :
中 97%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(東花園駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 東山本小前教室
PR河内山本駅 徒歩17分
大阪府八尾市東町6丁目185
8,966件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小 -
中 1.5万
高 -
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
分かりやすく教えていただけるので、オススメしたいです。
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
平均して金額的に良かったと思います
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
駅近で、徒歩でも自転車でもいける距離でした。強いて言えば、踏切近くで車通りが多く危ないのも気になりました
志望校への合格率 :
中 97%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(東花園駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 八尾長池教室
PR近鉄八尾駅 徒歩16分
大阪府八尾市長池町2丁目83‐12
8,966件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小 -
中 1.5万
高 -
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
分かりやすく教えていただけるので、オススメしたいです。
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
平均して金額的に良かったと思います
ゆず / 高安駅前教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
駅近で、徒歩でも自転車でもいける距離でした。強いて言えば、踏切近くで車通りが多く危ないのも気になりました
志望校への合格率 :
中 97%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(東花園駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
吉田駅 徒歩14分
大阪府東大阪市川田2丁目6-18
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
中学生の部
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
地元中学校で、各学期の定期テストに向けて授業を展開していきます。そのためできる限り学校より一歩進んだ内容で授業を行い、きちんと理解できているかを確認テストなどで補充していきます。また、生徒一人ひとりの理解度を把握し、授業内だけではまだまだ足りないと判断した場合には別でしっかりと質問時間などを設け、補習指導も行っていきます。
特に中学3年生は高校入試に向けて1年間、基礎学力の充実を図るとともに、後半には実践的な応用力を養う勉強も行っていきます。志望校合格に向けてともに頑張りましょう。
合格実績
桃山学院高等学校 S英数
1名
大阪桐蔭高等学校 Ⅰ類
1名
大阪国際高等学校 スーパー文理
1名
金光八尾高等学校 特進
2名
上宮高等学校 プレップ
2名
追手門学院大手前高等学校 GS
1名
行っておりません
肥塚塾 本校
PR額田駅 徒歩7分
大阪府東大阪市東山町20-20
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
通常コース
- 対象学年
- 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
「一人一人の個性を伸ばす」がモットーの小、中学生を対象にしたアットホームな雰囲気で楽しく学べる塾です。
個別で伸ばしたい科目をサポートする個人レッスンも用意しており、小学校教員免許を修得した女性の先生が丁寧に指導します。
行っておりません
荒本駅 徒歩3分
大阪府東大阪市荒本新町6-20-903
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 |
英会話(中学生)
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 英会話
個々の実力をつける学習塾です。
行っておりません
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平均月額料金:投稿された月額料金の平均値を算出しています。
志望校の合格率:学年ごとに「合格した」「合格しなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「合格するか見ていない」と回答した人は除いています。
偏差値の上昇率:学年ごとに「偏差値が上がった」「偏差値が上がらなかった」「変わらなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「偏差値が上がるか見ていない」と回答した人は除いています。

