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当教育システムは、個別指導を専門として一人ひとりの個性を見抜きながら、知能を大きく伸ばしていきます。『進学心教育システム』は、自ら問題を解答し、『答案練習』を根気よく消化することで基本事項の記憶量を増やし、学習効果を高めることを狙いとしています。

小学生の時期は、受験を意識するか否かに関わらず、今後の学力向上の土台を固める重要な時期です。研伸ゼミナールでは、勉強の習慣化と基礎学力の定着を図り、さらに「わかるまで教える!」という基本方針を徹底します。

特別な要望のある生徒には、個人指導で対応させていただきます。どんな内容でもお答えしましますので、入塾時にじっくりとご相談下さい。(特別な対策を必要としている生徒や一斉授業に間に合わない生徒に、是非お勧めします。また、私立中学生の方にも個人指導で受け付けております。)
＊定員となり次第、締め切りとなります。

ＰＴＣは、小･中･高生のみなさまを対象に、ムダなく効率のよい勉強ができるようにサポートさせていただきます。少人数の自立学習型グループ指導が基本ですので、今しなければならない宿題やテスト勉強、学校の授業での疑問点などを、いつでも気軽に質問できます。問題点に合わせた指導で、確実に実力アップできます。

小学部標準クラスは、小学1～6年生を対象とした公立中学校進学対象クラスです。小学校の教科書内容に合わせたテキストを中心とした授業を行い、基礎力の定着から応用力の強化まで幅広い知識を身につけていただきます。

小学部標準クラスは、小学1～6年生を対象とした公立中学校進学対象クラスです。小学校の教科書内容に合わせたテキストを中心とした授業を行い、基礎力の定着から応用力の強化まで幅広い知識を身につけていただきます。

通常授業とは、年間を通して実施される個⼈個⼈の⽬標、カリキュラム別の⼣⽅〜夜の授業のことです。受験対策から学校授業の理解まで幅広くカリキュラムをご⽤意しております。
⼩1〜⼩3：⾃分で解く喜びを味わうための下地づくり、⾼学年に向けての基礎学⼒の養成、図形的なセンス・計算⼒の育成、その他を⽬標とする⽅。
⼩4〜⼩6：基礎学⼒の育成・中学受験のスキルの修得やフォロー、または、中学数学の先取り等を⽬標とする⽅。
中1〜中3：代数的発想の基礎づくり、論理的証明の基礎づくり、⾼校受験のスキル、定期テスト対策、⾼校の先取り、その他を⽬標とする⽅。
⾼1〜⾼3/⾼卒：基礎学⼒の育成・定期テスト対策・弱点補強やセンター試験・2次試験対策などを⽬標とする⽅。

授業は担任制で、生徒の進度や成長に合わせて指導を行います。

偏差値が上がる勉強法指導、合格できる勉強法指導に長けたプロフェッショナル講師が、最も基礎から完全１対１でご指導させていただきます。
それぞれの生徒さんに完全指定席をご用意させていただきます。ほとんどの生徒さんが最終的に偏差値１０以上アップ。

科目数と時間数の決まったベーシックコースです。１科目～５科目まで科目は自由に選択、受講曜日と受講時間を決めて、スタートです！まずは、６-Hoursで勉強を初めて見ようという人は、様々な学習プランの中から自分に合ったプランを選択し、がんばろう！

トータルアドバイザーと担当講師による万全のダブルサポート
トータルアドバイザーは、保護者や生徒と相談しながら、学習計画や教材を決め、担当講師とも綿密な打ち合わせを行ったうえで、学習効果が確実に上がるようにケアしていきます。

完全1:1or1:2 × 先生が変わらない担当講師制
生徒の理解度を見ながら継続的に指導できるように、基本的に同じ先生が毎回教える担当講師制です。講師と生徒との強い信頼関係が成績アップにつながっています。

立志館ゼミナール各部門の安心バックアップ
中学入試・高校入試・大学入試において、立志館ゼミナール各部門(中学入試部・小中学部・高校部)の受験指導のノウハウを最大限に生かし、最新で豊富な入試情報も提供し、志望校に合格できるまで全力でサポートします。

