モアイ / 緑町教室
中学1年生 / 受験目的
偏差値: 上がった
自分的には楽しみながらアットホームな環境で、学習したいと思っていたため、本気で学習に専念したいと言う方には勧めないが、楽しみながら学習したいと言う方にはお勧めする。また、自分はスポーツに力を入れていて、この日は部活があるため行けないと言う状況が多かった中で、振替などをしてくれたら臨機応変な対応をしてくれたため、そのように文武両道を心掛けている子供に勧める。
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諏訪ノ森駅
選択した条件:全1件
中学生

全 98 件
「さんすう・計算コース」で楽しく身につく!計算力と基礎力
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.1万
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
モアイ / 緑町教室
中学1年生 / 受験目的
偏差値: 上がった
自分的には楽しみながらアットホームな環境で、学習したいと思っていたため、本気で学習に専念したいと言う方には勧めないが、楽しみながら学習したいと言う方にはお勧めする。また、自分はスポーツに力を入れていて、この日は部活があるため行けないと言う状況が多かった中で、振替などをしてくれたら臨機応変な対応をしてくれたため、そのように文武両道を心掛けている子供に勧める。
モアイ / 緑町教室
中学1年生 / 受験目的
偏差値: 上がった
料金は月1.2万円程度だと親が言っていた記憶があり、一般的な値段であると思う。教材費なども特に高いと言うイメージはないため普通であると思う。
モアイ / 緑町教室
中学1年生 / 受験目的
偏差値: 上がった
周りは住宅ばかりで自分の場合は家が近かったので自転車で通学ができたのでよかった。近くにはセブンイレブンもあるため、とても便利。
数学・思考力コース
定期テスト・高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方・考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方・考え方を通して、「思考力」を育てます。
「さんすう・計算コース」で楽しく身につく!計算力と基礎力
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.1万
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
モアイ / 緑町教室
中学1年生 / 受験目的
偏差値: 上がった
自分的には楽しみながらアットホームな環境で、学習したいと思っていたため、本気で学習に専念したいと言う方には勧めないが、楽しみながら学習したいと言う方にはお勧めする。また、自分はスポーツに力を入れていて、この日は部活があるため行けないと言う状況が多かった中で、振替などをしてくれたら臨機応変な対応をしてくれたため、そのように文武両道を心掛けている子供に勧める。
モアイ / 緑町教室
中学1年生 / 受験目的
偏差値: 上がった
料金は月1.2万円程度だと親が言っていた記憶があり、一般的な値段であると思う。教材費なども特に高いと言うイメージはないため普通であると思う。
モアイ / 緑町教室
中学1年生 / 受験目的
偏差値: 上がった
周りは住宅ばかりで自分の場合は家が近かったので自転車で通学ができたのでよかった。近くにはセブンイレブンもあるため、とても便利。
数学・思考力コース
定期テスト・高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方・考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方・考え方を通して、「思考力」を育てます。
「さんすう・計算コース」で楽しく身につく!計算力と基礎力
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.1万
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
モアイ / 緑町教室
中学1年生 / 受験目的
偏差値: 上がった
自分的には楽しみながらアットホームな環境で、学習したいと思っていたため、本気で学習に専念したいと言う方には勧めないが、楽しみながら学習したいと言う方にはお勧めする。また、自分はスポーツに力を入れていて、この日は部活があるため行けないと言う状況が多かった中で、振替などをしてくれたら臨機応変な対応をしてくれたため、そのように文武両道を心掛けている子供に勧める。
モアイ / 緑町教室
中学1年生 / 受験目的
偏差値: 上がった
料金は月1.2万円程度だと親が言っていた記憶があり、一般的な値段であると思う。教材費なども特に高いと言うイメージはないため普通であると思う。
モアイ / 緑町教室
中学1年生 / 受験目的
偏差値: 上がった
周りは住宅ばかりで自分の場合は家が近かったので自転車で通学ができたのでよかった。近くにはセブンイレブンもあるため、とても便利。
数学・思考力コース
定期テスト・高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方・考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方・考え方を通して、「思考力」を育てます。
「さんすう・計算コース」で楽しく身につく!計算力と基礎力
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.1万
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
モアイ / 緑町教室
中学1年生 / 受験目的
偏差値: 上がった
自分的には楽しみながらアットホームな環境で、学習したいと思っていたため、本気で学習に専念したいと言う方には勧めないが、楽しみながら学習したいと言う方にはお勧めする。また、自分はスポーツに力を入れていて、この日は部活があるため行けないと言う状況が多かった中で、振替などをしてくれたら臨機応変な対応をしてくれたため、そのように文武両道を心掛けている子供に勧める。
モアイ / 緑町教室
中学1年生 / 受験目的
偏差値: 上がった
料金は月1.2万円程度だと親が言っていた記憶があり、一般的な値段であると思う。教材費なども特に高いと言うイメージはないため普通であると思う。
モアイ / 緑町教室
中学1年生 / 受験目的
偏差値: 上がった
周りは住宅ばかりで自分の場合は家が近かったので自転車で通学ができたのでよかった。近くにはセブンイレブンもあるため、とても便利。
数学・思考力コース
定期テスト・高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方・考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方・考え方を通して、「思考力」を育てます。
「さんすう・計算コース」で楽しく身につく!計算力と基礎力
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.1万
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
モアイ / 緑町教室
中学1年生 / 受験目的
偏差値: 上がった
自分的には楽しみながらアットホームな環境で、学習したいと思っていたため、本気で学習に専念したいと言う方には勧めないが、楽しみながら学習したいと言う方にはお勧めする。また、自分はスポーツに力を入れていて、この日は部活があるため行けないと言う状況が多かった中で、振替などをしてくれたら臨機応変な対応をしてくれたため、そのように文武両道を心掛けている子供に勧める。
モアイ / 緑町教室
中学1年生 / 受験目的
偏差値: 上がった
料金は月1.2万円程度だと親が言っていた記憶があり、一般的な値段であると思う。教材費なども特に高いと言うイメージはないため普通であると思う。
モアイ / 緑町教室
中学1年生 / 受験目的
偏差値: 上がった
周りは住宅ばかりで自分の場合は家が近かったので自転車で通学ができたのでよかった。近くにはセブンイレブンもあるため、とても便利。
数学・思考力コース
定期テスト・高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方・考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方・考え方を通して、「思考力」を育てます。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.5万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
個人面談で子供の様子など聞けるし、良かった
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
他の塾と比べるとやすかった
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
いつもの通学路沿いだったから
志望校への合格率 :
中97%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(諏訪ノ森駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.5万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
