緑橋駅

数学が受講可能な

塾・学習塾 ランキング

(7ページ目)

専任の講師が生徒の能力に合ったカリキュラムを作成し、指導します。
苦手教科の克服や入試科目のみの指導、受験校の過去問題の徹底演習など自分のニーズに完全に対応したカリキュラムが可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

秀学の森では学校での学習内容に合わせた学習だけでなく、分からないところをさかのぼって弱点を見つけ、子供たちそれぞれのペースでしっかりと力をつけていける学習システムを使用しています。
※通常コースでは原則、算数・数学の強化となっております。他の教科をご希望の場合はご相談ください。
※国語強化コース、英語強化コースもあります。詳細は公式サイトをご確認ください。

幸進学院の自慢は団体クラスの講師陣です！
幸進学院の活気あふれる団体クラスの授業を是非ともご見学いただきたいのです。生徒同士の競争心をかきたて、クラスの雰囲気を一気に勉強へと導く講師のテクニックに圧倒されることでしょう。

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

高校に入って突然変わる学校のペース、クラブ活動もあり多忙な中で、なかなか塾には通えない。このような問題を解決するためSSS進学教室は存在します。週1科目からの受講もでき、またお子様の苦手な部分のみを指導することも可能です。進学はもちろん、ペースアップを基本として指導致します。

高校に入って突然変わる学校のペース、クラブ活動もあり多忙な中で、なかなか塾には通えない。このような問題を解決するためSSS進学教室は存在します。週1科目からの受講もでき、またお子様の苦手な部分のみを指導することも可能です。進学はもちろん、ペースアップを基本として指導致します。

1日の学習時間(コマ数)と通塾回数による料金プランです。

指導教科は「英・国・数(算)・理・社」です。
学力にもよりますが、指導する教科が増えれば当然ながら必要となる学習時間も増えることになります。
1か月の学習時間：4コマ 200分、8コマ 400分、12コマ 600分

クラス授業をさらに発展させたい、補習をしたい生徒のためのコース（併用コース）と曜日・カリキュラム・進度の都合で、個別で進みたい生徒のためのコースがあります。授業は講師1名に対して生徒2名までとなります。（1：1をご希望の場合は、ご相談ください。）

生徒1人に1台のパソコンで生徒それぞれの能力に応じた指導とペースで学習する完全個別指導です。パソコンで個別指導専用ソフトを使用して授業を受け、その後アドバイザーによる指導を行います。教授教材を見せるだけではなく、必ずアドバイザーという人間が完璧に知識が定着したのか確認します。

学校での既習事項の整理と新学期の先取りをバランスよく進めます。学校授業の進度を確認しつつ講習会で習った内容をさらに深く理解します。

学校での既習事項の整理と新学期の先取りをバランスよく進めます。学校授業の進度を確認しつつ講習会で習った内容をさらに深く理解します。

成績を上げる事にターゲットをしぼり、わかるまで教えていく事を目的とします。

苦手教科を得意教科へ！
苦手な教科・単元に絞った学習を行うことで弱点を克服し、基礎内容の定着に繋げます。家庭学習の為の課題等を活用し、効率的に反復学習を行います。