山ちゃん / 南住吉2丁目教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
勉強を教えてもらえる先生との相性が合わない時があるので、子どもが通塾を渋る時がある。 子どもは対人関係のスキルがまだ育っていないので、先生に対して一度「相性が合わない」と感じると、その後で払拭するのが難しいと思う。 相性がよくない先生の授業は積極的に聞けず、またわからない箇所があっても、質問しにくくなっている様に思う。 勉強に対するモチベーションが低下し、通塾への意欲も下がってしまいます。
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姫松駅
選択した条件:全1件
小学生

全 324 件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
山ちゃん / 南住吉2丁目教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
勉強を教えてもらえる先生との相性が合わない時があるので、子どもが通塾を渋る時がある。 子どもは対人関係のスキルがまだ育っていないので、先生に対して一度「相性が合わない」と感じると、その後で払拭するのが難しいと思う。 相性がよくない先生の授業は積極的に聞けず、またわからない箇所があっても、質問しにくくなっている様に思う。 勉強に対するモチベーションが低下し、通塾への意欲も下がってしまいます。
山ちゃん / 南住吉2丁目教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
料金は思っていたより高めだが、講師陣の皆さんがしっかりと分かるまで教えてくれているので、妥当だと思う。
ゆうちゃん / 関目駅前教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
送り迎えが必要な距離なので若干の負担ではある。時間内であれば、自由な時間に通える点は良いと思います。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(姫松駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
山ちゃん / 南住吉2丁目教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
勉強を教えてもらえる先生との相性が合わない時があるので、子どもが通塾を渋る時がある。 子どもは対人関係のスキルがまだ育っていないので、先生に対して一度「相性が合わない」と感じると、その後で払拭するのが難しいと思う。 相性がよくない先生の授業は積極的に聞けず、またわからない箇所があっても、質問しにくくなっている様に思う。 勉強に対するモチベーションが低下し、通塾への意欲も下がってしまいます。
山ちゃん / 南住吉2丁目教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
料金は思っていたより高めだが、講師陣の皆さんがしっかりと分かるまで教えてくれているので、妥当だと思う。
ゆうちゃん / 関目駅前教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
送り迎えが必要な距離なので若干の負担ではある。時間内であれば、自由な時間に通える点は良いと思います。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(姫松駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
山ちゃん / 南住吉2丁目教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
勉強を教えてもらえる先生との相性が合わない時があるので、子どもが通塾を渋る時がある。 子どもは対人関係のスキルがまだ育っていないので、先生に対して一度「相性が合わない」と感じると、その後で払拭するのが難しいと思う。 相性がよくない先生の授業は積極的に聞けず、またわからない箇所があっても、質問しにくくなっている様に思う。 勉強に対するモチベーションが低下し、通塾への意欲も下がってしまいます。
山ちゃん / 南住吉2丁目教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
料金は思っていたより高めだが、講師陣の皆さんがしっかりと分かるまで教えてくれているので、妥当だと思う。
ゆうちゃん / 関目駅前教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
送り迎えが必要な距離なので若干の負担ではある。時間内であれば、自由な時間に通える点は良いと思います。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(姫松駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
まーちゃん / 苗代教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
とにかく先生がとても良いです。口コミで広まって、生徒数が増えているイメージでした。
山ちゃん / 南住吉2丁目教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
料金は思っていたより高めだが、講師陣の皆さんがしっかりと分かるまで教えてくれているので、妥当だと思う。
まーちゃん / 苗代教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
学校帰りに寄れて、自宅からも近くで、利便性が良かった。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(姫松駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
山ちゃん / 南住吉2丁目教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
勉強を教えてもらえる先生との相性が合わない時があるので、子どもが通塾を渋る時がある。 子どもは対人関係のスキルがまだ育っていないので、先生に対して一度「相性が合わない」と感じると、その後で払拭するのが難しいと思う。 相性がよくない先生の授業は積極的に聞けず、またわからない箇所があっても、質問しにくくなっている様に思う。 勉強に対するモチベーションが低下し、通塾への意欲も下がってしまいます。
山ちゃん / 南住吉2丁目教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
料金は思っていたより高めだが、講師陣の皆さんがしっかりと分かるまで教えてくれているので、妥当だと思う。
ゆうちゃん / 関目駅前教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
送り迎えが必要な距離なので若干の負担ではある。時間内であれば、自由な時間に通える点は良いと思います。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(姫松駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | - |
