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中学生

全 359件
IC next
PR大学院生を中心に設立!ICT教育×地域密着を実践する学習塾
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 |
通塾生
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
1.対面授業:少人数授業8回or個別指導4回
2.双方向オンライン授業4回
3.自習室(月~土)
4.質問対応スタッフ常駐のオンライン自習室(月~土)
5.教材費
6.入退室通知、学習状況・成績管理
7.懇談・進路指導(年数回)
合格実績
大阪学芸高等学校
3名
大阪女学院高等学校
1名
浪速高等学校
1名
阪南大学高等学校
2名
大阪商業大学高等学校
1名
清明学院高等学校
5名
自立型個別学習塾Hope
PR受け身ではなく、自ら学ぶ姿勢を養う「自立学習型授業」
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【中学生】自立型個別学習塾Hopeは、定期テストの点数を上げたい方や、志望校合格に向けて効率よく勉強したい中学生におすすめです。各中学校の進度にあわせた対策をおこない、内申点アップを強力にサポートします。部活動と両立しながら、自分にぴったりのペースで苦手科目を克服し、やる気を引き出してもらいたいお子さんにふさわしい環境です。
中学生コース
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
『受け身学習』では無く『自ら学ぶ学習』
何事においても同様ですが、嫌々やっていても成長しません。
逆に、自ら学ぼうとする子は吸収力も大きく、着実に成長していきます。
当塾では【自立学習】型授業でお子様を徹底サポート致します。
合格実績
大阪学芸高等学校
非開示
大阪夕陽丘学園高等学校
非開示
清明学院高等学校
非開示
浪速高等学校
非開示
大阪府立港南造形高等学校
非開示
堺市立堺高等学校
非開示
長年の地域密着指導で培ったノウハウをもとに入試対策を徹底
| 授業形式 | 個別指導 / 映像授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【中学生】学校別の定期テスト対策や第一志望校合格を目指す高校入試対策をおこないたい方に最適です。苦手な教科や単元に絞った学習で弱点を克服し、基礎の定着を図ります。理科や社会の集中特訓、英検対策など、お子さんの学力や通学校にあわせた個別カリキュラムで効率よく得点アップを目指したいご家庭に向いています。
中学生コース 苦手克服コース
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 英語
苦手教科を得意教科へ!
苦手な教科・単元に絞った学習を行うことで弱点を克服し、基礎内容の定着に繋げます。家庭学習の為の課題等を活用し、効率的に反復学習を行います。
4件
一つの中学に限定した指導&少人数授業で定期テスト対策を徹底
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
22カルディア / 中野進学教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
塾に週3回通う事で、部活をしながら、自己学習ではできない部分をしっかり取り組めたと思います。 中学生とはいえ、体力的に大変だったと思う。部活をしていたので遊ぶ時間も無く、過密に行っていたと思う。塾のお陰で両立できたので、良かったと思う。 友達も多かったので、何しに行っているかわからない時もありましたが、ちゃんと勉強してるのはテストの点数でわかりました。 最終的に行きたい高校に入り、今現在も両立できているのも習慣づいたからだと思いました
22カルディア / 中野進学教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
地域の中では安い方ではあった。かと言って、それに見合った内容ではなく、一生懸命取り組んだカリキュラムを組んでくれました。妥当なのかは詳しくはわからない。
ひなまりん / 中野進学教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 下がった
内容までよく知らないから
偏差値の上昇率 :
中 33%
中学生 単一中学指導コース
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
一つの教室で、一つの中学しか指導対象としない、地元の中学校に特化した指導コースです。
お子さまが一番意識する定期テストで結果を出すことを一番に考え、各中学校の進度を考慮しながら指導していきます。
成上館
PR講師が生徒と同じ目線で指導する「学びのフラットホーム」を提供
| 授業形式 | 個別指導 / 映像授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
グループ個別(中学生)
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
個別指導&自習&無料講座で成績アップ!
