せんげん台駅

小学生 塾ランキング

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小1～小4
文章題の読解力　これからの基礎となるものです。しっかりと土台を固めよう

小5
早さ　割合、通分　重要事項が目白押し特に速さ、割合は中学校の方程式でも頻出する内容です。ここで確実に理解しておくと大きなアドバンテージになります。

小６
比例、反比例、文章を使った式、起こりうる場合
中学の内容に直結する分野が多く、良いスタートダッシュを決めるためにもしっかり取り組みましょう。また、小学校内容で不安なところがあれば小学生のうちに確実に理解しておくことが大切です。
他の教科も同様に対応します。
数学、英語は11つずつ確実に理解を積み重ねることで次の単元の内容へステップアップすることができます。逆にあやふやなまま放置しておくとどんどん数学嫌い、英語嫌いが進んでしまいます。
部活との両立も大変ですが、うまく個別指導を活用してください。

・受講時間は自由選択
・受講時間の変更、振替授業はいつでも可能。

ジュニア・クラブ(JC) 算・国・英教室は早い時期から、学習の習慣が身につく様に、カリキュラムが構成されています。従って、自分の力で、問題を解く仕組みや、先取り学習で物事を知る楽しみなどが実感できます。またテキストの構成は学校の学年にとらわれず、 単元別にしっかり記憶に残る仕組みになっています。

漢字や計算、体力、約束を守るなどの「基盤力」はこの時期に鍛えるべき力です。しかし、将来大きく差がつくのは、基盤力の上に積み上がる「思考力」や「人間力」、「感性」です。教室での授業で基盤力と思考力を、野外体験などの各種イベントで人間力や感性を育みます。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

これからの社会で必要となると言われている『思考力・判断力・表現力』を身につけていくための基礎学力の向上を目指し、『自律した学習習慣』を身につけられるよう指導していきます。

◯一人一人の学力に合わせたカリキュラムを作成します。
予習をメインとすることで、学校での授業が復習となり、自然と頭の中に入ってきます。そうすることで、子どもの成功体験を育て、やる気や自信に繋げます。

小学生ならではの多様なケースに合わせた授業を組み立て、遊びや習い事との両立を図ります。

1クラス4名限定で、志望校へ合格を目指します。

「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

4～6年生は、本科として教科書に対応したテキスト・ワーク、教科書対応のプリント・テストを使用します。