少路駅

中学生 塾ランキング

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「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

ひとり一人顔が違うように、性格も、学力も、得手不得手も　ひとり一人違うのに同じ学年の同じ問題集を使い、前回の続きからまるで流れ作業のように進んでいく指導では、勉強が得意なお子さまには合っていても、学習を苦手に感じているお子さまにとっては、勉強＝苦痛　となってしまい更に勉強嫌いを爆上げしてしまいます。
勉強も楽しく感じてもらえるように日々奮闘していますが、好きにならないまでも今以上に嫌いになることなくやる気の火種がつき、それが消えないように温かく見守りながらサポートをしています。

基礎・基本から応用・発展まで学力を徹底的に伸ばすために、特進クラス専用のカリキュラムを採用しています。高校入試合格のため中学３年生は特進クラスのみの設定です。入塾には入塾テスト（英語・数学）合格が必要となります。

・集団指導部：1クラス16名程度で授業を行います。中堅校(刀根山・桜塚)から上位校(北野・豊中・池田など)を目指したい生徒にオススメです。本人のモチベーションを重要視していますので、学力的に平均点を多少切っているぐらいでも一度ご相談ください。
授業と同じ内容を再度反復させる「演習特訓」を実施しています。覚える作業を生徒任せにしないという点を非常に重視しています。

・個別指導部：従来の個別指導の弱点は英数の指導のみであったことです。しかし、WILLでは通常授業で英語と数学のみの受講であっても、テスト対策期間は学校のワークやプリント類の質問対応は5教科対応いたしますので安心です。

公立中学に通う中学生の勉強の中で、非常に大きなウェイトを占める学校内申。実際に公立高校に進学するかどうかにかかわらず、学校の成績は本人の自信を大きく左右します。
そのため、授業を、学校の成績で通知簿５を目指す内申対策授業と、学校のレベルにとらわれずどこまでも実力を伸ばす思考力養成授業の2系統に分けることで、公立トップ校を目指すことも特色選抜や私立国立高校を目指すことも可能にしていきます。

桜塾の学習サイクルで成績UP
管理型・学習指導コースでは、「到達度チェックテスト」→「演習授業」→「課題管理」のサイクルで学習することにより、効率的に成績を上げることが可能です。

定期テスト対策や受験に向けての対策授業！
当塾独自の学習方法で着実にレベルアップ！

小人数制の授業で生徒一人一人にきめ細やかな指導をしていきます。

中学生のカリキュラムは、年間を通じて定期的に関連した実験テーマを繰り返す流れとなっています。繰り返し関連した内容を学習することで知識や技術が定着し、高度な実験内容を無理なく修得できます。

・1クラス13名前後
・小6クラス、中1特進クラス前期以外は、全クラス能力別で進度は異なります。
・平常点、実力テストの結果だけでなく、授業態度、作業能力、クラス変更による心理的影響を考慮して、基本的には半期毎に再編成します。

指導力の高い講師が授業を担当。入試対策のみならず、学校成績の向上を目指し、生徒一人ひとりに寄り添いながら指導にあたります。