

大阪市西区小学生 塾ランキング(3ページ目)
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選択した条件:全1件
小学生
全 52件
花まる学習会
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0件
| 授業形式 | 集団授業 / 映像授業 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 |
| 目的 | - |
たかさんさん / 上本町教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
先生がとても明るくて良い先生で、子どもが嫌がらずに通えているのが良い。宿題もしっかり家でやれているので、安心している。 学習習慣が身につき、定期的に勉強するようになった。 宿題は忘れてはいけないと子ども自身が自覚するようになった。 このまま学年が上がっても、通い続けることができると思うので、非常にありがたい。
たかさんさん / 上本町教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
他の塾に比べても高くもなく少なくもなく、普通だと思われる。適当な額である。教材も子どもが取り組みやすいように、工夫が見られる。
たかさんさん / 上本町教室
小学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
学校の予習につながっているし、教材にも工夫があって、子どもが学習するのに、取り組めやすいようになっている。
小学1〜3年生コース
- 対象学年
- 小1 / 小2 / 小3
- 科目
- 国語 / 算数
漢字や計算、体力、約束を守るなどの「基盤力」はこの時期に鍛えるべき力です。しかし、将来大きく差がつくのは、基盤力の上に積み上がる「思考力」や「人間力」、「感性」です。教室での授業で基盤力と思考力を、野外体験などの各種イベントで人間力や感性を育みます。
- 資料請求等の受付を
行っておりません - 資料請求等の受付を
行っておりません
松塾
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0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
難関中学入試突破コース
- 対象学年
- 小4 / 小5 / 小6
- 科目
- 国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 英語
難関国公立・私立中学入試対策の特別コースです。附属天王寺、附属池田、咲くやこの花、水都国際を初めとした国公立中や、灘・西大和・清風南海・四天王寺・大阪星光・甲陽・高槻・などの超難関中学を目指す生徒に必須の授業プランとなっております。
合格実績
常翔学園高等学校
1名
大阪府立千里高等学校
1名
関西大学北陽高等学校
1名
大阪府立今宮高等学校
2名
大阪府立桜塚高等学校
1名
大阪府立刀根山高等学校
1名
進学塾アペックス
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0件
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
中学校受験コース(小学6年生)
合格実績
大阪教育大学附属平野中学校
非開示
清風南海中学校
非開示
桃山学院中学校
非開示
大阪女学院中学校
非開示
東海大学付属大阪仰星高等学校中等部
非開示
近畿大学附属中学校
非開示
講談社すこやか教室
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0件
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 |
| 目的 | 授業対策 |
小学生基礎英語クラス(Blue/Blue+)
- 対象学年
- 小1 / 小2 / 小3 / 小4
- 科目
- 英語 / 英会話
英語が初めての小学生でも、ゲームやアクティビティなどを通して楽しく基礎から学べるクラス。
※小学校3・4年生の授業内容にも対応。
- 資料請求等の受付を
行っておりません
0
0件
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 |
| 目的 | 授業対策 |
ごりさん / 海老江教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
今までの内容が全てです。やはり自分の目で色々みて決めていかないとダメだと思いました。なかの雰囲気やどんな子たちがいるのかなどを鑑みて決めていかないといけないのだと思いました。自分の子供のころとはずいぶん違うのだろうと思います。 そのようなギャップなども感じていろいろと検討していくことが必要なのだと思います。
ごりさん / 海老江教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
他をみずに子供の意見だけで決めてしまったのでそれが悪いですが、高いかなと思っています。 今後はそのようなことがないようにします。
ごりさん / 海老江教室
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
やはり利便性というものを考えてしまったので、もう少し考えて選択すべきだったと思います。子供が問題なくいっているからいいと思う
国語クラス
- 対象学年
- 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6
- 科目
- 国語
『読』『礎』『書』『遊』の4種類のオリジナル教材を柱に、2冊の読本と学年相応の漢字教材を用いて、「豊かで確かな国語力」を育てます。
- 資料請求等の受付を
行っておりません
七田式
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0件
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 |
| 目的 | 授業対策 |
小学生コース
- 対象学年
- 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6
- 科目
- 国語 / 算数 / 社会
右脳、左脳へのバランスのとれたアプローチにより、発想力、思考力、表現力を育てます。
学校教育に直結する自学自習の力、学習意欲の維持、向上はもちろんのこと、人間性が高く、志の高い次代を担うリーダーへと導く全人格教育を行います。
自分に自信を持って物事に挑み、自己肯定感を持ち、まわりの人々とのコミュニケーションを円滑に図り、自分の意見や考えがきちんと伝えられる表現力も育てます。
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0件
口コミ平均月額料金 :
小 0.5万
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
かはなさん / 針中野駅前教室
小学5年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
子どもが先生と打ち解けるのにも、それほど時間はかかりませんでした。 それなけ先生たちが努力してくれているのだと感じました。 そのお陰で子どもも通学を嫌がらず、楽しんでいます。 一緒に通う友人に勧められて開始しましたが、友人がいるのも良いです。 高学年になると月謝が高くなるのは異体ですが、仕方がないところかなとも思います。
かはなさん / 針中野駅前教室
小学5年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
丁寧に指導してくれる先生が多く、勉強できる室内環境づくりにも力を入れており、良かったです。月謝は高いが総じて満足感
かはなさん / 針中野駅前教室
小学5年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
集団での指導であるが、子どもの学力に応じて段階を経て教えてくれる。わからないところはこどもの国が理解できるまで、しっかり教えてくれる。
偏差値の上昇率 :
小 100%
