

鴫野駅小学生 塾ランキング(16ページ目)
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選択した条件:全1件
小学生
全 325件
公文式 都島本通教室
PR都島駅 徒歩4分
大阪府大阪市都島区都島本通3丁目25-7 都島コーポ集会所
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
オリーブさん / 都島本通教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
安心して通わせられて、子供も楽しんで行けているので。
オリーブさん / 都島本通教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
思ったほど高くないから続けやすい
オリーブさん / 都島本通教室
小学4年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
街灯がついていて安心
志望校への合格率 :
小 93%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鴫野駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 高倉1丁目教室
PR都島駅 徒歩11分
大阪府大阪市都島区高倉町1丁目3ー27 2階
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
特に思うことは最初の段階で塾というものを経験するタイミングで、「公文」はありかと思います。これが塾選びの判断基準として私は理解し、その後の塾選びの比較対象の参考データととしてイメージしておりました。子供にとっても、学校以外の勉強をする環境としては、自由度も高かく、楽しんで公文に通っていたのが印象的です。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
当初から理解した上での料金ゆえ、特別高いから行かせたくないとは思いませんでした。でもクオリティからすると高いかもしれないです。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
塾周辺の環境は家の近くということもあって、何の問題もありません。少しリスクとしてあるのが、塾終了後にお友達同士で話をしていて長くなる??
志望校への合格率 :
小 93%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鴫野駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 今里駅前教室
PR今里筋線今里駅 徒歩1分
大阪府大阪市東成区大今里3丁目16-19 イーズ今里105
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
やんさん / 今里駅前教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
先生が熱心に指導してくださるので、助かります。
やんさん / 今里駅前教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
塾に比べると安いかと思います。
やんさん / 今里駅前教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
夕方以降になると周辺は暗いので防犯面で心配です
志望校への合格率 :
小 93%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鴫野駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
横堤駅 徒歩10分
大阪府大阪市鶴見区鶴見3丁目13 グリーンビューつるみ店舗 1F
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
特に思うことは最初の段階で塾というものを経験するタイミングで、「公文」はありかと思います。これが塾選びの判断基準として私は理解し、その後の塾選びの比較対象の参考データととしてイメージしておりました。子供にとっても、学校以外の勉強をする環境としては、自由度も高かく、楽しんで公文に通っていたのが印象的です。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
当初から理解した上での料金ゆえ、特別高いから行かせたくないとは思いませんでした。でもクオリティからすると高いかもしれないです。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
塾周辺の環境は家の近くということもあって、何の問題もありません。少しリスクとしてあるのが、塾終了後にお友達同士で話をしていて長くなる??
志望校への合格率 :
小 93%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鴫野駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 都島中野教室
PR桜ノ宮駅 徒歩6分
大阪府大阪市都島区中野町4丁目3-9 METT桜ノ宮ビル2階
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
特に思うことは最初の段階で塾というものを経験するタイミングで、「公文」はありかと思います。これが塾選びの判断基準として私は理解し、その後の塾選びの比較対象の参考データととしてイメージしておりました。子供にとっても、学校以外の勉強をする環境としては、自由度も高かく、楽しんで公文に通っていたのが印象的です。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
当初から理解した上での料金ゆえ、特別高いから行かせたくないとは思いませんでした。でもクオリティからすると高いかもしれないです。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
塾周辺の環境は家の近くということもあって、何の問題もありません。少しリスクとしてあるのが、塾終了後にお友達同士で話をしていて長くなる??
志望校への合格率 :
小 93%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鴫野駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 高殿教室
PR関目高殿駅 徒歩3分
大阪府大阪市旭区高殿6丁目5番12号マックス高殿201号室
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
特に思うことは最初の段階で塾というものを経験するタイミングで、「公文」はありかと思います。これが塾選びの判断基準として私は理解し、その後の塾選びの比較対象の参考データととしてイメージしておりました。子供にとっても、学校以外の勉強をする環境としては、自由度も高かく、楽しんで公文に通っていたのが印象的です。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
当初から理解した上での料金ゆえ、特別高いから行かせたくないとは思いませんでした。でもクオリティからすると高いかもしれないです。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
塾周辺の環境は家の近くということもあって、何の問題もありません。少しリスクとしてあるのが、塾終了後にお友達同士で話をしていて長くなる??
志望校への合格率 :
小 93%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鴫野駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 今津南教室
PR放出駅 徒歩11分
大阪府大阪市鶴見区今津南2丁目1-37 エバーグリーン鶴見1F
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
特に思うことは最初の段階で塾というものを経験するタイミングで、「公文」はありかと思います。これが塾選びの判断基準として私は理解し、その後の塾選びの比較対象の参考データととしてイメージしておりました。子供にとっても、学校以外の勉強をする環境としては、自由度も高かく、楽しんで公文に通っていたのが印象的です。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
当初から理解した上での料金ゆえ、特別高いから行かせたくないとは思いませんでした。でもクオリティからすると高いかもしれないです。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
塾周辺の環境は家の近くということもあって、何の問題もありません。少しリスクとしてあるのが、塾終了後にお友達同士で話をしていて長くなる??
