豊中駅

小学生 塾ランキング

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先生と生徒さん、１対１で授業をします。生徒さん一人一人のペースにあわせて最大限のきめ細かい指導が行います。
学校の勉強の補習 を行い、 効率的な基礎学力のアップ を図ります。中学受験、高校受験、大学受験の受験勉強に対する最大限のバックアップをします。

3つの成果目標
● 「できた！」の体験で、学ぶ楽しさと確かな自信がつく
● 論理的に考え、説明できる子になる
● 試行錯誤力が身につき、算数に強くなる

小学生クラスは中学受験が目的ではなく、公立中学に進学し、将来は難関公立高校への進学をめざす小学生を対象にしています。中学校進学後には、難関公立高校合格に必要とされる基礎学力・理解力、そして論理的思考力をスムーズに身につけられるような指導を行っていきます。

学習指導要領改訂後、量が増え内容も難しくなっています。学校に合わせた国語・算数、ご希望に応じ英語も学習できます。作文・計算・漢字といった指導に力をいれています。

算数、国語、英語を中心に、わかりやすい授業と生徒一人ひとりに合わせた個人指導を組み合わせて教えます。新しい教科書は学習内容が増えて難しくなりました。それに合わせて、学校の予習、テスト勉強、復習を計画的にカバー、基礎から応用まで確実に身に付けることができます。

大阪府のTOP10である文理学科を目指すクラスです。
小学6年生の時に中学1年生の勉強を教えます。
小学5年生の時に基本的に茨高準備クラス・四條畷準備クラスに参加していただいていることを前提に授業を行います。

小学校課程の学習は、高校入試に直結する中学校課程の基礎をなす重要な学習です。授業以外にフォローアップ日を設け、やり直しまで行い、しっかりとした基礎学力を築き上げます。

基本の国語、算数を一人ひとりにしっかりと。国語と算数の学びもれがないよう、徹底的に理解を深め、次学年へ余裕をもって進級できるよう学力を伸ばします。

小学生で学習した内容は、中学・高校へ進学しても、ずっと使い続けるものが多いです。
だんだん難しくなるにつれ、苦手な単元ができ、勉強が嫌いになってくる可能性があります。
そこで、マナビMAXでは、学校の授業が楽しくわかるレベルに引き上げることを目的とした授業を行います。
授業方法も、学習習慣を身につけやすいスモールステップ方式を採用しています。
それ以外の指導内容をご希望の方はご相談ください。

講師1:生徒2の個別授業
解説やポイントの指導時は1:1で教え、問題演習も授業に組み込んでいます。
解説￫理解￫演習のサイクルで学習内容の定着を目指します。

当教室では速読力・速解力を身につけるトレーニングを行い、将来の受験や長文読解対策に備えます。速読は国語力はもとより、英語・算数の能力アップにも大きく貢献します。速読レッスンは週に1回ですが、それでも効果は充分に現れます。学習当初は300文字/分の読書速度が2年目以降で1500文字まで向上する例はめずらしくありません。レッスンはタブレットを使用しながら、各自のペースで進める自学習方式です。速読習慣は必ず読書好きに成長し、語彙力、表現力を豊かにします。

指導力の高い講師が授業を担当。入試対策のみならず、学校成績の向上を目指し、生徒一人ひとりに寄り添いながら指導にあたります。

WILLの授業では、毎回授業の最初10分間を使って確認テストを行います。国語と算数は漢字ドリルと計算ドリル、英語は使用教材から出題します。問題は事前に伝えておくので、翌週までに覚えてきてもらいます。時間は15分から30分程度で覚えられるボリュームです。基礎学力はもちろんのこと、中学生になったときに家庭学習で困らないよう、自然と学習習慣が身につく指導を行っています。
国語と算数の授業では、教科書内容にぴったりと合った教材を使用しています。学校よりも少し早めの進度で授業を進めますので、勉強が苦手な子でも塾での効果を感じやすい授業を心がけています。塾での学習効果を感じられることが、前向きな気持ちを養います。

一人の講師がその指導時間のすべてを一人の生徒に注ぐことができるため、生徒のいかなるニーズにもお応えできます。学習上の様々な悩みを解決したいあなたにオススメです。

英才個別指導で「生き抜く力」を育てます。

パズル道場の目的は、仮説・論理的思考力と空間把握能力の育成です。頭の中で仮説を立て、先を読み、空間を構築する能力です。中学入試に実績を残した算数パズルに、空間把握能力育成、さらには仮説・論理的思考力育成プログラムを融合しています。「楽しみながら能力を高める」のが田中学習会が推奨するパズル道場です。

本来90分授業が理想ですが、「長い時間は集中力が…」という小学生及び中学1・2年生の方には、70分(Aコース)と60分(Bコース)も用意しています。勉強の習慣が身についていない人などは、まずこのコースで「勉強するきっかけ」を作ってみてください。調子が上がってきたら、90分授業に変更されることをお勧めします。

本来90分授業が理想ですが、「長い時間は集中力が…」という小学生及び中学1・2年生の方には、70分(Aコース)と60分(Bコース)も用意しています。勉強の習慣が身についていない人などは、まずこのコースで「勉強するきっかけ」を作ってみてください。調子が上がってきたら、90分授業に変更されることをお勧めします。

本来90分授業が理想ですが、「長い時間は集中力が…」という小学生及び中学1・2年生の方には、70分(Aコース)と60分(Bコース)も用意しています。勉強の習慣が身についていない人などは、まずこのコースで「勉強するきっかけ」を作ってみてください。調子が上がってきたら、90分授業に変更されることをお勧めします。