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小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

国語と算数の学習を通して、学びの楽しさと出会い、真っすぐな学習意欲を育てます。○×という結果だけでなく、子ども自身が考え、そのプロセスを仲間と共に見つめることで「考える」の楽しさを味わい、「学びたい！」気持ちが育っていきます。

板書と映像の最適な組み合わせによる活気に満ちたライブ授業、Web授業を使った「予習→授業→復習」のサイクル、最先端システムを導入した自宅での効率学習で生徒の学力をさらなる高みへと導きます。

スクールMIOでは、例えば春期講習や夏期講習で算数をご受講の場合、レベルチェックテストを使って最初にお子様の苦手な所を把握。
苦手単元から効率よく復習できる授業システムのため、分からない所が「わかった！」状態で新学期の学校の授業を受けられます。また、通常授業ではすべての科目で学校の先取り授業。
一人ひとりの学力にあった授業と宿題で「ご家庭での学習習慣が身につく」だけでなく、塾で勉強した内容を学校でもう一度勉強するので、授業がよく分かり積極的に手を上げられるお子様に大変身！
「わかった！」「できたっ！」という自信が「テストで100点！」を続けて取れる力につながります。

小学生の段階で分からないところを放置しておくと、学習内容が難しくなるにつれ取り返しのつかないこともあります。
だからこそこの時期に自発的な「学習力」を習慣づけ身に付けること、色々なことに好奇心を持つこと、なによりも勉強嫌いにならないことを目標としています。

当塾は問題の解き方を教えるだけではなく、勉強の仕方！学び方を教える塾です！！
成績が伸びるのにはひみつがある！！そのひみつ知りたくありませんか？
地域の皆さんのおかげでWillow学習会は開校6年目を迎えることができました。これからも「地域に愛される塾№１」を目指し、地域密着型の塾として生徒ひとりひとりの成績アップのため熱血をもって指導に励みたいと思います。

生徒1人1人に普段から自分と「向き合う」ことの大切さを伝え、私たちも生徒に「とことんつきあう」ということをモットーに、生徒たちと日々「向き合って」います。2名の講師が、生徒の入塾から卒塾まで変わることなく生徒と「向き合って」いるから、第1志望の高校に合格した生徒も残念ながら不合格だった生徒も、卒業した生徒1人1人の成長の過程、そして、まだまだ足りない点を振り返ることができ、これからの課題を生徒たちに伝えて高校という次のステージに進んでほしいと願っています。

このクラスは子供たちが公立中学校に進めにあたっての基礎的な学習の定着、及び学習する習慣づけを行うクラスです。5年生の学習内容は、中学生で習得する学習内容の基礎部分が多数あります。子供たちに負担の少ないペースで、楽しんで学習を進めます。