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学研の個別学習G-PAPILSは、映像授業を中心とした自立型学習をおこなう個別指導塾。生徒は、教室のタブレットを通じて学研グループの講師陣がおこなう映像授業を視聴しながら問題を解くとともに、重要なポイントをノートにまとめることができます。また、演習問題を全問正解しなければ次の単元に進めないため、生徒は自分の弱点をしっかりと克服することが可能。映像は何度でも繰り返し視聴でき、倍速視聴もサポートしているため、効率的な学習ができます。映像授業に連動したテキストは、家庭学習の際のサポートとしても利用可能。映像授業の後は、AIを活用した復習プリントを使用して生徒の理解度を確認します。このプリントは、AIが解答情報を基に約15万題の中から、生徒の理解度にあわせて問題を自動作成。不正解の問題は解説動画を通じて理解を深めることができます。尚、生徒の学習データはオンラインで確認できるため、保護者も子どもの学習状況を把握することが可能。G-PAPILSには「サポーター」と呼ばれるスタッフが生徒の学習状況を把握し、的確なアドバイスをします。サポーターとのコミュニケーションを通じて、生徒は自分の学習計画を立案・実行・振り返ることができ、主体的かつ効率的に学習に取り組むことができます。

個別指導パーソナル・ワンは、中学校の定期テストや公立高校入試に対応するため、国語・数学・英語・理科・社会の5教科をカバーする1対2の個別指導とオプション講座を提供しています。生徒は通塾曜日や受講時間を自由に設定でき、振替授業も利用可能なため、部活動や習い事との両立が容易です。小学生向けのコースでは基礎学力の定着から受験対策まで対応し、リーズナブルな価格で提供。生徒の学力や目的に応じてコースを選択でき、担当講師を固定して、生徒の目標達成に専念して指導します。(※一部の教室では提供されていない場合があります。)中学生向けのコースは定期テスト対策に焦点を当てており、生徒が通う中学校の定期テストを分析して、試験範囲や傾向にあわせた対策を実施。テスト前には生徒との面談をおこない、講師と共に学習計画を立案。テスト後は間違った部分の復習をおこない、成績向上を目指します。高校生向けのコースでは、生徒の学力にあわせたカリキュラムを提供し、学習内容の定着度を確認するためのチェックや確認テストを実施。高校生には、知識のインプットとアウトプットの両方に焦点を当てており、現役での大学合格を目指す生徒にとって最適かつ有益な内容となっています。

Dr.関塾は、長い指導実績を基に、最適な指導方法を慣例化した「パターン授業法」という独自の指導法を導入しています。この方法は、学力の向上や志望校合格を高確率で達成するため、講師陣の指導から共通の要素を抽出し、体系的にまとめたもの。この指導法をベースにしたオリジナルテキスト「関塾図書」を使って、基礎学力の養成を重視しながら、最新の傾向を取り入れた演習問題で生徒の理解を深めていきます。また、生徒の学習状況や進捗を把握するための「生徒指導カルテ」を導入。このカルテには、生徒の学力、得意不得意の分野、学習姿勢などを記録し、講師と保護者の間で情報共有をおこないます。このカルテを活用することで、講師は生徒のニーズにあわせた指導が可能。尚、Dr.関塾の個別指導は、1対1のマンツーマンに加えて1対2や1対3の形式も用意しているため、生徒の個性や学習スタイルにあわせて最適な指導方法が選択できます。さらに少人数制の集団授業も提供しており、特に個別指導のメリットと集団授業の良さを併せ持つ1クラス4名の「特進コース」は、中学受験や高校受験を目指す生徒に最適。一方、基礎学力を重視する生徒には、各単元の重要ポイントをしっかりと理解し、学習内容の定着を目的にした1クラス12名前後の「進学コース」を推奨しています。　

PISA塾は、生徒の思考力や記述力、表現力を養成し、中高一貫校受検をサポートする学習塾。特に、さいたま市立大宮国際中学校と浦和中学校の受検に特化した指導をおこなっており、毎年、大宮国際中学校へ多くの生徒が合格を果たしています。入試に向けて、暗記ではなく自分で考える力や論理力、積極性を養成する授業を展開し、効果的に対策をおこないます。各学校の入試に関する情報を逐一集め、常に最新の情報を受験生に提供。これにより、生徒は受験に向けての準備をより的確に進めることができ、自信を持って試験に臨むことができます。また、PISA塾では、勉強のモチベーションアップを図るため、合宿や集中特訓、先輩との交流など、さまざまなイベントを実施しています。これらの活動を通じて、生徒は学ぶ楽しさを感じ、より一層の学習意欲を高めることが可能。さらに、PISA塾は昨今のニーズに応え、Zoomを利用した双方向のオンライン授業にも対応しています。このオンライン授業により、生徒は自宅からでも質の高い授業を受けることができ、学習の機会を広げることが可能。このようにPISA塾は生徒の多様なニーズに応え、豊かな学力の育成をサポートしています。

