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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

個々の生徒が持っている力を最大限に引き出すために個別に指導しています。
できる生徒にはより高度な問題を高度なスキルを用いて解けるように。逆に現在遅れている生徒には、まずつまずいた箇所まで振り返って学習し、遅れを取り戻します。

1対2の個別指導で「できる！」を実感！
基本は週1日の通塾で2コマ(80分×2コマ)。
すみずみまで教える講義とたっぷりの演習で数学の成績を確実にアップします。
学校より少し先を先取り学習します。テスト前にはじっくり対策授業＋総チェック。 ― これが成績上位をとる秘訣です。

中学生・中高一貫生対象のコースです。

ひとりひとりの「学習進度」「学力レベル」「志望大学」に対応。
キミのペースに合わせて、大学受験に必要な学力を養成。
※中高一貫校にお通いで、高校の学習内容を学習されている中3のみ受講可。

ひとりひとりの「学習進度」「学力レベル」「志望大学」に対応。
キミのペースに合わせて、大学受験に必要な学力を養成。
※中高一貫校にお通いで、高校の学習内容を学習されている中3のみ受講可。

文理学科・難関公立高校に一直線で合格することだけでなく、進学後を考えた指導内容を確立しています。大阪府立高校入試問題（C問題）は、全国的にみてもハイレベルな良問です。高校に進学しても役立ち、入試でも高得点を取るための学習ノウハウに特化する塾は、駿台・浜学園だけだと自負しています。
対象高校：文理学科、春日丘高・千里高・池田高・箕面高

究永舎では「しなければいけないからする」・「大人から指示され、やらされる」という文化よりも「そうするのが普通だからそうする」という文化を採用しております。

1名の講師につき生徒3～4名を基本とする指導コースです。大手塾のスタイルやマンツーマンには少し抵抗がある生徒さまにはこちらのコースを推奨しています。英語指導の他、国語指導を併用、その他希望があれば数学・理科etc他教科の質問受け、アドバイスも行います。

・1クラス13名前後
・小6クラス、中1特進クラス前期以外は、全クラス能力別で進度は異なります。
・平常点、実力テストの結果だけでなく、授業態度、作業能力、クラス変更による心理的影響を考慮して、基本的には半期毎に再編成します。

文法・リスニング/スピーキング・英作文/読解・語彙/表現の各パートから成ります。

週2回2時間（中1・中2）の、習熟度別にクラス分けされた授業です。
2回のうち、1回は文法を、もう1回は講読（精読・速読・多読）を中心とする授業に分かれます。
リスニング・自由英作もちりばめていきます。
全クラスの目標として中学文法の完成および高校入試の対策がありますが、クラスによっては高校文法の基礎も　引き続き学び、高校英語へのスムーズな移行をはかります。

小学生低学年からEFFECTのAcademia Jr.コースで学んできた生徒は文法・訳読型のアプローチをしてきた生徒とは異なり、より帰国子女に近い英語力の習得過程をたどります。
したがって、小学6年生以降の英語学習は15歳以上でIELTSに直結する教材レベルと4技能の育成を踏まえたカリキュラムに基づいたAcademia Advancedコースで学びます。
また、「英語選択中学受験」を考えている生徒は、このAAコース1年目(小6)で英検準2級以上の力を確保し、受験に備えます。受験情報や学校情報はEFFECTが独自のネットワークで直接、中学英語受験を実施している学校から情報を得て、個別面談を通して保護者と共に受験計画を立案していきます。

英検準1級レベル以上をめざす帰国子女たちの英語力を最大限に活かして、中学1年～2年生段階でFCEに合格することをめざします。
特にライティング能力の養成に注力してアカデミックに使える英語力の確立を図ります。
※ 帰国子女または同レベルの英語力を有する生徒

キッズラボが行う中学生対象の自然科学講座では、「グローバルスタンダード」をコンセプトに「科学リテラシー」（科学的応用力・活用力）や「言語能力」を身につけることを目標とします。
中高一貫校での学習スピードに応じた内容で行います。