北与野駅

小学生 塾ランキング

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お子さまの学習速度やニーズに合わせたカスタマイズされた学習プランを提供します。志望校に合格するために、入試問題から逆算させたムリ、ムダ、ムラのない一人ひとりのオリジナルカリキュラムとなっています。

「なぜそうなるか」に興味関心が持てること。そしてその疑問を追求・解決できることと考えています。それには、早い段階で左脳【論理力】、右脳【発想力】をバランスよく使うトレーニングが必要です。アーツ＆サイエンスでは、毎回の授業で「予測→実験工作→考察」のサイクルを回していくことで、将来必要になる左右両輪脳を育てていきます。

幼児時期に必要なのは体験と刺激です。
経験豊富な講師がお子様の好奇心を学習体験へと導いていきます。

少人数で指導いたします。ベテラン講師がお子様の能力を伸ばします。いい刺激を幼少期に与えることにより、集中力、記憶力、学習意欲を伸ばすことができます。

小学生コースは国算理社を自学出来るように環境を整えています。
また英語授業義務化にともない小学生1年生からの準備をおすすめしています。
なるべく早い時期から英語学習も始めさせ、英検合格まで目指すように進めています。

様々な実験を体験して疑問を先生と一緒に考えます。理科実験を通して、「見て」、「さわって」、「ためして」、子どもたちの興味を引き出す本格的理科実験コースです。体感・発見(初級)、思考・理解(中級)、応用・創造(上級)と発展的に実験を行うことで、理解を深め、科学が大好きになります。

適正入試問題では主に資料分析系問題が出題されます。
これらは資料や会話などを読解し、聞かれている質問に対して的確に答えていく力を試します。
環境・国際問題・少子高齢化などの社会的テーマを扱いながら、資料分析力、論理的思考力、記述力など必要な学力を高めていきます。

本講座はビデオ映像配信ではありません。インターネット会議システムを用いて双方向コミュニケーションを可能にした対面型オンライン個別指導です。

3つの成果目標
● 「できた！」の体験で、学ぶ楽しさと確かな自信がつく
● 論理的に考え、説明できる子になる
● 試行錯誤力が身につき、算数に強くなる

リベラルアーツは古くから欧州で唱えられていた教育思想ですが、日本でも戦後大学の教養課程でまず採用されました。例えば、東大でも赤門本郷の専門教育を受ける前に、駒場の教養学部で多くの科目を概論として学ぶ教養科目の制度となって現れています。

このリベラルアーツの内容は多岐にわたり、それを定義することは大変らしくて、我国ではこれといった日本語の定義がなされておらず定義に苦慮しているのかも知れません。
そこで私達東能研ではリベラルアーツとは「幅広い教養・学識を身につけ、広い視野、柔軟な発想から自由に思考を巡らすことで自立した人間を育てる教養教育」と定義してみました。
広い視野に立つことで互いに相手を尊重し、認め合う許しあうという人間人格の成長に欠かせない深い教育愛が育まれ、かけがえのない教育上の長所があると確信しています。

全ての学習のベースとなる「国語」「算数」を中心とした学習指導を行います。「国語」では、語彙力を高めながら、文章を正しく読み解く力を養います。
「算数」は様々なパターンの問題を繰り返し演習することで、中学生以降に必要となる数学の勉強の仕方を身につけます。

1人の生徒の解説や指導を行っている間、もう1人の生徒は演習問題を行います。当塾では、学習効率の高い1対2までの指導を基本コースとしています。

理解力・柔軟性に優れる小学生の高学年の時期は、今後の勉強に対する取組姿勢を大きく左右します。読解力や漢字、 計算力だけではなく、効率よく学習を進める方法や理解の深め方、考える力を養い生活習慣として学習できる よう指導していきます。また、昨今変化の大きい学習指導要領の変更にも柔軟に対応しております。

ご家庭と桜凛進学塾をインターネット回線を用いたZoom(ズーム)を用いてつなぎ、授業を行っていきます。
オンライン授業コースは完全個別制で、オーダーメイドの指導になっており、実際に桜凛進学塾に通うことができない生徒さんでも、通塾と変わらない質の授業を受けることができます。

首都圏難関高校受験に最適化された授業とカリキュラムをオンラインで提供。通塾に要する交通や時間の制約を受けることなく、より多くの方が第一志望校に合格できるように指導します。

テントルのクラス授業は、「最大で12名まで」(※1クラスの人数が12名を超える場合は、クラス分けを行います。)という人数限定で、毎回同じ担任講師が授業を行います。
なぜテントルが「1クラス12名」で定員を制限しているかというと、公立の小・中学校など、30人以上で授業を行う場合、「大人数だと、一人ひとり、全員が1回に授業を真に理解するのは難しい」と考えているからです。
テントルの少人数クラスは、一人ひとりの「わからない」ところを講師がガッチリと把握し、クラス全員が「わかった」という状態にできます。

専門的なアセスメントから個別最適な学習計画、保護者向けプログラムに加え、教室授業プラス家庭学習により、お子さまの成長を第一に考えた、早期から集中して支援するコースです。

・ 「できた！」の体験で、学ぶ楽しさと確かな自信がつく
・論理的に考え、説明できる子になる
・試行錯誤力が身につき、算数に強くなる

柔軟性が高い低学年のうちに、中学校受験に必要な思考力・ひらめきを養う。低学年のうちは、たし算・ひき算・かけ算・わり算などの"基礎計算が理解できていれば良い"と考えてはいませんか？中学校受験の入試問題では「思考力」や「ひらめき」を試す応用問題が大部分を占め、それを早期に養うことが求められます。

柔軟性が高い低学年のうちに、中学校受験に必要な思考力・ひらめきを養う。低学年のうちは、たし算・ひき算・かけ算・わり算などの"基礎計算が理解できていれば良い"と考えてはいませんか？中学校受験の入試問題では「思考力」や「ひらめき」を試す応用問題が大部分を占め、それを早期に養うことが求められます。