

玉川駅(大阪府)中学生 塾ランキング(6ページ目)
PR 地域・沿線の条件 (未選択)
選択した条件:全1件
中学生
全 262件
阪神野田駅 徒歩8分
大阪府大阪市福島区鷺洲3-3-6 プレ・カトウ1F
0
0件
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 / 浪人生 / 大学生 |
| 目的 | 授業対策 |
はーさん / 平林教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
講師が良く通ってる人もたのしそうだつた
はーさん / 平林教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
安いと感じた楽しく通えてこの値段なら大丈夫
はーさん / 平林教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
住宅街で夜でも安心出来る
かんじ・漢検コース(4歳児~社会人レベル)
- 対象学年
- 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 浪 / 大
- 科目
- 国語
「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級~準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。
行っておりません
中之島駅 徒歩7分
大阪府大阪市福島区玉川1-2-56
0
0件
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
モアイさん / 緑町教室
中学1年生 / 受験目的
偏差値: 上がった
自分的には楽しみながらアットホームな環境で、学習したいと思っていたため、本気で学習に専念したいと言う方には勧めないが、楽しみながら学習したいと言う方にはお勧めする。また、自分はスポーツに力を入れていて、この日は部活があるため行けないと言う状況が多かった中で、振替などをしてくれたら臨機応変な対応をしてくれたため、そのように文武両道を心掛けている子供に勧める。
モアイさん / 緑町教室
中学1年生 / 受験目的
偏差値: 上がった
料金は月1.2万円程度だと親が言っていた記憶があり、一般的な値段であると思う。教材費なども特に高いと言うイメージはないため普通であると思う。
モアイさん / 緑町教室
中学1年生 / 受験目的
偏差値: 上がった
周りは住宅ばかりで自分の場合は家が近かったので自転車で通学ができたのでよかった。近くにはセブンイレブンもあるため、とても便利。
数学・思考力コース
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 数学
定期テスト・高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方・考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方・考え方を通して、「思考力」を育てます。
行っておりません
阪神野田駅 徒歩8分
大阪府大阪市福島区鷺洲3-3-6 プレ・カトウ1F
0
0件
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
モアイさん / 緑町教室
中学1年生 / 受験目的
偏差値: 上がった
自分的には楽しみながらアットホームな環境で、学習したいと思っていたため、本気で学習に専念したいと言う方には勧めないが、楽しみながら学習したいと言う方にはお勧めする。また、自分はスポーツに力を入れていて、この日は部活があるため行けないと言う状況が多かった中で、振替などをしてくれたら臨機応変な対応をしてくれたため、そのように文武両道を心掛けている子供に勧める。
モアイさん / 緑町教室
中学1年生 / 受験目的
偏差値: 上がった
料金は月1.2万円程度だと親が言っていた記憶があり、一般的な値段であると思う。教材費なども特に高いと言うイメージはないため普通であると思う。
モアイさん / 緑町教室
中学1年生 / 受験目的
偏差値: 上がった
周りは住宅ばかりで自分の場合は家が近かったので自転車で通学ができたのでよかった。近くにはセブンイレブンもあるため、とても便利。
数学・思考力コース
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 数学
定期テスト・高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方・考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方・考え方を通して、「思考力」を育てます。
行っておりません
公文式 玉川教室
PR玉川駅 徒歩10分
大阪府大阪市福島区玉川1丁目4-17 ボヌール旭202号
0
0件
口コミ平均月額料金 :
中 1.6万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バースさん / 春日出教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
総合的に良いと感じた
バースさん / 春日出教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
妥当な料金かなと感じた
バースさん / 春日出教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
自宅から近く良いと感じた
志望校への合格率 :
中 97%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(玉川駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 鷺洲3丁目教室
PR阪神野田駅 徒歩4分
大阪府大阪市福島区鷺洲3丁目10-13 ブルームコート104号室
0
0件
口コミ平均月額料金 :
中 1.6万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バースさん / 春日出教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