定期テスト対策から高校受験・ハイレベ ル高校受験まで、生徒一人ひとりの理解度・進度・性格に合わせた個別カリキュラムで対応します。さらに自習強化 しており、自学力を高めます。
個別指導のコーチング1
PR1件
発達障害やグレーゾーンの児童を専門にした進学指導を実施
| 授業形式 | 個別指導 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 |
高校受験コーチング
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
特性を無視して学習を進めることは二次障害のリスクを高めるため、まずはお子さんの発達障害(LD、ADHD、自閉症スペクトラム)の特性を把握します。
コーチング1ではWISCなどのデータと開校12年で9,518件の相談・指導実績に基づいてお子さんの特性を分析・把握した上で、指導方針を決定します。
合格実績
四天王寺高等学校
非開示
清風南海高等学校
非開示
同志社香里高等学校
非開示
関西大学高等部
非開示
明星高等学校
非開示
開明高等学校
非開示
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
中学生 個別トレーニング
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
淀川塾
PRわからないところに的を絞って学習する個人別指導を実施
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
中学生の部
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
友舞学院
PR| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 授業対策 |
通常コース
- 対象学年
- 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
やる気を出させる授業
こんせつていねいなわかる授業
ひとりひとりを大切にする授業
堀江ゼミナール
PR担当制個別指導で生徒にフィットした学習システムを提供
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
中学生
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
個人カルテを作成し、学習到達度、習熟度に合わせた指導。通塾曜日、時間を選択。
欠席時の振替授業も可能です。
(講師1:生徒2~3名)
学校の宿題の質問可能
教科書レベル+α を学習
塾専用教材と準拠教材使用
中3受験特訓を後期に実施
合格実績
大阪府立柴島高等学校
1名
大阪府立布施工科高等学校
1名
あべの翔学高等学校
1名
大阪学芸高等学校
2名
金光藤蔭高等学校
2名
プール学院高等学校
1名
通塾曜日・授業時間・学びたい教科を自由に選択できる
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
フルサポートコース(中学生)
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
オリジナルの教材をはじめとする優良指導ツール、驚きのプロの解法テクニック、様々なご要望にお応えできる指導環境を整えております。
碧水塾
PR暗記中心ではなく自らの力で問題解決を図れる思考力を養う
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
個別指導教室
- 対象学年
- 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
時間教科を自由に選んでいただきますので、個別によってどのような指導を実施するのかを面接によって決めます。
平野学舎
PR1件
塾長による直接授業!わからない部分は解説と考え方を個別で指導
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 / 浪人生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
通常コース
- 対象学年
- 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 浪
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
学習の仕方・調べ方・基本姿勢から懇切丁寧に教えていきます。
合格実績
大阪府立天王寺高等学校
非開示
大阪府立今宮高等学校
非開示
大阪府立東住吉高等学校
非開示
大阪府立阪南高等学校
非開示
大阪府立藤井寺高等学校
非開示
大阪府立都島工業高等学校
非開示
南野塾
PR通常は予習授業を行いテスト2週間前から対策授業を学校別に実施
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
中学生科
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
天高ゼミ
PR2件
天王寺高校等の卒業生が直接指導する「宿題なし」の超効率的学習
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
スーやん / 本校
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
レベルが合えば良いと思う
スーやん / 本校
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
うちの子にはレベルが高かったかもしれない
通常コース
- 対象学年
- 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 算数 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
天高ゼミ
真剣に「成績を上げたい」と思ったことはありますか?
ただ思っているだけでは、何も変化しません。
本当に変わりたい、進歩したいなら、「環境を変える」しかありません!
子供たちは周囲の環境で変化します。
何を「普通」だと思っているのか?どれ以上を「無理」だと思っているのか?
子供たちの「普通」「無理」は現在の環境で出来上がっているのです。
誰に囲まれるのか?どういう指導をうけるのか?
私たちは子供の可能性は無限大だと信じて日々指導しております。
実際に、激変した子供を毎年多数目の前で見ているのです。
天高ゼミには、成績を伸ばすための豊富なノウハウがあります。
「成績のよい生徒」を募集しているのではありません。
「やる気を持って、変わりたいと思っている生徒」を募集しているのです。
合格実績
大阪府立天王寺高等学校
非開示
大阪府立大手前高等学校
非開示
大阪府立高津高等学校
非開示
大阪府立岸和田高等学校
非開示
大阪府立泉陽高等学校
非開示
大谷高等学校
非開示
共伸スクール学志塾
PR| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
中学生コース
- 対象学年
- 中1 / 中2 / 中3
- 科目
- 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語
当塾では、「自己力」を身につけるための指導を主軸にしております。「家庭」での不足分を「塾」で捕らえられればと思っております。まず生徒自ら「目標」を設定し、その「目標」への最適な道を一緒に考えましょう。「目標への道」を進み始めると、学力も自然と備わってきます。
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学年ごとに3つ以上口コミがある場合に表示しています。
平均月額料金:投稿された月額料金の平均値を算出しています。
志望校の合格率:学年ごとに「合格した」「合格しなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「合格するか見ていない」と回答した人は除いています。
偏差値の上昇率:学年ごとに「偏差値が上がった」「偏差値が上がらなかった」「変わらなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「偏差値が上がるか見ていない」と回答した人は除いています。