メティス学院は、生徒それぞれに目が届くよう、双方向の少人数集団授業と個別の自立型学習を展開している進学予備校。さいたま市内に複数の教室を展開しています。1クラス10名程度の集団授業では、個々の生徒が十分な指導を受けることができ、生徒それぞれのニーズや疑問に対してきめ細かく対応することが可能。尚、中学生には第一志望合格にこだわり、合格力を身につけるカリキュラムを用意しています。先取り授業と講習会、各テスト対策を通して、総合的な学力アップを目指します。また、保護者に対して、こまめな面談や入退室通知システムなど安心を与える体制を完備。保護者は子どもの学習状況や塾での様子をリアルタイムで把握することができ、安心して子どもを通わせることができます。さらに、メティス学院では、授業外の補習をすべて無料で実施しているため、生徒は必要に応じて追加の学習を気軽に受けることができ、学習の質を高めることができます。尚、メティス学院は明瞭な料金体系を重視しているため、保護者は予算を把握しやすく、経済的な負担を軽減することが可能。このようにメティス学院は、少人数集団授業、保護者への安心体制、無料の補習、明瞭な料金体系といった特長を活かし、生徒一人ひとりの学習をサポートしています。

サイエイスクールは、創立から50年以上、地域に根差した指導をおこなう学習塾。独自のカリキュラムに基づいて、正社員講師が質の高い指導をおこないます。小学1〜3年生は学習習慣の土台作り、4年生は高学年への準備、5年生は高学年の内容の定着と応用力の育成、6年生は中学入学と高校受験への準備を中心に学びます。また、読解力や算数力の向上を目指す特別な教室も展開。公立中高一貫校受験対策コースでは、さいたま市内の公立中高一貫校を志望する生徒を対象に、専門のカリキュラムを基にした指導によって、論理的思考力の養成や、英語4技能のバランスよい向上を目指します。また、中学受験対策として、大手学習塾「四谷大塚」のメソッドを取り入れたコースも開講。このコースでは、四谷大塚のオリジナル教材を使用し、中学受験に対応できる基礎力の育成を目指します。四谷大塚独自の「らせん型カリキュラム」に基づく指導によって、週ごとのテストと復習を通じて学習の定着を図ります。高校受験コースでは、定期試験対策や資格取得対策など、多岐にわたるサポートを提供。年間を通じて特別講座を開講し、高校入試での得点力強化を図ります。さらに自習室や質問コーナーを完備した学習環境で、生徒の効率的な学習をサポートします。

サイエイスクールは、創立から50年以上、地域に根差した指導をおこなう学習塾。独自のカリキュラムに基づいて、正社員講師が質の高い指導をおこないます。小学1〜3年生は学習習慣の土台作り、4年生は高学年への準備、5年生は高学年の内容の定着と応用力の育成、6年生は中学入学と高校受験への準備を中心に学びます。また、読解力や算数力の向上を目指す特別な教室も展開。公立中高一貫校受験対策コースでは、さいたま市内の公立中高一貫校を志望する生徒を対象に、専門のカリキュラムを基にした指導によって、論理的思考力の養成や、英語4技能のバランスよい向上を目指します。また、中学受験対策として、大手学習塾「四谷大塚」のメソッドを取り入れたコースも開講。このコースでは、四谷大塚のオリジナル教材を使用し、中学受験に対応できる基礎力の育成を目指します。四谷大塚独自の「らせん型カリキュラム」に基づく指導によって、週ごとのテストと復習を通じて学習の定着を図ります。高校受験コースでは、定期試験対策や資格取得対策など、多岐にわたるサポートを提供。年間を通じて特別講座を開講し、高校入試での得点力強化を図ります。さらに自習室や質問コーナーを完備した学習環境で、生徒の効率的な学習をサポートします。

あづま進学教室は、新しい時代の教育改革に対応しながらも、「読み・書き・計算」といった基本的な学習能力を重視した指導をおこなっています。授業は、生徒に問題の本質や原理を考えさせることを中心に据えており、新しい教育環境や手法の変化にも柔軟に対応しつつ、変わらない学びの価値を伝えています。地元の難関高校を目指すクラスも設けており、小学生から高校生までの幅広い生徒が受講。授業のスタイルとしては、問題の解説と演習の時間をバランスよく組み合わせており、講師が授業の初めに学習内容のポイントを解説したあと、生徒はその内容をもとに問題演習をおこないます。とくに難しい問題については、ヒントを提供しながら生徒自身に解かせることで、深い理解を促しています。授業の終わりには、まとめや理解度確認テストをおこない、生徒が内容をしっかりと理解しているかを確認。また、授業でのテストには間違い直しの時間を設けており、生徒はわからない点について質問することができます。さらに、宿題として「添削課題」を出し、講師が添削、その後生徒が満点を取るまで再提出を繰り返します。添削課題は、生徒の弱点を特定し、それを克服するためのもの。そのほかにも、授業で学んだ内容の復習や基礎力を養うためのドリル演習などの宿題を出し、生徒の学習内容の定着をサポートしています。