山ちゃん / 南住吉2丁目教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
勉強を教えてもらえる先生との相性が合わない時があるので、子どもが通塾を渋る時がある。 子どもは対人関係のスキルがまだ育っていないので、先生に対して一度「相性が合わない」と感じると、その後で払拭するのが難しいと思う。 相性がよくない先生の授業は積極的に聞けず、またわからない箇所があっても、質問しにくくなっている様に思う。 勉強に対するモチベーションが低下し、通塾への意欲も下がってしまいます。
山ちゃん / 南住吉2丁目教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
料金は思っていたより高めだが、講師陣の皆さんがしっかりと分かるまで教えてくれているので、妥当だと思う。
ゆうちゃん / 関目駅前教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
送り迎えが必要な距離なので若干の負担ではある。時間内であれば、自由な時間に通える点は良いと思います。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(姫松駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
山ちゃん / 南住吉2丁目教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
勉強を教えてもらえる先生との相性が合わない時があるので、子どもが通塾を渋る時がある。 子どもは対人関係のスキルがまだ育っていないので、先生に対して一度「相性が合わない」と感じると、その後で払拭するのが難しいと思う。 相性がよくない先生の授業は積極的に聞けず、またわからない箇所があっても、質問しにくくなっている様に思う。 勉強に対するモチベーションが低下し、通塾への意欲も下がってしまいます。
山ちゃん / 南住吉2丁目教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
料金は思っていたより高めだが、講師陣の皆さんがしっかりと分かるまで教えてくれているので、妥当だと思う。
ゆうちゃん / 関目駅前教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
送り迎えが必要な距離なので若干の負担ではある。時間内であれば、自由な時間に通える点は良いと思います。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(姫松駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
わかおっちゃん / 殿辻教室
小学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
期待もしていなかったので、ショックではなかった。
わかおっちゃん / 殿辻教室
小学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
いろんな条件込みで、適当なコストだと思う
わかおっちゃん / 殿辻教室
小学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
家から近く、お試しとしては、試しやすかった。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(姫松駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ななし / 南田辺教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
本人もやる気を出して頑張っているから
山ちゃん / 南住吉2丁目教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
料金は思っていたより高めだが、講師陣の皆さんがしっかりと分かるまで教えてくれているので、妥当だと思う。
ななし / 南田辺教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
大通りに面しており通いやすい
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(姫松駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
個別指導とITを活用した映像授業のダブル指導で学習効果を実感できる
口コミ平均月額料金 :
小1.6万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 / 映像授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【小学生】オープンレイアウトの明るい雰囲気で勉強でき、講師へ質問しやすい環境となっているため、講義形式の授業が苦手な人におすすめです。基本的には1人で映像授業を見ながら進めていくため、自分のペースで勉強を進めたい人にぴったり。また、映像授業は双方向型なので、楽しみながら学習したい人や勉強に苦手意識のある人にも最適です。
ツール / 駒川中野駅前本部校
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
我が家では、立地から通い易かったので選びました。 通いにくい場所だと続かないので、立地は大切です
ツール / 駒川中野駅前本部校
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
通いやすいのが、決めた理由なので、満足している
小学生コース
基礎学力の定着と応用力の育成そして学習の習慣化
小学校の学習は、中学、高校につながる基礎を固めることが大切な時期です。小学生コースでは勉強に取り組む姿勢と基礎学力の定着、そして応用力の育成までを目標とした授業を進めます。
合格実績
経済的な負担を軽減!1コマ1,100円~で通わせやすい授業料
口コミ平均月額料金 :
小2.3万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【小学生】学ぶ楽しさや達成感を大切に、学習の基礎と正しい学習方法を身につけることを目指して指導。高学年になると反復学習や先取り学習で中学進学準備をおこないます。勉強のやり方がわからない人や、学習習慣を身につけたい人、進学に向けて準備をしたい人におすすめです。現在の学力から逆算して志望校合格に必要な学習を個別カリキュラムで対応するため、効率的に中学受験対策をしたい人におすすめです。1コマの授業料が破格であるため、他塾との併用も可能。弱点・苦手を克服したい人や、集団塾と併用したい人にもおすすめです。
動物好き / 枚方本校
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
子供からすると、優しい先生が多く授業の日以外でも行くと分からない所を丁寧に教えてくれる。話が面白く、趣味の話で盛り上がる事も!先生によっては、好きなキャラクターを入れた問題をその場で出して分かりやすく教えてくれる事もありました。上の子の高校受験の際は物凄くお世話になりお陰様で志望校に合格する事が出来ました!
