新田駅(埼玉県)

小学生 塾ランキング

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学習分野を9つの領域（記憶、言語、数量、推理、知覚、知識、構成、体操、指示行動）に分け、複数学習する『らせん型』のカリキュラムで構成されています。
年齢に応じて具体物などを使用しながら、入試に対応できる学力を育成します。

先生1 生徒1～3
学校の内容も質問できます。自習の仕方も教えます。
教科書にそったテキスト。学校のワークにも対応！

ジュニア・クラブ(JC) 算・国・英教室は早い時期から、学習の習慣が身につく様に、カリキュラムが構成されています。従って、自分の力で、問題を解く仕組みや、先取り学習で物事を知る楽しみなどが実感できます。またテキストの構成は学校の学年にとらわれず、 単元別にしっかり記憶に残る仕組みになっています。

算数パズルで論理的思考力・空間把握能力を育成する「パズル道場」、速聴速読トレーニングと言葉遊び的な表現練習で読解力・論理的表現力を育成する「読み書き講座」、ものづくりで独創性や理系脳を育成する「ロボット講座」、オンラインでネイティブと会話しながら4技能を育成する「English Club」の脳トレ4講座のほか、基礎学習講座と中学受験講座もご用意しております。

算数パズルで論理的思考力・空間把握能力を育成する「パズル道場」、速聴速読トレーニングと言葉遊び的な表現練習で読解力・論理的表現力を育成する「読み書き講座」、ものづくりで独創性や理系脳を育成する「ロボット講座」、オンラインでネイティブと会話しながら4技能を育成する「English Club」の脳トレ4講座のほか、基礎学習講座と中学受験講座もご用意しております。

和広塾なら自信がつく、意欲がわく！
決められた時間をただ椅子に座っているだけでは何の効果も現れません。
授業終了後も、生徒の様々な質問に適切に答え、
疑問を後に残さないように個別指導を徹底して行います。

小学生の学びに対する意欲や興味をあらゆる角度から引き出し、中高生や社会人になってから大切な土台となる「基幹学力」を育てます。
右脳と左脳の両面から、学力の素地を創ります。学習は、「基礎力」を養う、専用のステップ式教材で算数を中心に進めていきます。

専門的なアセスメントから個別最適な学習計画、保護者向けプログラムに加え、教室授業プラス家庭学習により、お子さまの成長を第一に考えた、早期から集中して支援するコースです。

記憶力、思考力、表現力を身につけ高い志と自ら学ぶ意欲を育てます。
何のために学ぶのかという目的意識が「自ら学ぶ姿勢」を引き出します。
お子さまの小さな発見や成果など、一人一人の成長をしっかりと見つめて、学習意欲を高め、高い志を育てます。

生徒本人の性格・学力・能力をしっかりとプロ講師が把握し、学校の授業内容をしっかりと理解し出来るように指導していきます。
また、「分からない単元」があったり、「忘れてしまった所」がある場合は、しっかりと『何』が分かっていないのか？の原因を見つけ、その問題を克服できるように、前の学年まで戻って学習する『逆戻り学習(単元ごとの繋がりを意識した学習)』を行っていき、基礎力を養っていきます。

英語オンリーのダイレクトメソッド＋日本語でポイント確認
英会話のキッズマスターレッスン(小学生低学年レベル)では、外国人講師が英語オンリーのダイレクトメソッドで、『聴く』『話す』を身につけ、さらに日本人講師がレッスンのフォローを行います。分からない点を明確にします。
またアカデミーコースでは、日本人講師から『読む』『書く』を基礎から学び、児童英検・英検への指導も行います。

漢字や計算、体力、約束を守るなどの「基盤力」はこの時期に鍛えるべき力です。しかし、将来大きく差がつくのは、基盤力の上に積み上がる「思考力」や「人間力」、「感性」です。教室での授業で基盤力と思考力を、野外体験などの各種イベントで人間力や感性を育みます。

漢字や計算、体力、約束を守るなどの「基盤力」はこの時期に鍛えるべき力です。しかし、将来大きく差がつくのは、基盤力の上に積み上がる「思考力」や「人間力」、「感性」です。教室での授業で基盤力と思考力を、野外体験などの各種イベントで人間力や感性を育みます。

ガウディアの低学年相当教材は、イラストや図をふんだんに使い、問題の考え方をイメージしやすいように構成されています。 まずは自分でじっくり学習内容を考えられるように工夫されています。それは、教えてもらった知識ではなく、試行錯誤しながら自分で知識を獲得して積み上げていくことが子どもたちの本当の力になるという信念を持っているからです。 ドリル的な漢字や計算だけではなく、文法や物語、図形、文章題など様々なタイプの問題に対応できる「使える力」を身につけられる教材になっています。2021年春に低学年相当教材をリニューアル！「自由記述問題」を出題することにより、これまで以上に表現力・活用力を養います。

ガウディアの低学年相当教材は、イラストや図をふんだんに使い、問題の考え方をイメージしやすいように構成されています。 まずは自分でじっくり学習内容を考えられるように工夫されています。それは、教えてもらった知識ではなく、試行錯誤しながら自分で知識を獲得して積み上げていくことが子どもたちの本当の力になるという信念を持っているからです。 ドリル的な漢字や計算だけではなく、文法や物語、図形、文章題など様々なタイプの問題に対応できる「使える力」を身につけられる教材になっています。2021年春に低学年相当教材をリニューアル！「自由記述問題」を出題することにより、これまで以上に表現力・活用力を養います。

小学生の学習は、その成長度にあわせた理解度・到達度・学習環境・学習意欲などさまざまな要素を考慮に入れた学習設計が必要です。
ユリウスでは、入会前の「学習相談」で現在の学習状況とご家庭のご要望をお伺いし、最適な「お子さまだけの学習コンテンツ」を提案します。

小学生の学習は、その成長度にあわせた理解度・到達度・学習環境・学習意欲などさまざまな要素を考慮に入れた学習設計が必要です。
ユリウスでは、入会前の「学習相談」で現在の学習状況とご家庭のご要望をお伺いし、最適な「お子さまだけの学習コンテンツ」を提案します。

早稲田アカデミー個別進学館の「Wコース」はその早稲田アカデミーの集団授業の指導方法を、個別指導向けにカスタマイズしたカリキュラムで学習を進めていきます。したがって、授業で使用する教材は毎年多くの難関校合格者を輩出している早稲田アカデミー集団校舎と同じものになります。一方、個別指導のため、学習の開始時期・志望校などによって一部教材をカスタマイズして使用していくことも可能です。指導だけでなく教材も含めて一人ひとりに合わせた方法で学力アップにつなげていきます。。

右脳、左脳へのバランスのとれたアプローチにより、発想力、思考力、表現力を育てます。
学校教育に直結する自学自習の力、学習意欲の維持、向上はもちろんのこと、人間性が高く、志の高い次代を担うリーダーへと導く全人格教育を行います。
自分に自信を持って物事に挑み、自己肯定感を持ち、まわりの人々とのコミュニケーションを円滑に図り、自分の意見や考えがきちんと伝えられる表現力も育てます。

小3、小4の期間を単なる知識の詰め込み学習にはしない。低学年からの記述指導で考える力、書く力の土台を築く。各校舎での授業+特訓・合宿・模試などの志望別特訓で第一志望校合格を掴む