ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
子供が中学受験に失敗した親の愚痴です。通いだしたのは、受験の4,5ヶ月前になります。遅いと思われたでしょうが、子供を完全に信用していました。毎回テストの点数は、そこそこ優秀だったので受験も余裕だと安心していました。受験前年の夏に模試を受けたんですが、あらビックリ。学校のテストが終わると内容を忘れてしまうんですね。基礎を忘れると応用も出来ない。慌てて近場で通えるところを探しました。
わが子の100点塾探すなら、アメ塾(Ameba塾探し)


阿倍野駅
選択した条件:全1件
小学生

全 370 件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
子供が中学受験に失敗した親の愚痴です。通いだしたのは、受験の4,5ヶ月前になります。遅いと思われたでしょうが、子供を完全に信用していました。毎回テストの点数は、そこそこ優秀だったので受験も余裕だと安心していました。受験前年の夏に模試を受けたんですが、あらビックリ。学校のテストが終わると内容を忘れてしまうんですね。基礎を忘れると応用も出来ない。慌てて近場で通えるところを探しました。
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
もしも受験に合格していたならば、安かったと言えますが、不合格だったので普通ぐらいとさせて頂きました。
ゆうちゃん / 関目駅前教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
送り迎えが必要な距離なので若干の負担ではある。時間内であれば、自由な時間に通える点は良いと思います。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(阿倍野駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
子供が中学受験に失敗した親の愚痴です。通いだしたのは、受験の4,5ヶ月前になります。遅いと思われたでしょうが、子供を完全に信用していました。毎回テストの点数は、そこそこ優秀だったので受験も余裕だと安心していました。受験前年の夏に模試を受けたんですが、あらビックリ。学校のテストが終わると内容を忘れてしまうんですね。基礎を忘れると応用も出来ない。慌てて近場で通えるところを探しました。
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
もしも受験に合格していたならば、安かったと言えますが、不合格だったので普通ぐらいとさせて頂きました。
ゆうちゃん / 関目駅前教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
送り迎えが必要な距離なので若干の負担ではある。時間内であれば、自由な時間に通える点は良いと思います。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(阿倍野駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
子供が中学受験に失敗した親の愚痴です。通いだしたのは、受験の4,5ヶ月前になります。遅いと思われたでしょうが、子供を完全に信用していました。毎回テストの点数は、そこそこ優秀だったので受験も余裕だと安心していました。受験前年の夏に模試を受けたんですが、あらビックリ。学校のテストが終わると内容を忘れてしまうんですね。基礎を忘れると応用も出来ない。慌てて近場で通えるところを探しました。
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
もしも受験に合格していたならば、安かったと言えますが、不合格だったので普通ぐらいとさせて頂きました。
ゆうちゃん / 関目駅前教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
送り迎えが必要な距離なので若干の負担ではある。時間内であれば、自由な時間に通える点は良いと思います。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(阿倍野駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
子供が中学受験に失敗した親の愚痴です。通いだしたのは、受験の4,5ヶ月前になります。遅いと思われたでしょうが、子供を完全に信用していました。毎回テストの点数は、そこそこ優秀だったので受験も余裕だと安心していました。受験前年の夏に模試を受けたんですが、あらビックリ。学校のテストが終わると内容を忘れてしまうんですね。基礎を忘れると応用も出来ない。慌てて近場で通えるところを探しました。
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
もしも受験に合格していたならば、安かったと言えますが、不合格だったので普通ぐらいとさせて頂きました。
ゆうちゃん / 関目駅前教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
送り迎えが必要な距離なので若干の負担ではある。時間内であれば、自由な時間に通える点は良いと思います。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(阿倍野駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
冠二郎 / 大塚町教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
親子揃って通っていたこともあり、教え方、特に今自分がどういう点に躓いているのかがわかりやすく伝えてくれる
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
もしも受験に合格していたならば、安かったと言えますが、不合格だったので普通ぐらいとさせて頂きました。
冠二郎 / 大塚町教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
思いっきり住宅街の中にあるのでかなり静かです。 他地域から来ている生徒さんも多いので自転車が多いです。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(阿倍野駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
子供が中学受験に失敗した親の愚痴です。通いだしたのは、受験の4,5ヶ月前になります。遅いと思われたでしょうが、子供を完全に信用していました。毎回テストの点数は、そこそこ優秀だったので受験も余裕だと安心していました。受験前年の夏に模試を受けたんですが、あらビックリ。学校のテストが終わると内容を忘れてしまうんですね。基礎を忘れると応用も出来ない。慌てて近場で通えるところを探しました。
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
もしも受験に合格していたならば、安かったと言えますが、不合格だったので普通ぐらいとさせて頂きました。
ゆうちゃん / 関目駅前教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
送り迎えが必要な距離なので若干の負担ではある。時間内であれば、自由な時間に通える点は良いと思います。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(阿倍野駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
子供が中学受験に失敗した親の愚痴です。通いだしたのは、受験の4,5ヶ月前になります。遅いと思われたでしょうが、子供を完全に信用していました。毎回テストの点数は、そこそこ優秀だったので受験も余裕だと安心していました。受験前年の夏に模試を受けたんですが、あらビックリ。学校のテストが終わると内容を忘れてしまうんですね。基礎を忘れると応用も出来ない。慌てて近場で通えるところを探しました。
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
もしも受験に合格していたならば、安かったと言えますが、不合格だったので普通ぐらいとさせて頂きました。
ゆうちゃん / 関目駅前教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