志望校への合格率 :
小 93%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鴫野駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 鶴見みどり教室
PR新森古市駅 徒歩7分
大阪府大阪市鶴見区緑1丁目10-2
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
かかさん / 鶴見みどり教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
初めてのお勉強系の習い事にはよいと思います
かかさん / 鶴見みどり教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
ちょっと高いかな。学習塾よほうが安い
かかさん / 鶴見みどり教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
家から近いのが1番です。
志望校への合格率 :
小 93%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鴫野駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 玉津教室
PR千日前線今里駅 徒歩10分
大阪府大阪市東成区玉津3丁目6-1 1階
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
やまださん / 玉津教室
小学5年生の保護者
偏差値: 上がった
アットホームで、いい雰囲気です。
やまださん / 玉津教室
小学5年生の保護者
偏差値: 上がった
もう少し安ければ良いです。
やまださん / 玉津教室
小学5年生の保護者
偏差値: 上がった
家から近いからです。
志望校への合格率 :
小 93%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鴫野駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
都島駅 徒歩5分
大阪府大阪市都島区善源寺町2丁目4-10 KSKビル3階
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
特に思うことは最初の段階で塾というものを経験するタイミングで、「公文」はありかと思います。これが塾選びの判断基準として私は理解し、その後の塾選びの比較対象の参考データととしてイメージしておりました。子供にとっても、学校以外の勉強をする環境としては、自由度も高かく、楽しんで公文に通っていたのが印象的です。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
当初から理解した上での料金ゆえ、特別高いから行かせたくないとは思いませんでした。でもクオリティからすると高いかもしれないです。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
塾周辺の環境は家の近くということもあって、何の問題もありません。少しリスクとしてあるのが、塾終了後にお友達同士で話をしていて長くなる??
志望校への合格率 :
小 93%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鴫野駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 高倉教室
PR城北公園通駅 徒歩13分
大阪府大阪市都島区高倉町2丁目3-12
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
特に思うことは最初の段階で塾というものを経験するタイミングで、「公文」はありかと思います。これが塾選びの判断基準として私は理解し、その後の塾選びの比較対象の参考データととしてイメージしておりました。子供にとっても、学校以外の勉強をする環境としては、自由度も高かく、楽しんで公文に通っていたのが印象的です。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
当初から理解した上での料金ゆえ、特別高いから行かせたくないとは思いませんでした。でもクオリティからすると高いかもしれないです。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
塾周辺の環境は家の近くということもあって、何の問題もありません。少しリスクとしてあるのが、塾終了後にお友達同士で話をしていて長くなる??
志望校への合格率 :
小 93%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鴫野駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 しんもり教室
PR新森古市駅 徒歩5分
大阪府大阪市旭区新森4丁目15番1号ー102号室
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
特に思うことは最初の段階で塾というものを経験するタイミングで、「公文」はありかと思います。これが塾選びの判断基準として私は理解し、その後の塾選びの比較対象の参考データととしてイメージしておりました。子供にとっても、学校以外の勉強をする環境としては、自由度も高かく、楽しんで公文に通っていたのが印象的です。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
当初から理解した上での料金ゆえ、特別高いから行かせたくないとは思いませんでした。でもクオリティからすると高いかもしれないです。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
塾周辺の環境は家の近くということもあって、何の問題もありません。少しリスクとしてあるのが、塾終了後にお友達同士で話をしていて長くなる??
志望校への合格率 :
小 93%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鴫野駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 清水谷教室
PR長堀鶴見緑地線玉造駅 徒歩8分
大阪府大阪市天王寺区空堀町17-24
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
特に思うことは最初の段階で塾というものを経験するタイミングで、「公文」はありかと思います。これが塾選びの判断基準として私は理解し、その後の塾選びの比較対象の参考データととしてイメージしておりました。子供にとっても、学校以外の勉強をする環境としては、自由度も高かく、楽しんで公文に通っていたのが印象的です。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
当初から理解した上での料金ゆえ、特別高いから行かせたくないとは思いませんでした。でもクオリティからすると高いかもしれないです。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
塾周辺の環境は家の近くということもあって、何の問題もありません。少しリスクとしてあるのが、塾終了後にお友達同士で話をしていて長くなる??
志望校への合格率 :
小 93%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鴫野駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 新今里教室
PR千日前線今里駅 徒歩7分
大阪府大阪市生野区新今里1丁目5-21
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ちゃっぴーさん / 新今里教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
講師が子供を重んじてと感じられた
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
当初から理解した上での料金ゆえ、特別高いから行かせたくないとは思いませんでした。でもクオリティからすると高いかもしれないです。
ちゃっぴーさん / 新今里教室
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
送り迎えが安心であったよう
志望校への合格率 :
小 93%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鴫野駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 横堤教室
PR横堤駅 徒歩6分
大阪府大阪市鶴見区横堤2丁目14-15
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
特に思うことは最初の段階で塾というものを経験するタイミングで、「公文」はありかと思います。これが塾選びの判断基準として私は理解し、その後の塾選びの比較対象の参考データととしてイメージしておりました。子供にとっても、学校以外の勉強をする環境としては、自由度も高かく、楽しんで公文に通っていたのが印象的です。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
当初から理解した上での料金ゆえ、特別高いから行かせたくないとは思いませんでした。でもクオリティからすると高いかもしれないです。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
塾周辺の環境は家の近くということもあって、何の問題もありません。少しリスクとしてあるのが、塾終了後にお友達同士で話をしていて長くなる??
