沼南駅

小学生 塾ランキング

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総合的な日本語力である本格的な論理読解力の学習の小2までを目安にしたクラス開始です。語彙力を鍛え、論理読解力を養成し言語(語彙)・論理・思考の三分野をバランスよく学んでいきます。
Sクラスではプリント教材を中心に、論理を身につけるための様々な教材を使って、生徒の力を伸ばします。
プリント以外に、毎回の授業では教室独自に開発した「漢字チャレンジ」で学齢年齢に関係なく身近な漢字、熟語から四字熟語、慣用句、ことわざなどを学んでいきます。
講師と子どもたちのコミュニケーションは常に活発に行われ、論理的な思考力を子どもたちが自らの力で伸ばしていくことができ、意見、アイデアを出せるようになります。

実際に塾に通うコースです。集中出来る環境で学習をしたい人向けのコースです。

個別進度学習により学校の授業よりやや早い進度で授業を行います。
したがって学校の授業がよくわかり、学習意欲も一段と高まります。
国語・算数・理科・社会・英語が対象となります。特に、英語は平成30年から覚えなければならない単語数が小学校5～6年生で600個前後、中学校で1,800個前後合計で2,400個前後を覚えなければならなくなりました。
これまでは小・中合わせて1,200個程度で良かったことを考えると大変なことです。
早明ゼミナールの授業は小学生のうちにこの600単語(進みの早い生徒は1,000単語)を確実に覚えさせるとともに文法・読解力を鍛え、英検5級～3級を取得させます。

漢字・基礎語彙・計算力は学力の基礎の基礎になる部分です。 大人がきちんと褒め、認めることで学習に対する子供の自信が育っていきます。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

「教わる」時間は最小限に、自分の力で問題を解決していく。
自ら目標管理をして、自主的に学び取る、「自立学習」を可能にします。

中学進学準備、「わかる」を増やす、成績アップ、勉強の習慣を身につける。

小学生コースでは、まず勉強って実はこんなに楽しいんだ、ということをお子様に理解していただきます。学ぶこと・知ることの喜びを早い段階から身につけておけば、その後の学習効率に大きく差が出ます。低・中学年は45分授業で塾に親しんで頂き、高学年は、45分授業はもちろんのこと、80分授業も受講できます。

漢字や計算、体力、約束を守るなどの「基盤力」はこの時期に鍛えるべき力です。しかし、将来大きく差がつくのは、基盤力の上に積み上がる「思考力」や「人間力」、「感性」です。教室での授業で基盤力と思考力を、野外体験などの各種イベントで人間力や感性を育みます。

「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

適正入試問題では主に資料分析系問題が出題されます。
これらは資料や会話などを読解し、聞かれている質問に対して的確に答えていく力を試します。
環境・国際問題・少子高齢化などの社会的テーマを扱いながら、資料分析力、論理的思考力、記述力など必要な学力を高めていきます。

進学塾Witは、単元テストや英検等取得の対策指導を行います。
生徒自身で課題を見つけ、どう勉強することが成績向上に繋がるのか、根本的な勉強方法からしっかりと指導します。
また開校中はいつでも質問対応しますので、分からない部分は個別に疑問点を解消出来ます。

小学校の学習内容は、中学校の勉強の土台となります。小学生のうちに土台をしっかりつくることで、中学校で伸びる生徒を育てます。これは、勉強の習慣という点でも同じことが言えます。授業を集中して聞き、習ったことをしっかり復習するという習慣ができていれば、中学での勉強もすんなりスタートさせることができ、高校受験の成功につながるのです。小学生で学ぶべきことをしっかり教え、宿題や復習で勉強の習慣をつけていきます。無理なく楽しく勉強することができ、テストで結果が出るとさらにやる気もでてくるものです。

学校準拠の塾ワークに沿ってパソコン・タブレットを利用しながら理解度に応じて進めていきます。理解度に合わせて進めますので一人ひとり進度は異なりますが、理解度の早い子は当然どんどん進んでいきます。
過去の経験では、4年生の間に6年生まで進み、5・6年生は中学受験の準備または中学生課程に進む子も当然おります。

一人ひとりに合わせた個別指導とドリル学習！
5回連続で同一内容の類題を出題する独自の「サイクル学習システム」で、学習内容を確実にします。
無学年進級式なので、予習型・復習型いずれにも対応できます。
<個別指導＋自学スタイル＞で個性をのばしながら、「わかる」楽しさや「できる」喜びを育て、自分でやってみよう自分で考えようという勉強への姿勢が身に付き、計算力・思考力・読解力などの小学生に必要な基礎学力が定着します。