みみ / 北畠教室
中学2年生の保護者
偏差値: 変化なし
子供たちの姿が明るかったので、漠然とですが子供は楽しいのだろうと感じました。 楽しいことがとっかかりとなるので、勉強をする子に育ったと思っています。ただ、成績とは別問題です。
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北畠駅
選択した条件:全1件
中学生

全 329 件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.5万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
みみ / 北畠教室
中学2年生の保護者
偏差値: 変化なし
子供たちの姿が明るかったので、漠然とですが子供は楽しいのだろうと感じました。 楽しいことがとっかかりとなるので、勉強をする子に育ったと思っています。ただ、成績とは別問題です。
ヨシ / 和気小東教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
他の近所にある塾に比べればリーズナブルでいいかなと思います。高校受験も思っていた学校に合格したので良かったです。
みみ / 北畠教室
中学2年生の保護者
偏差値: 変化なし
家から近いので、環境は良かったと思っています。迎えに行くのも便利でした。結局は大人の都合で通わせてしまったと、思っています。その後、クラブに精を出すようになり、公文よりもクラブになってしまいましたが、友達がどんどん増えていったことが嬉しかったです。人見知りが強かったので、公文で色々な経験をしたことがプラスになったと思っています。
志望校への合格率 :
中97%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北畠駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.5万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
みみ / 北畠教室
中学2年生の保護者
偏差値: 変化なし
子供たちの姿が明るかったので、漠然とですが子供は楽しいのだろうと感じました。 楽しいことがとっかかりとなるので、勉強をする子に育ったと思っています。ただ、成績とは別問題です。
ヨシ / 和気小東教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
他の近所にある塾に比べればリーズナブルでいいかなと思います。高校受験も思っていた学校に合格したので良かったです。
みみ / 北畠教室
中学2年生の保護者
偏差値: 変化なし
家から近いので、環境は良かったと思っています。迎えに行くのも便利でした。結局は大人の都合で通わせてしまったと、思っています。その後、クラブに精を出すようになり、公文よりもクラブになってしまいましたが、友達がどんどん増えていったことが嬉しかったです。人見知りが強かったので、公文で色々な経験をしたことがプラスになったと思っています。
志望校への合格率 :
中97%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北畠駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.5万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
みみ / 北畠教室
中学2年生の保護者
偏差値: 変化なし
子供たちの姿が明るかったので、漠然とですが子供は楽しいのだろうと感じました。 楽しいことがとっかかりとなるので、勉強をする子に育ったと思っています。ただ、成績とは別問題です。
ヨシ / 和気小東教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
他の近所にある塾に比べればリーズナブルでいいかなと思います。高校受験も思っていた学校に合格したので良かったです。
みみ / 北畠教室
中学2年生の保護者
偏差値: 変化なし
家から近いので、環境は良かったと思っています。迎えに行くのも便利でした。結局は大人の都合で通わせてしまったと、思っています。その後、クラブに精を出すようになり、公文よりもクラブになってしまいましたが、友達がどんどん増えていったことが嬉しかったです。人見知りが強かったので、公文で色々な経験をしたことがプラスになったと思っています。
志望校への合格率 :
中97%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北畠駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.5万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
みみ / 北畠教室
中学2年生の保護者
偏差値: 変化なし
子供たちの姿が明るかったので、漠然とですが子供は楽しいのだろうと感じました。 楽しいことがとっかかりとなるので、勉強をする子に育ったと思っています。ただ、成績とは別問題です。
ヨシ / 和気小東教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
他の近所にある塾に比べればリーズナブルでいいかなと思います。高校受験も思っていた学校に合格したので良かったです。
みみ / 北畠教室
中学2年生の保護者
偏差値: 変化なし
家から近いので、環境は良かったと思っています。迎えに行くのも便利でした。結局は大人の都合で通わせてしまったと、思っています。その後、クラブに精を出すようになり、公文よりもクラブになってしまいましたが、友達がどんどん増えていったことが嬉しかったです。人見知りが強かったので、公文で色々な経験をしたことがプラスになったと思っています。
志望校への合格率 :
中97%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北畠駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.5万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | - |
みみ / 北畠教室
中学2年生の保護者
偏差値: 変化なし
子供たちの姿が明るかったので、漠然とですが子供は楽しいのだろうと感じました。 楽しいことがとっかかりとなるので、勉強をする子に育ったと思っています。ただ、成績とは別問題です。
ヨシ / 和気小東教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
他の近所にある塾に比べればリーズナブルでいいかなと思います。高校受験も思っていた学校に合格したので良かったです。
みみ / 北畠教室
中学2年生の保護者
偏差値: 変化なし
家から近いので、環境は良かったと思っています。迎えに行くのも便利でした。結局は大人の都合で通わせてしまったと、思っています。その後、クラブに精を出すようになり、公文よりもクラブになってしまいましたが、友達がどんどん増えていったことが嬉しかったです。人見知りが強かったので、公文で色々な経験をしたことがプラスになったと思っています。
志望校への合格率 :
中97%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北畠駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
