いちごちゃん / 東花園駅前校
小学5年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
積極性のある子も大人しい子も、個人であること、先生方がフレンドリーに話してくださることで、ある程度楽しく通う事が出来る塾だと思います。おすすめです。 例えば、ほかの子と性格的合わなくて、行きにくいなって思うことがあれば、親からも連絡はしますが、塾でも塾長がきめ細やかに見て、対処していだだけます。親の私も頼りにしています。
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高槻駅
選択した条件:全1件
小学生

全 187 件
考える力を育む良質な教材と対話型指導でお子さんが自ら解決する自走力を引き出す
口コミ平均月額料金 :
小1.8万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 授業対策 |
低学年コース(小学生)
ガウディアの低学年相当教材は、イラストや図をふんだんに使い、問題の考え方をイメージしやすいように構成されています。 まずは自分でじっくり学習内容を考えられるように工夫されています。それは、教えてもらった知識ではなく、試行錯誤しながら自分で知識を獲得して積み上げていくことが子どもたちの本当の力になるという信念を持っているからです。 ドリル的な漢字や計算だけではなく、文法や物語、図形、文章題など様々なタイプの問題に対応できる「使える力」を身につけられる教材になっています。2021年春に低学年相当教材をリニューアル!「自由記述問題」を出題することにより、これまで以上に表現力・活用力を養います。
成績保証制度あり!定期テストで20点以上伸ばせなければ2ヵ月間授業料無料で徹底指導が受けられる
口コミ平均月額料金 :
小2.1万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 / 映像授業 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【小学生】「算数を好きになりたい」「分数を克服したい」「中学受験の苦手科目対策をしたい」というお子さんにおすすめです。基礎力を固め、英語の先取りや「できた」を実感して自発的な学習習慣を身につけたいお子さんにも向いています。
いちごちゃん / 東花園駅前校
小学5年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
積極性のある子も大人しい子も、個人であること、先生方がフレンドリーに話してくださることで、ある程度楽しく通う事が出来る塾だと思います。おすすめです。 例えば、ほかの子と性格的合わなくて、行きにくいなって思うことがあれば、親からも連絡はしますが、塾でも塾長がきめ細やかに見て、対処していだだけます。親の私も頼りにしています。
いちごちゃん / 東花園駅前校
小学5年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
少し高いとも感じますが、英語、数学の成績が伸びてきているので、子どもに合った塾なんだと思いますので、今の金額で満足です。
いちごちゃん / 東花園駅前校
小学5年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
自宅からはバスで行かないといけませんが、バス停のある駅から近く、人通りもあり明るいので安心して通わせる事ができています。
英語コンプリートコース(小学生)
当コースは「生きた英語」の習得を目指し、学校英語や高校・大学の「4技能型」入試へ対応できる力を養います。1回のレッスンの中で基本の「聞く」「まねる」「繰り返す」と、応用の「作る」「使う」を行います。基本では聞いて繰り返し練習、応用では応用パターンを覚え、状況や場所に応じて使えるよう練習します。
合格実績
「さんすう・計算コース」で楽しく身につく!計算力と基礎力
口コミ平均月額料金 :
小0.8万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
ふじおか / 波除教室
小学6年生の保護者
偏差値: 変化なし
友達がたくさんできたみたいですが寄り道したりさぼったりしてるみたいです 先生もあまりかかわらないタイプなのでやりずらいですね あと、わからないのに先々すすめるあたりがよくないですね ついてけないといってます。 塾の意味があるのかわからないです。 本人は楽しいみたいので中々やめれないです。
ふじおか / 波除教室
小学6年生の保護者
偏差値: 変化なし
どの塾でも平均的でまわりに聞いても平均だとおもうので普通にしましたが成績があからないので良し悪しです。
かはな / 針中野駅前教室
小学5年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
駅や幹線道路から近く、通いやすい場所にあり、立地は良いです。保護者も送迎しやすく、助かることが多いです。
偏差値の上昇率 :
小100%
さんすう・計算コース
小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。
「さんすう・計算コース」で楽しく身につく!計算力と基礎力
口コミ平均月額料金 :
小0.8万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
ふじおか / 波除教室
小学6年生の保護者
偏差値: 変化なし
友達がたくさんできたみたいですが寄り道したりさぼったりしてるみたいです 先生もあまりかかわらないタイプなのでやりずらいですね あと、わからないのに先々すすめるあたりがよくないですね ついてけないといってます。 塾の意味があるのかわからないです。 本人は楽しいみたいので中々やめれないです。
ふじおか / 波除教室
小学6年生の保護者
偏差値: 変化なし
どの塾でも平均的でまわりに聞いても平均だとおもうので普通にしましたが成績があからないので良し悪しです。
かはな / 針中野駅前教室
小学5年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
駅や幹線道路から近く、通いやすい場所にあり、立地は良いです。保護者も送迎しやすく、助かることが多いです。
偏差値の上昇率 :
小100%
さんすう・計算コース
小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。
「さんすう・計算コース」で楽しく身につく!計算力と基礎力
口コミ平均月額料金 :
小0.8万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
ふじおか / 波除教室
小学6年生の保護者
偏差値: 変化なし
友達がたくさんできたみたいですが寄り道したりさぼったりしてるみたいです 先生もあまりかかわらないタイプなのでやりずらいですね あと、わからないのに先々すすめるあたりがよくないですね ついてけないといってます。 塾の意味があるのかわからないです。 本人は楽しいみたいので中々やめれないです。
ふじおか / 波除教室
小学6年生の保護者
偏差値: 変化なし
どの塾でも平均的でまわりに聞いても平均だとおもうので普通にしましたが成績があからないので良し悪しです。
かはな / 針中野駅前教室
小学5年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
駅や幹線道路から近く、通いやすい場所にあり、立地は良いです。保護者も送迎しやすく、助かることが多いです。
偏差値の上昇率 :
小100%
さんすう・計算コース
小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。
「さんすう・計算コース」で楽しく身につく!計算力と基礎力
口コミ平均月額料金 :
小0.8万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
ふじおか / 波除教室
小学6年生の保護者
偏差値: 変化なし
友達がたくさんできたみたいですが寄り道したりさぼったりしてるみたいです 先生もあまりかかわらないタイプなのでやりずらいですね あと、わからないのに先々すすめるあたりがよくないですね ついてけないといってます。 塾の意味があるのかわからないです。 本人は楽しいみたいので中々やめれないです。
ふじおか / 波除教室
小学6年生の保護者
偏差値: 変化なし
どの塾でも平均的でまわりに聞いても平均だとおもうので普通にしましたが成績があからないので良し悪しです。
かはな / 針中野駅前教室
小学5年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
駅や幹線道路から近く、通いやすい場所にあり、立地は良いです。保護者も送迎しやすく、助かることが多いです。
偏差値の上昇率 :
小100%
さんすう・計算コース
小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。
