瓢箪山駅(大阪府)

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定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

枚岡中学校に在籍中の中学1年生～中学3年生
創塾の個別指導は生徒のペースに合わせる授業ではなく、現在の学力状況に応じて、今よりも学力をつけるため、成績をあげるためにはどのように進めるべきかを念頭に置いて、こちらで科目ごとにカリキュラムを決定し学習を開始していきます。学校の予習形式で進めるのを基本としますが、苦手科目や、つまづいている分野・単元がある場合は立ち戻って充分に復習しますのでご安心ください。
高校受験での志望校合格をしっかりと見据え、基礎学力の完成を重要視しますので、場合によっては小学校の内容までさかのぼって学習しなおすこともあります。
定期テストの前には対策3週間プログラムとして、勉強方法指導オリエンテーションをはじめ、学校の提出物を済ませるためのイベントや、予想問題の演習なども実施します。
中3の秋・冬以降の時期、また各季節講習会・入試直前対策講習では、受験対策として中学校全範囲の問題演習や過去問演習も多く行います。
学年や現状を問わず、確実な学力アップには自分を客観視する力が不可欠なため、勉強への取り組み方や自己分析の仕方もしっかりと指導し、自身の課題や次のステップを明確に意識したうえで、一段一段を確実にクリアしていけるよう、全力でサポートします。

プログラム６＋ゼミ授業（クラス指導）併用のコースです。ゼミ授業では、学習する全単元を体系的に学習し、ポイントを重点的に学習します。特に、頻出問題（定期テスト・入試問題）への解法のアプローチを重点的に学習・指導し、テク点アップ・偏差値アップを実現します。

弱点克服や定期テスト対策高校受験までサポート！！
《第一志望 絶対合格！》を目標に掲げ、高校受験対策から定期テスト対策、科目別弱点克服対策も実施します。個々の学力、目標に合わせてカリキュラムを組むことができ、個人の能力を引き出します。

1対2～３での個別形式授業。講師は担任制。
※1対1の完全つきっきり個別もございます

多幾山塾では少人数クラス(6名程度まで)による学習スタイルをとっています。
また、近隣中学の学習内容を少し早く学習する「先取り学習」を行っています。
先取り学習により、学校の授業内容がより分かるようになり、学校の学習効果が高くなります。

・中1・2生：国語・数学・英語・理科・数学演習
能力別クラス編成。
中学校で実施される定期テスト(中間・期末・学年末)での高得点を目指し、周辺中学校の進度よりも若干早いペースで指導します。
定期テスト前には中学校別のクラスにて定期テスト対策授業を実施します。
・中3生：国語・数学・英語・理科・社会
能力別クラス編成。
中学校での定期テスト指導はもちろん高校入試に向け私立上位校の問題に対応できる応用力養成を目指します。
また、2学期以降は「高校入試対策土曜特訓授業」を実施し、再度中1・2年の内容を徹底させるとともに、入試での実戦力養成を図ります。

成績向上につなげる頻出徹底の授業
入試や定期考査によくでるＰＯＩＮＴ、差がつくＰＯＩＮＴを徹底的に反復します。
双方向２ＷＡＹの情熱授業でテンポよく学べます。

実力養成と内申点対策のバランスが絶妙
高校入試では、中１からの先手必勝での内申点確保と入試当日の得点が求められます。だから地元中学校の学習進度を考慮して高校入試を有利に導きます。

合格に欠かせない万全の進路指導
公立高校の動向や私立高校とのつながりを活かして、本人の希望や適性をふまえた面談や懇談を通じて１ランク２ランク上の合格をめざします。