総合的に良いと感じた
バースさん / 春日出教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
妥当な料金かなと感じた
バースさん / 春日出教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
自宅から近く良いと感じた
志望校への合格率 :
中 97%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(玉川駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 野田6北教室
PR環状線西九条駅 徒歩8分
大阪府大阪市福島区吉野4丁目19-11 My2ビル201号室
0
0件
口コミ平均月額料金 :
中 1.6万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バースさん / 春日出教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
総合的に良いと感じた
バースさん / 春日出教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
妥当な料金かなと感じた
バースさん / 春日出教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
自宅から近く良いと感じた
志望校への合格率 :
中 97%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(玉川駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 大開教室
PR環状線野田駅 徒歩10分
大阪府大阪市福島区大開3丁目1-2 野田パークマンション120
0
0件
口コミ平均月額料金 :
中 1.6万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バースさん / 春日出教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
総合的に良いと感じた
バースさん / 春日出教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
妥当な料金かなと感じた
バースさん / 春日出教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
自宅から近く良いと感じた
志望校への合格率 :
中 97%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(玉川駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 福島小前教室
PR新福島駅 徒歩6分
大阪府大阪市福島区福島4丁目4-8浪速植物園ビル3F
0
0件
口コミ平均月額料金 :
中 1.6万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バースさん / 春日出教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
総合的に良いと感じた
バースさん / 春日出教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
妥当な料金かなと感じた
バースさん / 春日出教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
自宅から近く良いと感じた
志望校への合格率 :
中 97%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(玉川駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 海老江2丁目教室
PR海老江駅 徒歩3分
大阪府大阪市福島区海老江2丁目6-19(子ども食堂 えび庵ふぁんと同じ建物)
0
0件
口コミ平均月額料金 :
中 1.6万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バースさん / 春日出教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
総合的に良いと感じた
バースさん / 春日出教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
妥当な料金かなと感じた
バースさん / 春日出教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
自宅から近く良いと感じた
志望校への合格率 :
中 97%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(玉川駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 福島(月木)教室
PR新福島駅 徒歩9分
大阪府大阪市福島区鷺洲2丁目7-7
0
0件
口コミ平均月額料金 :
中 1.6万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バースさん / 春日出教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
総合的に良いと感じた
バースさん / 春日出教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
妥当な料金かなと感じた
バースさん / 春日出教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
自宅から近く良いと感じた
志望校への合格率 :
中 97%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(玉川駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 福島教室
PR環状線福島駅 徒歩9分
大阪府大阪市福島区鷺洲2丁目7‐7
0
0件
口コミ平均月額料金 :