送り迎えが必要な距離なので若干の負担ではある。時間内であれば、自由な時間に通える点は良いと思います。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(阿倍野駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
カト / 五条教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
子供の緊張感が取れずにすぐに辞めてしまいました
たんごさん / 五条教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
授業、教材全ての料金について、良心的だった
たんごさん / 五条教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
周辺は治安も良く、安心して通わすことが出来た。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(阿倍野駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
子供が中学受験に失敗した親の愚痴です。通いだしたのは、受験の4,5ヶ月前になります。遅いと思われたでしょうが、子供を完全に信用していました。毎回テストの点数は、そこそこ優秀だったので受験も余裕だと安心していました。受験前年の夏に模試を受けたんですが、あらビックリ。学校のテストが終わると内容を忘れてしまうんですね。基礎を忘れると応用も出来ない。慌てて近場で通えるところを探しました。
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
もしも受験に合格していたならば、安かったと言えますが、不合格だったので普通ぐらいとさせて頂きました。
ゆうちゃん / 関目駅前教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
送り迎えが必要な距離なので若干の負担ではある。時間内であれば、自由な時間に通える点は良いと思います。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(阿倍野駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
子供が中学受験に失敗した親の愚痴です。通いだしたのは、受験の4,5ヶ月前になります。遅いと思われたでしょうが、子供を完全に信用していました。毎回テストの点数は、そこそこ優秀だったので受験も余裕だと安心していました。受験前年の夏に模試を受けたんですが、あらビックリ。学校のテストが終わると内容を忘れてしまうんですね。基礎を忘れると応用も出来ない。慌てて近場で通えるところを探しました。
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
もしも受験に合格していたならば、安かったと言えますが、不合格だったので普通ぐらいとさせて頂きました。
ゆうちゃん / 関目駅前教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
送り迎えが必要な距離なので若干の負担ではある。時間内であれば、自由な時間に通える点は良いと思います。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(阿倍野駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
子供が中学受験に失敗した親の愚痴です。通いだしたのは、受験の4,5ヶ月前になります。遅いと思われたでしょうが、子供を完全に信用していました。毎回テストの点数は、そこそこ優秀だったので受験も余裕だと安心していました。受験前年の夏に模試を受けたんですが、あらビックリ。学校のテストが終わると内容を忘れてしまうんですね。基礎を忘れると応用も出来ない。慌てて近場で通えるところを探しました。
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
もしも受験に合格していたならば、安かったと言えますが、不合格だったので普通ぐらいとさせて頂きました。
ゆうちゃん / 関目駅前教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
送り迎えが必要な距離なので若干の負担ではある。時間内であれば、自由な時間に通える点は良いと思います。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(阿倍野駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | - |
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
子供が中学受験に失敗した親の愚痴です。通いだしたのは、受験の4,5ヶ月前になります。遅いと思われたでしょうが、子供を完全に信用していました。毎回テストの点数は、そこそこ優秀だったので受験も余裕だと安心していました。受験前年の夏に模試を受けたんですが、あらビックリ。学校のテストが終わると内容を忘れてしまうんですね。基礎を忘れると応用も出来ない。慌てて近場で通えるところを探しました。
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
もしも受験に合格していたならば、安かったと言えますが、不合格だったので普通ぐらいとさせて頂きました。
ゆうちゃん / 関目駅前教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
送り迎えが必要な距離なので若干の負担ではある。時間内であれば、自由な時間に通える点は良いと思います。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(阿倍野駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
子供が中学受験に失敗した親の愚痴です。通いだしたのは、受験の4,5ヶ月前になります。遅いと思われたでしょうが、子供を完全に信用していました。毎回テストの点数は、そこそこ優秀だったので受験も余裕だと安心していました。受験前年の夏に模試を受けたんですが、あらビックリ。学校のテストが終わると内容を忘れてしまうんですね。基礎を忘れると応用も出来ない。慌てて近場で通えるところを探しました。
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
もしも受験に合格していたならば、安かったと言えますが、不合格だったので普通ぐらいとさせて頂きました。
ゆうちゃん / 関目駅前教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
送り迎えが必要な距離なので若干の負担ではある。時間内であれば、自由な時間に通える点は良いと思います。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(阿倍野駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
子供が中学受験に失敗した親の愚痴です。通いだしたのは、受験の4,5ヶ月前になります。遅いと思われたでしょうが、子供を完全に信用していました。毎回テストの点数は、そこそこ優秀だったので受験も余裕だと安心していました。受験前年の夏に模試を受けたんですが、あらビックリ。学校のテストが終わると内容を忘れてしまうんですね。基礎を忘れると応用も出来ない。慌てて近場で通えるところを探しました。
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
もしも受験に合格していたならば、安かったと言えますが、不合格だったので普通ぐらいとさせて頂きました。
ゆうちゃん / 関目駅前教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
送り迎えが必要な距離なので若干の負担ではある。時間内であれば、自由な時間に通える点は良いと思います。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(阿倍野駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