「さんすう・計算コース」で楽しく身につく!計算力と基礎力
口コミ平均月額料金 :
小0.8万
中-
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
ふじおか / 波除教室
小学6年生の保護者
偏差値: 変化なし
友達がたくさんできたみたいですが寄り道したりさぼったりしてるみたいです 先生もあまりかかわらないタイプなのでやりずらいですね あと、わからないのに先々すすめるあたりがよくないですね ついてけないといってます。 塾の意味があるのかわからないです。 本人は楽しいみたいので中々やめれないです。
ふじおか / 波除教室
小学6年生の保護者
偏差値: 変化なし
どの塾でも平均的でまわりに聞いても平均だとおもうので普通にしましたが成績があからないので良し悪しです。
かはな / 針中野駅前教室
小学5年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
駅や幹線道路から近く、通いやすい場所にあり、立地は良いです。保護者も送迎しやすく、助かることが多いです。
偏差値の上昇率 :
小100%
さんすう・計算コース
小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。
| 授業形式 | 個別指導 / 映像授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
私立中学内部進学コース
生徒の習熟度に合わせたカリキュラムで、学校別の対策を行ないます。
合格実績
| 授業形式 | 個別指導 / 映像授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
私立中学内部進学コース
生徒の習熟度に合わせたカリキュラムで、学校別の対策を行ないます。
合格実績
幅広いカリキュラムで生徒の学力にあわせて徹底個別指導
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
国立・私立中学受験コース
高い合格率を誇る中学受験コースでスタートしよう!(創立以来34年間の中学受験指導)
★週3回の短時間高密度授業(19:00には授業は終了)近藤方式
(長時間塾で拘束したり、多量の宿題を出して学校生活に影響を与えることはしません。)
★スポーツ・他の習いごとをしていても両立できる指導体制!
合格実績
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
タンタン / 芝谷教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
先生は丁寧な指導だったので良かったです
タンタン / 芝谷教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
料金が少し高いと感じました
タンタン / 芝谷教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
自転車で通える距離だった
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(高槻駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
先生の人柄は信頼できる。
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
平均的な金額の月謝だった。
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
徒歩圏内にあり、通いやすかった。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(高槻駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ゴーゴー / 登美の里教室
小学1年生の保護者
偏差値: 上がった
通学路にあり、通ってない生徒にも心配りができる先生
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
平均的な金額の月謝だった。
ゴーゴー / 登美の里教室
小学1年生の保護者
偏差値: 上がった
家の近くにあり、通学路でもあったから
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(高槻駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
先生の人柄は信頼できる。
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
平均的な金額の月謝だった。
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
徒歩圏内にあり、通いやすかった。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(高槻駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
先生の人柄は信頼できる。
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
平均的な金額の月謝だった。
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
徒歩圏内にあり、通いやすかった。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(高槻駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
先生の人柄は信頼できる。
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
平均的な金額の月謝だった。
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
徒歩圏内にあり、通いやすかった。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(高槻駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
先生の人柄は信頼できる。
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
平均的な金額の月謝だった。
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
徒歩圏内にあり、通いやすかった。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(高槻駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
先生の人柄は信頼できる。
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
平均的な金額の月謝だった。
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
徒歩圏内にあり、通いやすかった。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(高槻駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
先生の人柄は信頼できる。
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
平均的な金額の月謝だった。
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
徒歩圏内にあり、通いやすかった。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(高槻駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小0.9万
中-
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
先生の人柄は信頼できる。
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
平均的な金額の月謝だった。
レッド / 川西教室
小学5年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
徒歩圏内にあり、通いやすかった。
志望校への合格率 :
小93%
偏差値の上昇率 :
小100%
小学生のなかで回答が多い入塾学年割合(高槻駅周辺の教室)
1-2年生3-4年生5-6年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。