志望校への合格率 :
小 93%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鴫野駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
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公文式 森小路駅前教室
PR森小路駅 徒歩3分
大阪府大阪市旭区森小路1丁目6-7 DS森小路ビル2階
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
特に思うことは最初の段階で塾というものを経験するタイミングで、「公文」はありかと思います。これが塾選びの判断基準として私は理解し、その後の塾選びの比較対象の参考データととしてイメージしておりました。子供にとっても、学校以外の勉強をする環境としては、自由度も高かく、楽しんで公文に通っていたのが印象的です。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
当初から理解した上での料金ゆえ、特別高いから行かせたくないとは思いませんでした。でもクオリティからすると高いかもしれないです。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
塾周辺の環境は家の近くということもあって、何の問題もありません。少しリスクとしてあるのが、塾終了後にお友達同士で話をしていて長くなる??
志望校への合格率 :
小 93%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鴫野駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 茨田西教室
PR横堤駅 徒歩8分
大阪府大阪市鶴見区横堤4丁目20番21号グリーンマンション1F
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
特に思うことは最初の段階で塾というものを経験するタイミングで、「公文」はありかと思います。これが塾選びの判断基準として私は理解し、その後の塾選びの比較対象の参考データととしてイメージしておりました。子供にとっても、学校以外の勉強をする環境としては、自由度も高かく、楽しんで公文に通っていたのが印象的です。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
当初から理解した上での料金ゆえ、特別高いから行かせたくないとは思いませんでした。でもクオリティからすると高いかもしれないです。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
塾周辺の環境は家の近くということもあって、何の問題もありません。少しリスクとしてあるのが、塾終了後にお友達同士で話をしていて長くなる??
志望校への合格率 :
小 93%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鴫野駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
公文式 大今里南教室
PR新深江駅 徒歩5分
大阪府大阪市東成区大今里南5丁目16-13 ホワイトシェル102号
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
特に思うことは最初の段階で塾というものを経験するタイミングで、「公文」はありかと思います。これが塾選びの判断基準として私は理解し、その後の塾選びの比較対象の参考データととしてイメージしておりました。子供にとっても、学校以外の勉強をする環境としては、自由度も高かく、楽しんで公文に通っていたのが印象的です。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
当初から理解した上での料金ゆえ、特別高いから行かせたくないとは思いませんでした。でもクオリティからすると高いかもしれないです。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
塾周辺の環境は家の近くということもあって、何の問題もありません。少しリスクとしてあるのが、塾終了後にお友達同士で話をしていて長くなる??
志望校への合格率 :
小 93%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鴫野駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
都島駅 徒歩12分
大阪府大阪市都島区友渕町1丁目5-5 G棟1階
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
特に思うことは最初の段階で塾というものを経験するタイミングで、「公文」はありかと思います。これが塾選びの判断基準として私は理解し、その後の塾選びの比較対象の参考データととしてイメージしておりました。子供にとっても、学校以外の勉強をする環境としては、自由度も高かく、楽しんで公文に通っていたのが印象的です。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
当初から理解した上での料金ゆえ、特別高いから行かせたくないとは思いませんでした。でもクオリティからすると高いかもしれないです。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
塾周辺の環境は家の近くということもあって、何の問題もありません。少しリスクとしてあるのが、塾終了後にお友達同士で話をしていて長くなる??
志望校への合格率 :
小 93%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鴫野駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
都島駅 徒歩12分
大阪府大阪市都島区友渕町1丁目5-5 G棟1階
0
0件
口コミ平均月額料金 :
小 1万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
特に思うことは最初の段階で塾というものを経験するタイミングで、「公文」はありかと思います。これが塾選びの判断基準として私は理解し、その後の塾選びの比較対象の参考データととしてイメージしておりました。子供にとっても、学校以外の勉強をする環境としては、自由度も高かく、楽しんで公文に通っていたのが印象的です。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
当初から理解した上での料金ゆえ、特別高いから行かせたくないとは思いませんでした。でもクオリティからすると高いかもしれないです。
パパパさん / 横堤教室
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
塾周辺の環境は家の近くということもあって、何の問題もありません。少しリスクとしてあるのが、塾終了後にお友達同士で話をしていて長くなる??
志望校への合格率 :
小 93%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(鴫野駅周辺の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
行っておりません
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平均月額料金:投稿された月額料金の平均値を算出しています。
志望校の合格率:学年ごとに「合格した」「合格しなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「合格するか見ていない」と回答した人は除いています。
偏差値の上昇率:学年ごとに「偏差値が上がった」「偏差値が上がらなかった」「変わらなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「偏差値が上がるか見ていない」と回答した人は除いています。

