玉造駅

中学生 塾ランキング

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幼児から小・中・高校生まで対象の1人1人の
個性や学力に合わせた丁寧な個別指導を致します。
苦手なところやできないところが、できるようになるのが目標です。
成功体験・達成感の積み重ねをいっぱいします。

ガクシンでは、生徒の成績向上および学習習慣の確立を第一として、「成績の上がる塾・効果のある塾」をめざし、学習指導にあたっています。

指導は全科目マンツーマン
中1から浪人まで合わせて10名限定

指導は全科目マンツーマン
中1から浪人まで合わせて10名限定

個別指導だから、学校の授業進度と生徒の理解度に合わせた指導！学習意欲を引き出し、成績向上と自立心を養成します。

志望校へ、ダッシュ！入試まで定期試験、実力テストで確実に点をとれるよう、日々の学習を通じて実力を身に付けていきます。

ＰＴＣは、小･中･高生のみなさまを対象に、ムダなく効率のよい勉強ができるようにサポートさせていただきます。少人数の自立学習型グループ指導が基本ですので、今しなければならない宿題やテスト勉強、学校の授業での疑問点などを、いつでも気軽に質問できます。問題点に合わせた指導で、確実に実力アップできます。

通常授業とは、年間を通して実施される個⼈個⼈の⽬標、カリキュラム別の⼣⽅〜夜の授業のことです。受験対策から学校授業の理解まで幅広くカリキュラムをご⽤意しております。
⼩1〜⼩3：⾃分で解く喜びを味わうための下地づくり、⾼学年に向けての基礎学⼒の養成、図形的なセンス・計算⼒の育成、その他を⽬標とする⽅。
⼩4〜⼩6：基礎学⼒の育成・中学受験のスキルの修得やフォロー、または、中学数学の先取り等を⽬標とする⽅。
中1〜中3：代数的発想の基礎づくり、論理的証明の基礎づくり、⾼校受験のスキル、定期テスト対策、⾼校の先取り、その他を⽬標とする⽅。
⾼1〜⾼3/⾼卒：基礎学⼒の育成・定期テスト対策・弱点補強やセンター試験・2次試験対策などを⽬標とする⽅。

約2,000本の中学生映像教材を用いた自宅学習！
5教科全科目対応学習で、先生がリモートで学習の進み具合をチェックします。

偏差値が上がる勉強法指導、合格できる勉強法指導に長けたプロフェッショナル講師が、最も基礎から完全１対１でご指導させていただきます。
それぞれの生徒さんに完全指定席をご用意させていただきます。最短３ヶ月で、偏差値４０台→偏差値６５以上。

日本全国・ご自宅等でご受講可能！東京大学理科Ⅲ類、京都大学医学部医学科、大阪大学医学部医学科等 250 名以上の医学部合格者の勉強法をブラッシュアップした偏差値が上がる勉強法を「担任が」「毎日」個別指導。

中高一貫校に通う生徒には、国公立大学へ通う講師が主に授業を担当し、単に勉強をさせるだけでなく、学校生活までフォローをします。公立中学校に通う生徒にも、各中学校の定期テスト問題を徹底的に分析して作成されたカリキュラムやそれに伴う小テストを使用し、着実に成績を伸ばします。あなたを志望校合格へ導きます。

進学塾クレスタ「完全1対1個別指導」は、『最高で最良のセカンドオピニオンスクールであること』と『受講生第一主義であること』という２つの理念を軸に、これらを徹底的に具現化する「個別指導の究極の理想形」を追求しました。

進学塾クレスタが自信をもってご提供する、「完全1対1個別指導」に是非、ご参加ください。

取り組める内容は「思いのまま」、あらゆるご要望にお応えします！

また、具体的な取り組みについては、お子様ひとりひとりの「目指すもの」、「現在の状況」等を細かく分析させていただきながら、最適なカリキュラムをご提案いたします。

あなたの夢をかなえるため
生徒ひとりひとり大切にする良心的な塾
知名度ある塾長が徹底教育相談受けます。

この講座では学校の学習とは離れ、独自カリキュラムで高校数学の扉を開きます。単に早めるだけではなく、「導入」をどこよりも丁寧に指導します。

きめ細かなヒアリングでそれぞれの個性と学力を把握することからスタート。一人ひとりに合わせたオーダーメイドの指導内容で信頼関係を築き、やる気を引き出します。

中学生・中高一貫生対象のコースです。

特性を無視して学習を進めることは二次障害のリスクを高めるため、まずはお子さんの発達障害(LD、ADHD、自閉症スペクトラム)の特性を把握します。
コーチング1ではWISCなどのデータと開校12年で9,518件の相談・指導実績に基づいてお子さんの特性を分析・把握した上で、指導方針を決定します。

「自分だけのカリキュラム、自分だけの空間で学習したい」という方へ。
専任の教師、自分だけの教師が指導を担当します。
毎回、同じ教師が担当するからこそ、生徒一人ひとりの目標を叶えるための最適な指導が実現します。定期試験対策や受験対策など、様々なご要望にお応えします。

志望校の対策をしたい。
もっと理解を深めて、いろいろな問題に挑戦したい。
ひとりでは勉強できない。コーチ役の先生についてほしい。
※その他、様々なご要望にお応えいたします。