動物好き / 枚方本校
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
個別指導の塾の中ではかなり安い方だと思います。学年が上がると値段も上がりますが、さほど変わらず納得出来る価格だと思います
動物好き / 枚方本校
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
バス停からも近く、近くにコンビニやスーパーがあるので人通りも多く安心です。 学校や自宅からも行きやすいと思います。
小学生の部(中学受験)
中学受験を成功させるために必要なことが4つあります。目標目的を設定する。効果的な学習方法。家庭学習の充実。モチベーションを維持のため楽しく学習に向き合う。これらの4つに着目し、志望校合格への最短距離を生徒と一緒に歩みます。現在の学力から志望校合格までに必要な指導内容を個別でカリキュラム作成をします。
合格実績
自身の理解度にあわせて授業が進む、6名までの少人数クラス
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 |
小学生科
公立中学に進学を目指す児童を対象にした講義です。
このクラスでは私学中学受験指導はしません。
学校の進度に合わせて、はじめからていねいに解りやすく解説して、目先だけの受験対策でなく、本当の実力をゆっくり養っていきます。
受け身ではなく、自ら学ぶ姿勢を養う「自立学習型授業」
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【小学生】自立型個別学習塾Hopeは、学校の授業が難しく感じ始めているお子さんや、家庭での学習習慣を身につけさせたい保護者の方におすすめです。個々の理解度にあわせた丁寧な解説で、わからないをわかるに変え、勉強への自信を育みます。算数や漢字の基礎固めから中学受験の準備まで、お子さんの目標に寄り添ったサポートを希望されるご家庭に最適です。
小学生 標準コース
標準コース(50分or100分)はこんな方にお勧め!!
学校内容を理解出来ているか不安なので、きちんと定着させたい。
中学生になるまでに、約1時間は集中して勉強できるような学習習慣をつけたい。
他の習い事もあるので、週1回だけ通わせたい。
合格実績
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
通常コース(小学生)
国語を軸にした学びを大切にする指導
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 / 映像授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
小学生コース
「楽しくなけりゃ続かない。」をモットーに、和気あいあいとした授業を展開しています。毎回の漢字テストなど、「勉強の習慣」を身につけることが第一目標です。子ども達の興味・関心を引き出せるように「何をするか」ではなく「何がしたいか」に主眼を置く事を心がけています。
個々の生徒の学力や目標に合わせた個人別カリキュラムによる指導
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 |
小学生
将来、中学に進学したときにはすでに学習の仕方が分かっているお子さんになってもらうことを第一に指導しております。基礎から中学受験相当レベルまで、お子さんの学力とニーズに対応した指導を行いますので、1クラスは4名程度になります。
合格実績
20年以上の指導実績をもつ完全個別授業にこだわった塾
| 授業形式 | 個別指導 / 映像授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
中学受験
低学年の間から受験を考えておられる方は、低学年の間は勉強を嫌いにならないように、個別指導で丁寧に基礎学力をつけてまいります。そして3年生後半から志望校を意識しながら本格的な受験対策をすすめてまりいます。
生徒の勉強に対する好奇心を引き出し、自主的な学習を促す学習塾
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 / 浪人生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 |
アーガス・キッズみらいコース
生徒1人に1台のパソコンで生徒それぞれの能力に応じた指導とペースで学習する完全個別指導です。パソコンで個別指導専用ソフトを使用して授業を受け、その後アドバイザーによる指導を行います。教授教材を見せるだけではなく、必ずアドバイザーという人間が完璧に知識が定着したのか確認します。
リーズナブルな価格で高品質な個別指導を受けられる料金設定
| 授業形式 | 個別指導 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
難関中学入試突破コース
難関国公立・私立中学入試対策の特別コースです。附属天王寺、附属池田、咲くやこの花、水都国際を初めとした国公立中や、灘・西大和・清風南海・四天王寺・大阪星光・甲陽・高槻・などの超難関中学を目指す生徒に必須の授業プランとなっております。
合格実績
大阪教育大学附属中・高への進学対策を専門に指導
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
国私立受験コース
難関私立中学校・附属中学校への受験を徹底サポート
附属中学受験・私立中学受験を専門に指導してきた専任講師陣が担当。最も効率のよい指導が出来るものと自負しております。