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中1.5万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
みみ / 北畠教室
中学2年生の保護者
偏差値: 変化なし
子供たちの姿が明るかったので、漠然とですが子供は楽しいのだろうと感じました。 楽しいことがとっかかりとなるので、勉強をする子に育ったと思っています。ただ、成績とは別問題です。
ヨシ / 和気小東教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
他の近所にある塾に比べればリーズナブルでいいかなと思います。高校受験も思っていた学校に合格したので良かったです。
みみ / 北畠教室
中学2年生の保護者
偏差値: 変化なし
家から近いので、環境は良かったと思っています。迎えに行くのも便利でした。結局は大人の都合で通わせてしまったと、思っています。その後、クラブに精を出すようになり、公文よりもクラブになってしまいましたが、友達がどんどん増えていったことが嬉しかったです。人見知りが強かったので、公文で色々な経験をしたことがプラスになったと思っています。
志望校への合格率 :
中97%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北畠駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.5万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
みみ / 北畠教室
中学2年生の保護者
偏差値: 変化なし
子供たちの姿が明るかったので、漠然とですが子供は楽しいのだろうと感じました。 楽しいことがとっかかりとなるので、勉強をする子に育ったと思っています。ただ、成績とは別問題です。
ヨシ / 和気小東教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
他の近所にある塾に比べればリーズナブルでいいかなと思います。高校受験も思っていた学校に合格したので良かったです。
みみ / 北畠教室
中学2年生の保護者
偏差値: 変化なし
家から近いので、環境は良かったと思っています。迎えに行くのも便利でした。結局は大人の都合で通わせてしまったと、思っています。その後、クラブに精を出すようになり、公文よりもクラブになってしまいましたが、友達がどんどん増えていったことが嬉しかったです。人見知りが強かったので、公文で色々な経験をしたことがプラスになったと思っています。
志望校への合格率 :
中97%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北畠駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.5万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
みみ / 北畠教室
中学2年生の保護者
偏差値: 変化なし
子供たちの姿が明るかったので、漠然とですが子供は楽しいのだろうと感じました。 楽しいことがとっかかりとなるので、勉強をする子に育ったと思っています。ただ、成績とは別問題です。
ヨシ / 和気小東教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
他の近所にある塾に比べればリーズナブルでいいかなと思います。高校受験も思っていた学校に合格したので良かったです。
みみ / 北畠教室
中学2年生の保護者
偏差値: 変化なし
家から近いので、環境は良かったと思っています。迎えに行くのも便利でした。結局は大人の都合で通わせてしまったと、思っています。その後、クラブに精を出すようになり、公文よりもクラブになってしまいましたが、友達がどんどん増えていったことが嬉しかったです。人見知りが強かったので、公文で色々な経験をしたことがプラスになったと思っています。
志望校への合格率 :
中97%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北畠駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.5万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
みみ / 北畠教室
中学2年生の保護者
偏差値: 変化なし
子供たちの姿が明るかったので、漠然とですが子供は楽しいのだろうと感じました。 楽しいことがとっかかりとなるので、勉強をする子に育ったと思っています。ただ、成績とは別問題です。
ヨシ / 和気小東教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
他の近所にある塾に比べればリーズナブルでいいかなと思います。高校受験も思っていた学校に合格したので良かったです。
みみ / 北畠教室
中学2年生の保護者
偏差値: 変化なし
家から近いので、環境は良かったと思っています。迎えに行くのも便利でした。結局は大人の都合で通わせてしまったと、思っています。その後、クラブに精を出すようになり、公文よりもクラブになってしまいましたが、友達がどんどん増えていったことが嬉しかったです。人見知りが強かったので、公文で色々な経験をしたことがプラスになったと思っています。
志望校への合格率 :
中97%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北畠駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.5万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
みみ / 北畠教室
中学2年生の保護者
偏差値: 変化なし
子供たちの姿が明るかったので、漠然とですが子供は楽しいのだろうと感じました。 楽しいことがとっかかりとなるので、勉強をする子に育ったと思っています。ただ、成績とは別問題です。
ヨシ / 和気小東教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
他の近所にある塾に比べればリーズナブルでいいかなと思います。高校受験も思っていた学校に合格したので良かったです。
みみ / 北畠教室
中学2年生の保護者
偏差値: 変化なし
家から近いので、環境は良かったと思っています。迎えに行くのも便利でした。結局は大人の都合で通わせてしまったと、思っています。その後、クラブに精を出すようになり、公文よりもクラブになってしまいましたが、友達がどんどん増えていったことが嬉しかったです。人見知りが強かったので、公文で色々な経験をしたことがプラスになったと思っています。
志望校への合格率 :
中97%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北畠駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
日本初の「授業をしない」指導で学習を身に付ける!偏差値30から難関大学に逆転合格も可能にする塾
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.5万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 中学生 / 高校生 / 浪人生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / テスト対策 |
