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小学生 塾ランキング

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・もっとも大切な国語力（文章読解力および表現力）の育成を中心に基礎力定着をはかっていきます。また前学年にさかのぼって復習や単元ごとの強化を行うことも可能です。
・独自の総合適性問題を課される浜松西高中等部や、入試問題にそれぞれ特色のある静岡大学付属浜松中、西遠女子中、浜松学芸中、海陽中（愛知）などの入試対策を個別に行うことができます。
・中学英語の先取り、またそれを超える高校内容の英語学習を英検対策を中心に行うことができます。（英検5級～3級の対策は中学校の教材も併用して行います）

速読解・思考力講座→ ワーク＆プリント

保護者の希望で算数・国語・英語を組み合わせて勉強しています。また、宿題を残ってやる子もいます。1回60分～90分。本校は日本パソコン能力検定委員会の検定会場校です。昇級昇段試験を励みにほとんどの塾生が学習終了時刻から約10分間練習に取り組んで帰ります。実用入力技術が身につくまでキーボード基礎入力練習を学習と併用させています。

ビースタジオ東京Shipsおさだ進学会では、英語を始めたきっかけや、個性はそれぞれ違いますが、お子さま一人ひとりが輝くレッスンを実施しています。

授業はホワイトボード・黒板を使った講義授業と個別指導があります。
春期講習・夏期講習・冬期講習・入試直前講習があります。
生徒さんに出来るだけ点数をとってもらいたいとの気持ちから2週間～10日前から授業日数を増やし、必ず定期テスト対策を行います。定期テスト対策は無料で行います。

中学受験・高校受験・大学受験・社会人生活と将来を見据えた学習が大切な時代です。
プロ教師がお子様に“本物の学力”を育みます。
むぎは中学校の定期テストと受験実績だけでなく、英検の上級合格やそろばん全国大会でも実績を出しています。
更に速読解トレーニングや書写書道教室でも全国上位入賞や日本武道館からの表彰を受けています。

国語と算数の学力を、小学校3年生終了時には6年生終了時のレベル、小学校5年生終了時に中学校3年生終了時のレベルの学力を身につけて頂くことを目標としてカリキュラム編成を行いました。
そして、6年生からはアメリカのボーディングスクールへの入学を目指したアメリカ留学コース、
中学範囲の学習を定着させるための学力定着コースをご用意しております。

小学生の時から「学ぶ楽しさを知る」ことにより、中学校に進学して、部活など行動の選択肢が広がっても勉強をおざなりしない習慣が身につきます。
セルモでは、PC学習システムのメリットをフル活用して、生徒たちが「学ぶ楽しさ」を実感することこそ、成績向上の秘訣だと考えています。

対象：5歳から小学校3年生くらい
驚き、発見する楽しさとともに科学現象の基本を自然と理解することを目指します。

右脳、左脳へのバランスのとれたアプローチにより、発想力、思考力、表現力を育てます。
学校教育に直結する自学自習の力、学習意欲の維持、向上はもちろんのこと、人間性が高く、志の高い次代を担うリーダーへと導く全人格教育を行います。
自分に自信を持って物事に挑み、自己肯定感を持ち、まわりの人々とのコミュニケーションを円滑に図り、自分の意見や考えがきちんと伝えられる表現力も育てます。

中学入学後を見据えた無学年式授業です。
生徒一人ひとりの習熟状況に合わせて、学校の進度にとらわれない授業をおこないます。

遊びたい盛りの小学生のお子様も、中学生になると受験を見据えた授業になり、保護者様の心配も大きくなるかと思います。五味塾では、そんな好奇心旺盛なお子様を刺激するような授業を行い、「なぜ？」「どうして？」を自分で解決していけるようなお子様の成長を促し、「自学自習」のきっかけづくりを大切にしています。

富士市・富士宮市で40年の伝統と実績をもつ小中学生対象の学習塾

当塾では、1クラス6名までの少人数クラスと個別型指導を併用して実施、生徒一人一人の理解度を正確に把握し、きめの細かい丁寧な指導で、基礎力・実践力の定着を目指します。

学校の復習を主に行い、ていねいに繰り返し学習していく補習塾です。
定員：各クラス16名

幼児・小学生の期間、お子さまの周囲には「なぜ？」「どうして？」と素朴な疑問を持てるものに満ちあふれています。
そして、その問いの一つひとつに答え、知的欲求を満たしてあげることが、
将来的にお子さまが自ら学習意欲を持ち、学ぼうとする姿勢を作るきっかけとなります。
名学館和田塾ではそうしたお子さまの知的好奇心を大切にしながら、学力の向上、日々の学習習慣の定着を図ります。

「受験のテクニック」や「学校の補習」のような学習ではなく、子ども個人の能力に合わせた「すらすら出来るぴったりな学習」による数学力の向上を目的としています。

漢字や計算、体力、約束を守るなどの「基盤力」はこの時期に鍛えるべき力です。しかし、将来大きく差がつくのは、基盤力の上に積み上がる「思考力」や「人間力」、「感性」です。教室での授業で基盤力と思考力を、野外体験などの各種イベントで人間力や感性を育みます。

学校で「今」勉強していることを中心とします。
マンツーマン指導という形態をとっているので、それができます。

主に小学校4～6年生が対象です。教室により1年生から入塾可能な場合もありますので、ご希望の方はお問い合わせください。
毎回宿題を出すことで、家庭学習が定着するように指導します。単元が終わるたびにテストでチェックし、合格するまで再テストします。毎月、担当講師による指導報告書(家庭通信)で、その月の授業の報告をします。
・進学複数クラス：小学生では国・算を授業形式で学習します。
・個別指導：最大3名で、生徒の学力に合わせて指導します。指導内容は希望する科目を行います。
・マンツーマン：完全1対1の指導です。