野江駅

算数が受講可能な

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アシストは生徒一人ひとりに合わせる個別指導で、お子様に合わせた指導をします。

1日の学習時間(コマ数)と通塾回数による料金プランです。

指導教科は「英・国・数(算)・理・社」です。
学力にもよりますが、指導する教科が増えれば当然ながら必要となる学習時間も増えることになります。
1か月の学習時間：4コマ 200分、8コマ 400分、12コマ 600分

小学校での堅実な学習が中学･高校での高度な学習の基本になります。
また、小学校低学年の今から楽しく学習する習慣を身につけておくことが、高学年や中学校、高校へ行ってから「自ら進んで勉強する習慣の土台」になります。
ステップ1では｢語彙力｣｢計算力｣はもちろんのこと｢書写｣｢本読み指導｣など基礎学力の定着と自立的に学習できる習慣を身につけさせることに重点をおいた指導をしております。

悠塾の学習は生徒の個性を生かし、各人各様の学習方法で一人一人のペースに応じて学習を進めます。自分なりの学習方法で自立学習ができるようになることが悠塾の目指すところです。積み重ね学習が必要な国語・数学・英語の主要三科目を重点的に、またテスト対策には理科と社会を組み入れての学習進行。

教室にやってくる生徒は実にさまざま。受験勉強を目的にしている生徒もいれば、学校の勉強でわからなかったところを教えてもらいに来る生徒もいます。そんな一人ひとりの異なったニーズに合わせ、個人個人の希望にきめ細かく対応するのが個別学習です。
受験指導では生徒の学力を正確にはかり、志望校の設定を行って、その学校への合格を確実なものとするよう、生徒個人の能力にあわせた独自のカリキュラムを編成します。
また、それぞれの得意な教科、不得意な教科を見つけ出し、目指す目標･克服すべき課題を明確にし、ポイントをきっちりと押さえた授業で日々の勉強が楽しくなります。だから、生徒はみんな大満足。
個別学習教室では、自分のペースでスイスイ学べます！

中学受験予定で他塾に通う生徒のフォロー等も行います。

学習計画を作成し、塾でスタディサプリを活用した自立学習を行う
・小中高対象
・中高生以上は必須受講

「年長なのに4桁の足し算が解ける?!」
今までにない幼児・低学年教室

反復練習して覚えさせる指導ではなく、子供達の認知能力を育成し、
数を量として捉えさせるパスカルキッズの指導は、
子供達に数概念を体得させ、数能力や思考力を飛躍的に伸ばします。

大人でも頭を悩ます難しい問題を、
じっくり考えて解いていく子供達の姿に
たくさんの保護者の方が驚かれています。

成績を向上させる具体的な勉強法として認知科学を学習に応用したアーク進学会独自の指導法『６色マーカー学習法Ⓡ』は、頭脳の特性を長年に渡り研究し完成した指導法です。認知科学・脳科学・心理学を応用し、具体的な解法（スラッシュ分割・数学的解法・ライン化・メモリースターなど）を各科目で使用、パターン暗記や長時間学習、多量の問題をすることで成績をあげようとしている人が到達することの出来ない学力・点数アップの実現を目指します。

基礎学力強化から応用力、中学受験勉強までサポート！
算数の文章題が解けるようになりたい、国語の読解力をつけたい！など様々な要望にお応えします。また、中学受験指導も実施しています。６色マーカー学習法で徹底的に指導し、学習習慣を身につけてもらいます。

講師1名、対生徒2名での授業です。

子どもたちの疑問を解消し、さらなる好奇心につなげるためのコースです。
「なぜ？なに？」と多くの疑問を持つこの時期は、その疑問に対して明確に答えてあげることが大切です。そうすること、用事は満足し、さらに興味を広げていってくれるのです。

専任の講師が生徒の能力に合ったカリキュラムを作成し、指導します。
苦手教科の克服や入試科目のみの指導、受験校の過去問題の徹底演習など自分のニーズに完全に対応したカリキュラムが可能です。

学校の宿題の完成サポートと人気の能力開発「学び」講座を通塾時間内に受講いただけるイングオリジナル講座です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。