しょう / 天王寺校
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
良いところは、交通の便がよく通いやすいところ、先生がみんな優しくて親切丁寧に教えてくれるところ、教室の整理整頓が行き届いており快適に勉強できるところです。悪いところは特にないですが、先生が大学生のお兄さんたちなので、受験のプロという感じではないところでふ。なので、受験対策ではなく普段の学習に適した塾だと思います。
しょう / 天王寺校
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
月額料金などは細かくは覚えていませんが、テスト前などに特別に教えてくれたりしてありがたいと思いました。決して高くはないと思います。
しょう / 天王寺校
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
天王寺駅から近くて、とても通いやすかったです。コンビニやマクドナルドも近くにあり、塾の行き帰りに友達と立ち寄ることができてよかったです。
志望校への合格率 :
中100%
偏差値の上昇率 :
中100%
完全指導特訓 【中学生】
宿題ペース管理、確認テスト、個別指導の3つすべてを行い、講師が1対1で自学自習の徹底管理を行います。日々の勉強やテストで分からなかった問題の解説はもちろんのこと、正しい勉強のやり方など定着までの全ての過程を確認いたします。学力の高低に関わらず、高校受験や日々の学習に取り組む中学生にもピッタリのコースです。
合格実績
経済的な負担を軽減!1コマ1,100円~で通わせやすい授業料
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.8万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【中学生】通っている学校にあわせた教材で授業をおこない、テスト前にしっかり学習量を確保して対策します。さらに、学校の提出物のサポートも実施。定期テスト対策をしたい人、内申対策をしたい人におすすめです。また、進路については現在の学力ではなく将来を見据えて志望校を決定。豊富な入試情報と個別カリキュラムで高校入試をサポート。先を見据えた高校受験対策がしたい人におすすめです。
むいー / 喜連瓜破校
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
外交的な性格の子だったらいいのかもしれませんが、講師1人につき生徒3人を受け持つと言う状態なので、頑張って自分をアピールしないと先生に相手してもらえません。講師によるのかもしれませんが、テキストやプリントの答えを教えてくれるだけで、授業や解説や説明をしてくれると言う事はなかったようです。やっぱり大学生の講師ではその程度かなと思いました。自宅では集中できないような環境なんだったら、自習室として使えて便利かもと思いますが、我が家は、自室が静かで快適で集中できるので、塾の意味があまりありませんでした。
むいー / 喜連瓜破校
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
あまり教えてもらえず、ほぼ自習のスタイルだったので高いと感じました。請求書明細も、授業料、カリキュラム作成、諸経費、教材費 の4項目くらいしかなかったので、特に授業料の詳細がなかったので、ひとコマいくらなのかなどはよくわかりませんでした。
むいー / 喜連瓜破校
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
平野警察署が近く、スーパーもあるので、道も明るく、人通りも多いので、治安は良かったです。家から近いところ選んでいたので、通塾はしやすかったです。
志望校への合格率 :
中50%
偏差値の上昇率 :
中75%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(北畠駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
中学生の部(高校受験)
ヒーローズでは、この高校受験を通して生徒さんが自分の人生を自分で形作っていけるように学習面からサポートさせていただきます。豊富な受験情報と個人に合わせたカリキュラムで受験勉強をサポートします。「高校入試の仕組み」や「各高校の独自情報」を詳細にまとめたデータを元に高校入試までサポートします。
合格実績
個別指導とITを活用した映像授業のダブル指導で学習効果を実感できる
口コミ平均月額料金 :
小-
中2.1万
高-
| 授業形式 | 個別指導 / 映像授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【中学生】5教科すべてに単科コースがあるので、苦手を克服したい方におすすめ。受験を見据えて早期から苦手科目をなくしておきたい場合にも役立ちます。授業時間や曜日を都合にあわせて選択できるため、部活や学業、習い事で忙しい人も両立しながら利用可能です。季節講習も開催しており、長期休暇を活用して学力アップを目指したい人にもおすすめです。
中学生コース
高校受験を見据えて内申アップと受験力を強化
高校入試を控える中学生は計画性のある効果的な学習を進めることが大切です。そのために定期試験対策はもとより、一つひとつの単元をより深く学習し、基礎からハイレベルまで志望校合格に必要な総合学力の定着を目標とした授業を進めます。
合格実績
完全マンツーマンから生徒3名までの個別指導。万全の定期テスト対策、無料自習室完備
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.8万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【中学生】部活と勉強を両立し、内申点を確実に上げたい人に向いています。学校の教科書に準拠した指導や無料の月例テストで、定期テスト対策を徹底。自分専用のカリキュラムで、効率よく志望校合格を目指したい生徒におすすめです。
おしん / 住道校
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
先生の教え方がわかりやすかった」「自習室に毎日通った」「テストの点数が上がった」 自習室も集中できる環境で、勉強の習慣が身につきました。 最初は緊張していましたが、先生方がいつも明るく声をかけてくださったので、楽しく通うことができました。わからない問題を質問したときに、[図を使って]最後まで根気強く教えてくれたのがとても嬉しかったです。これからも第一志望合格に向けて頑張ります。」
おしん / 住道校
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
まあまあ妥当な値段だと思います。 特別安いわけでも無く、特別高いわけでも無く、標準価格よりかわ、気持ち安い気がします。
ひまわり / 住道校
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
近くにスーパーがあり、休憩時間に利用できた
フリープラン(中学生)
完全マンツーマン指導、講師指名も可能。 カリキュラムは自由自在!「苦手な単元をじっくり勉強したい」「前学年の内容に戻って勉強したい」など、ご希望に合わせたよりきめ細やかなカリキュラム設定が可能です。完全マンツーマン(1対1)から兄弟姉妹・友達との同時受講(1対2)、(1対3)まで授業形式も選択頂けます。
広告費を削減して授業料を安く設定!週1回3,300円から個別指導で徹底的に成績を伸ばす!
