今池駅(大阪府)

高校生 塾ランキング

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主に進学校、中高一貫校を卒業し、京都大学・大阪大学などの国公立大学に通う講師が様々なソフィア独自のシステムを使用して指導するので、進学校、中高一貫校に通う生徒の対応も万全です。受験生に対しても、指導経験豊富なプロ講師の指導はもちろんのこと、厳しい受験をくぐり抜けた講師があなたを志望校合格へ導きます。

進学塾クレスタ「完全1対1個別指導」は、『最高で最良のセカンドオピニオンスクールであること』と『受講生第一主義であること』という２つの理念を軸に、これらを徹底的に具現化する「個別指導の究極の理想形」を追求しました。

進学塾クレスタが自信をもってご提供する、「完全1対1個別指導」に是非、ご参加ください。

取り組める内容は「思いのまま」、あらゆるご要望にお応えします！

また、具体的な取り組みについては、お子様ひとりひとりの「目指すもの」、「現在の状況」等を細かく分析させていただきながら、最適なカリキュラムをご提案いたします。

小さい個人塾ですが，医学部受験もしています

1:1の個別指導。小・中・高校生対象
個別相談の上、生徒ひとりひとりに合った目標達成カリキュラム決定。
私立中高一貫コースの生徒が多く来ています。

極限、微分法・積分法のテーマのみを１年間通して学習します。受講終了時点で数Ⅲの極限微積まで学習することとなり、受験学年を有利に進めることができます。尚、微積は数Ⅱ、数Ⅲと進め、数Ⅲの微積学習が中心となります。

高校生・既卒生対象のコースです。

コーチング1では「LD(学習障害)・グレーゾーンのお子さんは物事の認知・処理・表現の仕方が他のお子さんと違うだけ」という視点で捉え、特性にあった学習方法を確立できるようにコーチングします。

「自分だけのカリキュラム、自分だけの空間で学習したい」という方へ。
専任の教師、自分だけの教師が指導を担当します。
毎回、同じ教師が担当するからこそ、生徒一人ひとりの目標を叶えるための最適な指導が実現します。定期試験対策や受験対策など、様々なご要望にお応えします。

英語･数学はもちろん物理・化学まで、基本から最難関のレベルまで全て生で授業を行っています。その場で、講師と生徒がリアルタイムで質問のやりとりを行うので、理解が定着します。ビデオ授業では、生徒さんは授業をする講師に質問できませんが、生授業では、授業をする講師にその場で直接質問ができます。また、国公立二次の記述問題を突破するには、授業をする講師に直接自分の答案を見てもらって改善してもらうほうが合格答案のイメージが持ちやすく、成長が早くなります。欠席フォローや補助教材で録音授業を使用することもありますが、週1回のレギュラーの授業は全て生授業です。一方通行の授業を見るだけでは培えない本当の理解力で合格をサポートします。

ひとりひとりの「学習進度」「学力レベル」「志望大学」に対応。
キミのペースに合わせて、大学受験に必要な学力を養成。
※中高一貫校にお通いで、高校の学習内容を学習されている中3のみ受講可。

ひとりひとりの「学習進度」「学力レベル」「志望大学」に対応。
キミのペースに合わせて、大学受験に必要な学力を養成。
※中高一貫校にお通いで、高校の学習内容を学習されている中3のみ受講可。

ひとりひとりの「学習進度」「学力レベル」「志望大学」に対応。
キミのペースに合わせて、大学受験に必要な学力を養成。
※中高一貫校にお通いで、高校の学習内容を学習されている中3のみ受講可。

25年以上の実績｜累計4000人以上を志望校合格｜学校別・習熟度別で一人ひとりに合った指導｜
定期テスト対策に強い｜幅広い学年に対応｜英検・漢字検定などの資格試験対策｜内申対策
自習室完備｜保護者と二人三脚で子どもの成長を支える｜学校別・習熟度別の徹底指導

実績　 多数の公立・私立高校に合格 25年間での高校受験合格率98％｜特待合格の実績多数

半世紀にわたる実績と経験による納得いく学習指導を講師と1対1(マンツーマン)で効率良く受けられます。

学ぶことの楽しさ・面白さを伝える授業が集中力と実力を育てています。私たちの塾は大型塾ではありません。だからこそ地域に密着、基礎学力の向上から受験まで一人ひとりに細やかな指導を行っています！

小中高校生を対象に1対1もしくは1対2の学習指導を提供しています。
中心となる生徒層は共通テスト・国公立二次試験・私立一般入試などを前提とする大学受験生ですが、内部進学生・専門学校受験生・推薦入試生も多数在籍しており、定期テスト支援や小論文対策はもちろん、最低限の入試対策をしたいけど予備校に通うほどではない、という生徒も大歓迎です。
そのほか、集団部では受け入れられない私立・国公立中学生や中学受験を前提とする小学生も個別指導部が窓口となります。

高校生からは具体的な将来の展望を抱き、それを実現させる力が必要となります。大学受験という大きな壁を越えて、社会に巣立つ為の学力と人格形成が重要になっていきます。テストや入試で高得点を取る事が大学合格に直結する時代ではなくなりつつあります。これからの日本の教育は、勉強し知識をつける事を基に、そこから柔軟に様々な事を創造し形にしていく思考力、判断力、表現力を最大目標に掲げています。勉強だけ出来てもダメであり、人間性が良くても学力が無ければ説得力に欠けてしまうのです。学力と人間性の両方を兼ね備えた総合力を培う事が、これからの高校生たちに求められる教育なのです。

高校生からは具体的な将来の展望を抱き、それを実現させる力が必要となります。大学受験という大きな壁を越えて、社会に巣立つ為の学力と人格形成が重要になっていきます。テストや入試で高得点を取る事が大学合格に直結する時代ではなくなりつつあります。これからの日本の教育は、勉強し知識をつける事を基に、そこから柔軟に様々な事を創造し形にしていく思考力、判断力、表現力を最大目標に掲げています。勉強だけ出来てもダメであり、人間性が良くても学力が無ければ説得力に欠けてしまうのです。学力と人間性の両方を兼ね備えた総合力を培う事が、これからの高校生たちに求められる教育なのです。