中 1.6万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バースさん / 春日出教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
総合的に良いと感じた
バースさん / 春日出教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
妥当な料金かなと感じた
バースさん / 春日出教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
自宅から近く良いと感じた
志望校への合格率 :
中 97%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(玉川駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
個別指導WAM 土佐堀校
PR肥後橋駅 徒歩7分
大阪府大阪市西区土佐堀1-6-8 2F
3.62
301件
成績アップ保証あり!達成できなければ3ヵ月の授業料を免除
口コミ平均月額料金 :
中 2.1万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 / 浪人生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【中学生】通っている中学校にあわせた学習プランを提供し、地域密着の個別指導で成績アップが可能。定期テスト対策や内申対策をしたい人におすすめです。また、生徒の現在の学力をAIが分析して学習カリキュラムを作成し、独自の学習プログラムで進むため、部活で忙しい人や自分のペースで学びたい人にもおすすめ。公立高校・私立高校別に最短プランで入試対策ができるため、志望校にあわせた高校入試対策がしたい人にもおすすめです。
ひろさん / 氷室町校
中学2年生の保護者 / 受験目的 / テスト対策
偏差値: 見ていない
なかなか学校の課題で手一杯で勉強に取り組めなかったり、テスト対策が遅くなったりしていたが、少し前向きになったように感じる。 わからないことを一緒に考えてくれる先生がいることで取り組み方が変わってくるのではないかと思います。 何からしたらいいかわからずあきらめモードになってしまうところを、先導してもらうことで勉強の仕方が少しでも身につけばいいと思います。
ひろさん / 氷室町校
中学2年生の保護者 / 受験目的 / テスト対策
偏差値: 見ていない
個別指導ということを考えれば特別に高いということもないかと思います。塾内でもし儲けれるので、外部模試に行かなくてもいいですし、教材も一部プリントで作ってくださるので高額ではないと思います
ひろさん / 氷室町校
中学2年生の保護者 / 受験目的 / テスト対策
偏差値: 見ていない
すぐ前にスーパー、コンビニなどあり、夜でも比較的明るいので安心です。自転車でも雨の日など歩きでも行ける距離です。
志望校への合格率 :
中 100%
偏差値の上昇率 :
中 86%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(玉川駅周辺の教室)
中学生コース
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
地域密着だから、近隣校に合わせた学校別の授業フォローや定期テスト対策に自信あり!成績アップの近道は苦手克服と、定期テストで良い結果を残せるようチカラをつけること。WAMは指導曜日や時間割も自由に決められるので、部活や習い事と両立OK!自分だけの完全オーダーメイドカリキュラムで成績アップを目指します。
合格実績
清風高等学校
非開示
近畿大学附属高等学校
非開示
常翔学園高等学校
非開示
大阪桐蔭高等学校
非開示
関西大倉高等学校
非開示
追手門学院高等学校
非開示
行っておりません
西長堀駅 徒歩4分
大阪府大阪市西区4-4-8西長堀ビル2階
口コミ平均月額料金 :
中 2.1万
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
はやさん / 福島玉川校
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
子供の勉強環境の整備や継続させ為のサポートは、必ず必要です。この教室は、名前こそ聞けぞ、敷居が高いかと思いましたが、そうでもないので、案外やりやすいと思います。まずは、体験からやってみてはいかがでしょうか。 また、毎日のルーチンワークを立てて行くことが大切なので、よく子供と話し合って見てください。
はやさん / 福島玉川校
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
質に、合う形であるが、時々の集中講習がある場合は、極端に授業が減るが月謝が変わらないのは少し不満があります。その分。どこがで、補強がほいしかと思います
はやさん / 福島玉川校
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
通学バスが、授業に合わせてあり、安心して通わせられるところ。 周辺は、人通りが多くまた、徒歩でも多少なりに、通わせやすいところにあり、立地が良い
志望校への合格率 :
中 81%
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(玉川駅周辺の教室)
冬期講習2025
- 対象学年
- 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3
- 科目
- -
- 講習期間
- 12月23日(火) 〜 1月7日(水)
~冬休みは苦手科目を克服するチャンスです~
受験生はラストスパートで志望校合格を確実に!創研学院は生徒一人ひとりに全力投球いたします!
創研学院の特色はなんといっても「めんどうみ」。生徒一人ひとりの第一志望を全力で応援します。誰もがホッと息をつきたくなる休みこそ、最大のチャンスです。学校の授業がストップしているこの時期に、苦手科目を克服し、得意科目を作りましょう。受験生のみなさんはラストスパートで入試頻出事項のチェックを行い、志望校合格を確実に近づけましょう!日頃の勉強の成果をより確かなものにするため、ぜひ創研学院の冬期講習にご参加ください!!