さんすう・計算コース
- 対象学年
- 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6
- 科目
- 算数
小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。
- 資料請求等の受付を
行っておりません - 資料請求等の受付を
行っておりません - 資料請求等の受付を
行っておりません - 資料請求等の受付を
行っておりません - 資料請求等の受付を
行っておりません
公文式
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0件
口コミ平均月額料金 :
小 1万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 / 大学生 |
| 目的 | - |
ゆうちゃんさん / 関目駅前教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
公文式のやり方と、子供の性格が合っていたようで、自身の学年よりも上の学年内容に取り組み、それが自信になり、もっと上にいきたいとやる気を出してます。やっててよかった公文式というのは、最終教材に達して初めて言えるようで、子供も最終教材までやる気をなくさずに続けて欲しいと思います。宿題は子供にとっては多く、少し負担にはなってますが、これから迎える中学校の自宅学習の対策にも繋がればいいと思います。
ゆうちゃんさん / 関目駅前教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
いわゆる学習塾ではなく、指導というより自主学習なので、費用は高く感じます。ただ性格に合うと学習の進むスピードも早いので、学年以上の取り組みができ、受動的な学習ではないので費用に見合ってるかもしれない。
ゆうちゃんさん / 関目駅前教室
小学4年生の保護者
偏差値: 見ていない
学習レベルの設定が細かくわかれて、つまづくと繰り返し同じ分野を徹底する。子供自身も今何をやっててどのレベルかがみてわかるので、やる気につながっています。
志望校への合格率 :
小 93%
偏差値の上昇率 :
小 100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(大阪市西区内の教室)
公文式の学習の特徴
- 対象学年
- 3歳以下 / 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 大
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 英語
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
- 資料請求等の受付を
行っておりません - 資料請求等の受付を
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行っておりません - 資料請求等の受付を
行っておりません
日吉ゼミナール
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0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
小学生
- 対象学年
- 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6
- 科目
- 国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 英語
■1・2・3年
読み書き、計算力養成、トレーニングプリントなど使用、教科書ワークなどを利用して先取り学習をします。
■4・5・6年
先取り学習、復習、弱点対策をはじめ、学校の宿題の質問、受験指導、塾の補習指導など個人に合わせて指導します。
■英語
英語検定の取得を目指します。
特に読み書きに重点をおきます。
合格実績
帝塚山学院中学校
1名
プール学院中学校
1名
大阪府立柴島高等学校
1名
大阪府立布施工科高等学校
1名
あべの翔学高等学校
1名
大阪学芸高等学校
2名
堀江ゼミナール
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0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
小学生
- 対象学年
- 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6
- 科目
- 国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 英語
■1・2・3年
読み書き、計算力養成、トレーニングプリントなど使用、教科書ワークなどを利用して先取り学習をします。
■4・5・6年
先取り学習、復習、弱点対策をはじめ、学校の宿題の質問、受験指導、塾の補習指導など個人に合わせて指導します。
■英語
英語検定の取得を目指します。
特に読み書きに重点をおきます。
合格実績
帝塚山学院中学校
1名
プール学院中学校
1名
大阪府立柴島高等学校
1名
大阪府立布施工科高等学校
1名
あべの翔学高等学校
1名
大阪学芸高等学校
2名
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| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 / 浪人生 / 大学生 |
| 目的 | 授業対策 |
パルさん / 長尾台教室
小学3年生の保護者
偏差値: 上がった
アットホームな感じでした。子供にはあっていたように思います。大人からみても、よかったですが、もう少し厳しくてもと思うこともありました。面談の際にはお話を聞いてくださり、その辺りも解決になりました。転居により通えなくなりましたが、子供はそこで培ったものが生かされているように思います。近くには似た塾がなく、中々難しいと思っています。余計に感謝です。
パルさん / 長尾台教室
小学3年生の保護者
偏差値: 上がった
他と比べて、自宅から近いことが1番のメリットでした。価格もお安かったと思います。何より子供にあっていました。
パルさん / 長尾台教室
小学3年生の保護者
偏差値: 上がった
少しわかりずらい気もしたからです。子供には理解できていたみたいなので、結果はよかったと思っています。
かんじ・漢検コース(4歳児~社会人レベル)
- 対象学年
- 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 浪 / 大
- 科目
- 国語
「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級~準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。
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0件
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 |
中学受験コース
- 対象学年
- 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6
- 科目
- 英語
帰国生入試対策を専門的に進めてきた FIA 国際教育アカデミーは、グローバル化が求められる中学・高校入試の変化に対応したコースをご用意しております。
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学年ごとに3つ以上口コミがある場合に表示しています。
平均月額料金:投稿された月額料金の平均値を算出しています。
志望校の合格率:学年ごとに「合格した」「合格しなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「合格するか見ていない」と回答した人は除いています。
偏差値の上昇率:学年ごとに「偏差値が上がった」「偏差値が上がらなかった」「変わらなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「偏差値が上がるか見ていない」と回答した人は除いています。