子供が中学受験に失敗した親の愚痴です。通いだしたのは、受験の4,5ヶ月前になります。遅いと思われたでしょうが、子供を完全に信用していました。毎回テストの点数は、そこそこ優秀だったので受験も余裕だと安心していました。受験前年の夏に模試を受けたんですが、あらビックリ。学校のテストが終わると内容を忘れてしまうんですね。基礎を忘れると応用も出来ない。慌てて近場で通えるところを探しました。
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
もしも受験に合格していたならば、安かったと言えますが、不合格だったので普通ぐらいとさせて頂きました。
ゆうちゃん / 関目駅前教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
送り迎えが必要な距離なので若干の負担ではある。時間内であれば、自由な時間に通える点は良いと思います。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(阿倍野駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
子供が中学受験に失敗した親の愚痴です。通いだしたのは、受験の4,5ヶ月前になります。遅いと思われたでしょうが、子供を完全に信用していました。毎回テストの点数は、そこそこ優秀だったので受験も余裕だと安心していました。受験前年の夏に模試を受けたんですが、あらビックリ。学校のテストが終わると内容を忘れてしまうんですね。基礎を忘れると応用も出来ない。慌てて近場で通えるところを探しました。
ぽぽ / 玉出駅前教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
もしも受験に合格していたならば、安かったと言えますが、不合格だったので普通ぐらいとさせて頂きました。
ゆうちゃん / 関目駅前教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
送り迎えが必要な距離なので若干の負担ではある。時間内であれば、自由な時間に通える点は良いと思います。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(阿倍野駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【小学生】算数・国語の同時学習で「考える力」を養成します。学研のオリジナル教材を用いたオーダーメイドの学習メニューで、一人ひとりに最適なカリキュラムを作成。自分のペースで学習を進められるので、はじめて塾に通う子どもにおすすめです。
こまり / ホープ天王寺教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
子どものできる、を伸ばしてくださったと思います
特になし / 寺地町寺子屋教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
料金もリーズナブルで時間いくらではないので、課題をしたい子どもはたくさん出来るのでとてもお得だと思います。夫婦ともに満足しています。
こまり / ホープ天王寺教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
公園内の施設なので、親しみやすかったと思います。
志望校への合格率 :
小91%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(阿倍野駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
学習コース
学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。
2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【小学生】算数・国語の同時学習で「考える力」を養成します。学研のオリジナル教材を用いたオーダーメイドの学習メニューで、一人ひとりに最適なカリキュラムを作成。自分のペースで学習を進められるので、はじめて塾に通う子どもにおすすめです。
こまり / ホープ天王寺教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
子どものできる、を伸ばしてくださったと思います
特になし / 寺地町寺子屋教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
料金もリーズナブルで時間いくらではないので、課題をしたい子どもはたくさん出来るのでとてもお得だと思います。夫婦ともに満足しています。
こまり / ホープ天王寺教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
公園内の施設なので、親しみやすかったと思います。
志望校への合格率 :
小91%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(阿倍野駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
学習コース
学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。
2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【小学生】算数・国語の同時学習で「考える力」を養成します。学研のオリジナル教材を用いたオーダーメイドの学習メニューで、一人ひとりに最適なカリキュラムを作成。自分のペースで学習を進められるので、はじめて塾に通う子どもにおすすめです。
こまり / ホープ天王寺教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
子どものできる、を伸ばしてくださったと思います
特になし / 寺地町寺子屋教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
料金もリーズナブルで時間いくらではないので、課題をしたい子どもはたくさん出来るのでとてもお得だと思います。夫婦ともに満足しています。
こまり / ホープ天王寺教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
公園内の施設なので、親しみやすかったと思います。
志望校への合格率 :
小91%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(阿倍野駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
学習コース
学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。
2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
口コミ平均月額料金 :
小1.1万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【小学生】算数・国語の同時学習で「考える力」を養成します。学研のオリジナル教材を用いたオーダーメイドの学習メニューで、一人ひとりに最適なカリキュラムを作成。自分のペースで学習を進められるので、はじめて塾に通う子どもにおすすめです。
こまり / ホープ天王寺教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
子どものできる、を伸ばしてくださったと思います
特になし / 寺地町寺子屋教室
小学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
料金もリーズナブルで時間いくらではないので、課題をしたい子どもはたくさん出来るのでとてもお得だと思います。夫婦ともに満足しています。
こまり / ホープ天王寺教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
公園内の施設なので、親しみやすかったと思います。
志望校への合格率 :
小91%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(阿倍野駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
学習コース
学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。