合格実績
大阪府立四條畷高等学校
非開示
大阪府立三国丘高等学校
非開示
大阪府立茨木高等学校
非開示
大阪府立岸和田高等学校
非開示
大阪府立泉陽高等学校
非開示
大阪府立箕面高等学校
非開示
行っておりません
アットスクール 大阪校
PR環状線福島駅 徒歩4分
大阪府大阪市福島区福島7丁目14-18 恒和殖産福島ビル601号
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
個別指導
- 対象学年
- 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
個別指導は、通塾していただき、完全個別マンツーマンの指導です。
「勉強をやろうと思っても、ひとりではやり方が分からない」そんなお子様に最適の指導方法です。生徒一人ひとりに合った学習計画を立て、生徒が自主的に考える習慣・学ぶ意欲・創り出す力を育てます。
行っておりません
阿波座駅 徒歩5分
大阪府大阪市西区京町堀3-4-22
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【中学生】完全個別指導では、定期テスト対策や内申点アップを目指すことができるため、学校の授業についていけない人や苦手教科を克服したい人におすすめ。少人数制指導では、英語・数学・国語・理科・社会の5教科を指導。基礎から応用まで幅広く学習したい人や友だちと切磋琢磨したい人におすすめです。Dr.関塾では高校受験対策をおこなっており、志望校の出題傾向にあわせた効果的な学習プランを提案。効率的に受験対策したい人に最適です。
ムーンヒーリングさん / 野江校
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 56 → 現在 59
本人があまり塾に行きたくないと言っていたのでまず通いやすさを重視しました 上の子の時もそうですが塾選びは難しいです 上の子については細かく指導してくれる塾がいいと思ってましたが下の子の場合は違って放任な塾が本人はよかった感じがします 以前の塾と比べてやる気を引き出すのは干渉し過ぎない方がいいのかなと思いました うちの子に関してはよかったです
ムーンヒーリングさん / 野江校
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 56 → 現在 59
本人があまり塾に行きたくないと言っていたので季節講習も無理強いなくこちらの必要と感じてる部分だけ受けれた
ムーンヒーリングさん / 野江校
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 56 → 現在 59
歩いて通えるので雨の日も安心して通ってました 本人にとっても近さは一番重要視してました 塾そばもコンビニなどないのでたまることもなくてよかった
偏差値の上昇率 :
中 100%
中学生コース
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
日々の授業、宿題や各種テストを通して高校受験につながる自主性や学習習慣の定着、定期テストや受験対策を計画的にサポート。
行っておりません
簡単な質問に答えるだけで、ぴったりな100点塾を提案!
診断を始める
ニコニコ個別塾 本校
PR中之島駅 徒歩8分
大阪府大阪市西区江戸堀2丁目7-9 コウヅビル2F
0
0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
高校受験対応コース
行っておりません
千鳥橋駅 徒歩7分
大阪府大阪市此花区高見2-3-27
0
0件
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
中学生 個別トレーニング
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
行っておりません
環状線福島駅 徒歩9分
大阪府大阪市北区大淀中3-1-7 第三北村ビル 202
0
0件
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
中学生クラス
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
内申点アップの近道!定期テスト対策も万全に。
学校指定教科書に沿った教材を使って定期テストに備えます。基礎の理解をもとに入試問題への挑戦など、高校入試を見据えた指導を行なっています。
※中学生クラスはテスト前に無料勉強会を開催しています。
※国語・理科・社会:オプションにて追加いただけます。
行っておりません
花乃井ゼミナール 本校
PR阿波座駅 徒歩4分
大阪府大阪市西区西本町3-1-7
0
0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
中学生
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
個人カルテを作成し、学習到達度、習熟度に合わせた指導。通塾曜日、時間を選択。
欠席時の振替授業も可能です。
(講師1:生徒2~3名)
学校の宿題の質問可能
教科書レベル+α を学習
塾専用教材と準拠教材使用
中3受験特訓を後期に実施
合格実績
大阪府立柴島高等学校
1名
大阪府立布施工科高等学校
1名
あべの翔学高等学校
1名
大阪学芸高等学校
2名
金光藤蔭高等学校
2名
プール学院高等学校
1名
行っておりません
うつぼ塾 本校
PR阿波座駅 徒歩5分
大阪府大阪市西区西本町2-5-19 ニューオカザキバシビル203
0
0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
私立中学生
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
得意な科目・苦手な科目、好きなこと・嫌いなこと、100人いれば100通り、みんなそれぞれ違います。個別学習の最大の特徴は、生徒と講師がマンツーマンで勉強を進めていくことにあります。講師が、様々な角度から生徒を見つめ、「この生徒には何が必要なのか」「どうやったら伸びるのか」を徹底的に考えながらカリキュラムを進めていきます。
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