中学受験を考えている生徒には、プロ講師による指導や、同じ道を歩んだ経験を持ち、成功してきた国公立大学へ通う講師が、入学後の成功まで導きます。公立中への進学予定の生徒にも高校受験を見据えた基礎学力の向上はもちろん、中学受験指導や中高一貫校生への指導経験を生かし、興味をもって勉強ができるよう指導します。

徹底した仕組みの理解と整理にこだわった「できる」講義
「応用力がない」、「難問に対処する力が欠けている」、「センスがない」、「ひらめかない」…よくお寄せいただくお悩みの声です。

これらはすべてワンワードで解決することができると考えています。それは、「仕組みを理解しているか？」ということです。

たとえば、「１ふくろ５個入りのみかんを２ふくろ買う」場合も、「１ふくろ２個入りのみかんを５ふくろ買う」場合も、同じ「10個」という結論に達しますが、前者は「５×２」で後者は「２×５」であり、結論は「同じ」でも過程は「異なり」ます。

また、幼い子供が「なぜ？」をくり返すのは、本能的な知的好奇心（成長の過程）が働いているからと言われています。算数という学問もこの知的好奇心が大きなカギとなります。

受験算数を攻略するためには、ある程度の「定石（基本的な解法）」を「覚える」必要があります。しかし、その「覚える」は「丸暗記」を意味するものではなく、「仕組みを知る」という点が重要となります。算数の攻略を単なる「作業」としてとらえるのではなく、知的好奇心を引き出す役割を付加していくことを意味します。

「完成品」である解法を「部品レベル」で仕組みを知ることにより、「忘れても自ら作り出すことができる」、「ほかに転用して新たな考え方を導出することができる」ことにつながります。この流れが、傍から見ている人間にとっては、「ひらめき」や「センス」によるもの、「応用力がある」、「難問に対処できる力」に見えがちですが、解いている本人にとっては、「定石通り」に過ぎません。

進学塾クレスタ・算数科コースはこの点に徹底的にこだわった指導を展開しています。仕組みを知り、それを問いと結びつけること…良質な視点が備われば、分野ごとの学習においてはもちろんのこと、分野横断的な、いわゆる難問や最難関入試レベルにも十分対処することが可能となります。

このような学習姿勢を構築しておくことは、中学受験の突破はもちろんのこと、その後の中学・高校の数学の学習にも大いに役立つことになります。

みなさんと算数の本質を探す旅に出かけられますこと、楽しみにお待ちしております。

山本塾は、すべての子供たちに、算数を楽しむために必要な思考する力という「武器」を与えてあげることを目標としています。

小学生は学習習慣の定着
栄光学院の個別授業は、低学年から『学ぶ力』と『自分で考える力』を定着させます。学力向上には『学習習慣』と基本的な『生活習慣』を身につけることが大切です。小学生のうちに“自立型個別学習”で学習習慣をしっかりと身につけることで、中学生・高校生になっても困らずに“自立学習”ができるようになります。

小さい個人塾ですが，医学部受験もしています

公立高・私立高を訪問した上で、最新の情報を塾生に提供し、きめ細かい進学指導をします。

この総合演習講座では、様々なテーマを扱い、それを毎週実施することで定着をより深めます。そして、苦手または伸ばしたいテーマについては総合演習とは別に扱っていきます。
難関中に合格するためには、安定的に問題が解けること。そして、難問に対して的確に立ち向かう力が必要です。

6年生のA講座(文章題→図形)とB講座(図形→文章題)はそれぞれ1年間で
灘中合格に必要な算数の全ての論点を扱います。
ですから、どちらかの講座のみを一年間とり続けてもかまいませんし、
苦手分野だけを自由に選択して受講することも可能です。

少人数だから目が行き届きます。そのため、チューターからの声掛けが頻繁にあります。しかし答えに誘導してわかったつもりにならないように配慮しています。どんどん進める生徒は、先取り学習として取り組んでいくことができます。