百舌鳥駅

算数が受講可能な

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幼児期に基礎となる考える力を楽しく自ら学び取って身につけるお手伝いのできる幼児教室であり、机上学習と共に自立心育成を目的に自ら学ぶ子供へ成長すること、小学校高学年から中学・高校・大学での学習成果をあげるための受け皿をつくることができ、あらゆる目的に対応できる、唯一の幼児教室と考えています。

勉強のやり方を教え、学習習慣を確立させます。
算数は、どう考えるのかという筋道をこまかくステップを踏んで理解させます。
文章題のトレーニングは特に重視します。
国語は、語句と漢字の練習をしっかりします。
そして、文章を読み取る力と表現力をきたえます。
どの教科も、能力に応じてどんどん先取り学習にも入っていけます。

幼児には、1 to 1 の個別指導は適していません。ある程度の集団で周囲のお子さんといい意味で競争したり、雰囲気を盛り上げて授業を楽しく進行させたりする方が、楽しく勉強できます。しかし、あまり多い人数で授業をすると、それぞれのお子さんに気を掛けることができなくなります。そのために1クラス10人の少人数制を採用しています。このクラスでは、年中児から小3までの子どもたちが同じクラスで学習しています。学年による学習単元の枠を設けず、無学年式の教材を使用します。その結果、年齢による学習内容に関係なく、個別の学力アップにつながっています。

小学生の段階で分からないところを放置しておくと、学習内容が難しくなるにつれ取り返しのつかないこともあります。
だからこそこの時期に自発的な「学習力」を習慣づけ身に付けること、色々なことに好奇心を持つこと、なによりも勉強嫌いにならないことを目標としています。

小学生の段階で分からないところを放置しておくと、学習内容が難しくなるにつれ取り返しのつかないこともあります。
だからこそこの時期に自発的な「学習力」を習慣づけ身に付けること、色々なことに好奇心を持つこと、なによりも勉強嫌いにならないことを目標としています。

小学生の段階で分からないところを放置しておくと、学習内容が難しくなるにつれ取り返しのつかないこともあります。
だからこそこの時期に自発的な「学習力」を習慣づけ身に付けること、色々なことに好奇心を持つこと、なによりも勉強嫌いにならないことを目標としています。

トータルアドバイザーと担当講師による万全のダブルサポート
トータルアドバイザーは、保護者や生徒と相談しながら、学習計画や教材を決め、担当講師とも綿密な打ち合わせを行ったうえで、学習効果が確実に上がるようにケアしていきます。

完全1:1or1:2 × 先生が変わらない担当講師制
生徒の理解度を見ながら継続的に指導できるように、基本的に同じ先生が毎回教える担当講師制です。講師と生徒との強い信頼関係が成績アップにつながっています。

立志館ゼミナール各部門の安心バックアップ
中学入試・高校入試・大学入試において、立志館ゼミナール各部門(中学入試部・小中学部・高校部)の受験指導のノウハウを最大限に生かし、最新で豊富な入試情報も提供し、志望校に合格できるまで全力でサポートします。

トータルアドバイザーと担当講師による万全のダブルサポート
トータルアドバイザーは、保護者や生徒と相談しながら、学習計画や教材を決め、担当講師とも綿密な打ち合わせを行ったうえで、学習効果が確実に上がるようにケアしていきます。

完全1:1or1:2 × 先生が変わらない担当講師制
生徒の理解度を見ながら継続的に指導できるように、基本的に同じ先生が毎回教える担当講師制です。講師と生徒との強い信頼関係が成績アップにつながっています。

立志館ゼミナール各部門の安心バックアップ
中学入試・高校入試・大学入試において、立志館ゼミナール各部門(中学入試部・小中学部・高校部)の受験指導のノウハウを最大限に生かし、最新で豊富な入試情報も提供し、志望校に合格できるまで全力でサポートします。

・1クラス5名程度までの無学年制個別指導です。
・個々のペースで勉強を進めます。
・個々の疑問点に対応しながら、良問を繰り返し解いて得点力を身につけます。

教科書の準拠の指導内容に加え、中学生で必要なのに削減された内容を学校よりも早い進度で説明と演習を繰り返します。
又、以前から弱くなっている読む力、書く力、計算力の3つの力のアップに重点を置いて安定した学力を身につける指導をします。

プロ進学塾では、子どもたちの学力アップのためにさまざまな講座、行事を実施しています。その機会を有効に活用して生徒一人一人が自信を持って頂けるようしっかりと指導してまいります。

studiにはイタリア語で「勉強する」の意味もありますが、そこに込めた思いはどこまでも一人一人の「I＝私」のための塾
お子様の真剣な学力向上の思いに応えます。
保護者様の不安は全力で解消できるよう動きます。
どこよりも質の高い指導を提供します。

生徒一人ひとりの学力・目標に合わせ、教室責任者がカリキュラムをお作りします。復習・予習・演習のバランスを考え、習熟度の高い学習を目指します。
また通塾に関しても、月曜日から金曜日の希望の時間をお選びいただけます。

生徒1人1人に普段から自分と「向き合う」ことの大切さを伝え、私たちも生徒に「とことんつきあう」ということをモットーに、生徒たちと日々「向き合って」います。2名の講師が、生徒の入塾から卒塾まで変わることなく生徒と「向き合って」いるから、第1志望の高校に合格した生徒も残念ながら不合格だった生徒も、卒業した生徒1人1人の成長の過程、そして、まだまだ足りない点を振り返ることができ、これからの課題を生徒たちに伝えて高校という次のステージに進んでほしいと願っています。

このクラスは子供たちが公立中学校に進めにあたっての基礎的な学習の定着、及び学習する習慣づけを行うクラスです。5年生の学習内容は、中学生で習得する学習内容の基礎部分が多数あります。子供たちに負担の少ないペースで、楽しんで学習を進めます。

少数募集で専任講師がつきっきりで指導します。基礎学力と学習習慣の定着で、中学生につながる学力を養います。生徒、卒業生の子弟等を教えてほしいというリクエストから始まったもので、若干名を対象としています。
必修科目:国語・算数

個々の目標（科目・志望校）を、個別指導にてサポートするコースです。

「わかった・できた」から「できる・何でも来い！」にするためには、たくさんの練習・演習問題をこなし、繰り返し学習する必要があります。当塾は、「復習」に重点を置き、徹底したミスのやり直しを重視した指導を行うことで、学習効果を上げて参ります。

子どもたちの疑問を解消し、さらなる好奇心につなげるためのコースです。
「なぜ？なに？」と多くの疑問を持つこの時期は、その疑問に対して明確に答えてあげることが大切です。そうすること、用事は満足し、さらに興味を広げていってくれるのです。