口コミ平均月額料金 :
小-
中2.1万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【中学生】目的に応じたクラスで、確実に成績を上げたい人に向いています。補習用のS、定期テスト対策のSS、難関校受験のSSSと3クラスあり、5教科対応も可能。成績保証制度もあり、自信をつけながら志望校合格を目指す生徒に最適です。
りんりん / 真田山教室
中学1年生の保護者 / テスト対策 / 受験目的
偏差値: 上がった
塾代は安かったですが、きちんと指導してくれます。志望校のレベルが高くて厳しくてもそれに沿ったカリキュラムを組んでくれました。早めに通わせてよかったと思います。
olomolo / 太子橋今市校
中学1年生の保護者 / 受験目的 / テスト対策
偏差値: 上がった
月謝はお安く設定してあり満足しているが、テスト前の講習や長期休みの講習が別途料金になっており、トータルで考えると年間かなりの金額を払っている。 成果が出ているので続けるつもりだが、もし成績があがっていなければ別の塾を検討すると思う。
りんりん / 真田山教室
中学1年生の保護者 / テスト対策 / 受験目的
偏差値: 上がった
大通りに面しているので夜でもまだ安心かなと思います。
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生コース
目的や現在の習熟度に応じて、「Sクラス(補習クラス)」「SSクラス(学校成績対策クラス)」「SSSクラス(受験対策クラス)」の三つのクラスをご用意しています。もちろんすべてがハイクオリティな個別指導。
どのクラスに入塾すべきかは、担当者と個別面談の上ご検討下さい。
徹底的な定期テスト対策を通して高校受験突破を目指す
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
高・大受験コース
定期試験対策を徹底し、高校受験を突破する。
難関高校に突破する方法はとてもシンプルです。それは定期試験の「結果」を積み上げること。それが高校受験で重要になる内申点のアップに直結しますし、高校受験で出題される範囲をくまなく理解することにつながります。この基本方針を、高学館は徹底します。
合格実績
自身の理解度にあわせて授業が進む、6名までの少人数クラス
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 |
中学生科
大規模なクラスの授業では、いろいろな生徒に対応するために大量の問題が出題されどんどん進んでいきますが、押しつけられた勉強は誰でもいやなものです。
また、いったん、わからなくなるとやる気がなくなるのも当然です、でも授業は待ってくれません。
SECでは、1クラス6人までの少人数クラス制で生徒の能力や理解度に合わせて、学習の内容も対応していきます。
また完全に理解できるまで次に進みません。
SECでは、目先だけの点数にこだわらず、生徒が努力した100%が実力と学力の向上につながるように指導します。
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
通常コース(中学生)
地域密着で積み重ねた指導実績が強み!
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 |
個別指導(中学生)
目標を達成するために必要な努力と、達成した時の喜びを教えるために、色々な面から生徒とのコミュニケーションをはかり、個々に適した方法で勉強を指導しています。 また生徒の安全を第一に考え、家庭との密な連絡と先生による見回りで、安心した塾生活を送れるように徹底しています。
地域密着で積み重ねた指導実績が強み!
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 |
個別指導(中学生)
目標を達成するために必要な努力と、達成した時の喜びを教えるために、色々な面から生徒とのコミュニケーションをはかり、個々に適した方法で勉強を指導しています。 また生徒の安全を第一に考え、家庭との密な連絡と先生による見回りで、安心した塾生活を送れるように徹底しています。