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公文式のやり方と、子供の性格が合っていたようで、自身の学年よりも上の学年内容に取り組み、それが自信になり、もっと上にいきたいとやる気を出してます。やっててよかった公文式というのは、最終教材に達して初めて言えるようで、子供も最終教材までやる気をなくさずに続けて欲しいと思います。宿題は子供にとっては多く、少し負担にはなってますが、これから迎える中学校の自宅学習の対策にも繋がればいいと思います。

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いい先生と思うのは、人間なので合う合わないがあり、個人差なので、授業での評価。

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同じ事を繰り返す方式なので、合う子合わない子選ぶと思いますが、合えば読む力と計算力が付きます。(しかし進学塾には劣ります)

普通に通いやすく成長しやすい

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親子揃って通っていたこともあり、教え方、特に今自分がどういう点に躓いているのかがわかりやすく伝えてくれる

子供たちの姿が明るかったので、漠然とですが子供は楽しいのだろうと感じました。 楽しいことがとっかかりとなるので、勉強をする子に育ったと思っています。ただ、成績とは別問題です。

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行くのが嫌と聞いたことがないので良い

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