個人面談で子供の様子など聞けるし、良かった
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
他の塾と比べるとやすかった
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
いつもの通学路沿いだったから
志望校への合格率 :
中97%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(諏訪ノ森駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.5万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
個人面談で子供の様子など聞けるし、良かった
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
他の塾と比べるとやすかった
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
いつもの通学路沿いだったから
志望校への合格率 :
中97%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(諏訪ノ森駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.5万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | - |
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
個人面談で子供の様子など聞けるし、良かった
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
他の塾と比べるとやすかった
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
いつもの通学路沿いだったから
志望校への合格率 :
中97%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(諏訪ノ森駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.5万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | - |
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
個人面談で子供の様子など聞けるし、良かった
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
他の塾と比べるとやすかった
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
いつもの通学路沿いだったから
志望校への合格率 :
中97%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(諏訪ノ森駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.5万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
個人面談で子供の様子など聞けるし、良かった
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
他の塾と比べるとやすかった
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
いつもの通学路沿いだったから
志望校への合格率 :
中97%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(諏訪ノ森駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.5万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
個人面談で子供の様子など聞けるし、良かった
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
他の塾と比べるとやすかった
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
いつもの通学路沿いだったから
志望校への合格率 :
中97%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(諏訪ノ森駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.5万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
個人面談で子供の様子など聞けるし、良かった
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
他の塾と比べるとやすかった
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
いつもの通学路沿いだったから
志望校への合格率 :
中97%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(諏訪ノ森駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.5万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
個人面談で子供の様子など聞けるし、良かった
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
他の塾と比べるとやすかった
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
いつもの通学路沿いだったから
志望校への合格率 :
中97%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(諏訪ノ森駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.5万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
個人面談で子供の様子など聞けるし、良かった
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
他の塾と比べるとやすかった
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
いつもの通学路沿いだったから
志望校への合格率 :
中97%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(諏訪ノ森駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.5万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | - |
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
個人面談で子供の様子など聞けるし、良かった
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
他の塾と比べるとやすかった
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
いつもの通学路沿いだったから
志望校への合格率 :
中97%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(諏訪ノ森駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.5万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
個人面談で子供の様子など聞けるし、良かった
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
他の塾と比べるとやすかった
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
いつもの通学路沿いだったから
志望校への合格率 :
中97%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(諏訪ノ森駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.5万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
個人面談で子供の様子など聞けるし、良かった
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
他の塾と比べるとやすかった
gu / 上野芝西教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
いつもの通学路沿いだったから
志望校への合格率 :
中97%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(諏訪ノ森駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。