

那須塩原市塾・学習塾 ランキング(2ページ目)
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学年・条件 (未選択)
全 29件
能開センター
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0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.4万
中 2.5万
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
過去1ヵ月で175人が
この塾・学習塾に興味を持っています。
ここがおすすめ
- 学習の醍醐味を実感できる授業で「わかる」から「できる」ようになる
- 経験豊富な指導者が生徒一人ひとりに向き合い学習指導をおこなう
- 能開センターのオリジナル学習ツールで生徒の成長をサポート
- フォローアップタイムやWEB動画閲覧など充実したサポート体制

満足度に関する口コミ
ロンままさん / 西那須野校
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
先生のレベルが高いと思う

料金に関する口コミ
コンくんさん / 宇都宮校 高校受験専門館
中学2年生 / 受験目的 / テスト対策
偏差値: 上がった
有名校であるからか塾の費用が月に4万円弱かかり、この塾で受けるにはとてもちょうどいい値段であると思った

コースに関する口コミ
ロンままさん / 西那須野校
小学6年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
小テストを繰り返し実施して、目標への到達度を客観的に知れるようにしてくれた。
志望校への合格率 :
小 86%
中 89%
偏差値の上昇率 :
小 100%
中 100%
0
0件
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
過去1ヵ月で55人が
この塾・学習塾に興味を持っています。
ここがおすすめ
- 「さんすう・計算コース」で楽しく身につく!計算力と基礎力
- 数学的思考を育てる応用型学習の「数学・思考力コース」
- 少人数指導で一人ひとりを丁寧にサポート!オリジナル教材が充実

満足度に関する口コミ
kenkenさん / 荒井教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
わからない所は理解できるまで教えてくれるので、とても満足してます。

料金に関する口コミ
kenkenさん / 荒井教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
英語、数学の2教科なので、受験までは仕方ないと思いますが、ちょっと大変です。

コースに関する口コミ
kenkenさん / 荒井教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
個別指導なので、理解できるまで教えてくれる。
公文式
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0件
口コミ平均月額料金 :
小 1.1万
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 / 大学生 |
| 目的 | - |
過去1ヵ月で166人が
この塾・学習塾に興味を持っています。
ここがおすすめ
- 自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
- 着実にステップアップできるスモールステップ教材を使用
- 学年を超えた学習ができる!「自学自習力」の養成が可能

満足度に関する口コミ
まままコさん / つきのき教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
ポイントが貯まると文房具などが貰えて本人も頑張りながら楽しみもあるので良いと思う。

料金に関する口コミ
まままコさん / つきのき教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
3教科になると結構キツイ

コースに関する口コミ
まままコさん / つきのき教室
小学3年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
英語のEペンシルの使用で子供も分かりやすく楽しんで学習出来ていると思う。
志望校への合格率 :
小 88%
中 100%
偏差値の上昇率 :
小 100%
- 資料請求等の受付を
行っておりません - 資料請求等の受付を
行っておりません - 資料請求等の受付を
行っておりません - 資料請求等の受付を
行っておりません - 資料請求等の受付を
行っておりません - 資料請求等の受付を
行っておりません
ジョイゼミ個別指導
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0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
過去1ヵ月で2人が
この塾・学習塾に興味を持っています。
ここがおすすめ
- 勉強が楽しいと思える教材・環境・講師にこだわった授業を提供
- 定期テストは過去問に基づく対策&土日無料補習で手厚くサポート
- ログハウス風自習室やドリンクバーなど、快適な学習環境を完備

満足度に関する口コミ
まーくんさん / 本校
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
非常におすすめします

コースに関する口コミ
まーくんさん / 本校
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
教材は学力に合わせて選定してくれました
本松学習塾
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0件
| 授業形式 | 個別指導 / 映像授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
過去1ヵ月で2人が
この塾・学習塾に興味を持っています。
ここがおすすめ
- 授業は全科目塾長が中心!結果だけでなく学習過程を重視する指導
- 1週間無料の仮入塾可能!塾との相性をしっかり見極められる
- 力をつける演習量と的確な解説で成績を上げる「個別演習形式」
進学塾メイツ
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0件
| 授業形式 | 個別指導 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / テスト対策 |
過去1ヵ月で3人が
この塾・学習塾に興味を持っています。
ここがおすすめ
- タブレット指導の徹底で個別指導が進化!
- 5教科の教材がタブレットひとつで学習できる!
- 通塾回数を増やすことで宿題をなくす!

満足度に関する口コミ
みさこさん / 那須塩原教室
小学6年生の保護者 / テスト対策 / 受験目的
偏差値: 見ていない
総合的に満足です。ただ成績が思うように上がっていないのが残念です

料金に関する口コミ
みさこさん / 那須塩原教室
小学6年生の保護者 / テスト対策 / 受験目的
偏差値: 見ていない
他と比べて安く、通わせやすかった

コースに関する口コミ
みさこさん / 那須塩原教室
小学6年生の保護者 / テスト対策 / 受験目的
偏差値: 見ていない
明確なカリキュラムがなかったから、分かりにくかった。
那須野が原スピリッツ塾
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0件
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
過去1ヵ月で7人が
この塾・学習塾に興味を持っています。
ここがおすすめ
- ゆったりとした環境で、生徒の理解度や習熟度にあわせて指導
- 生徒が自ら学ぶ力を高め、学力の定着と伸長をはかる
- 個別のニーズに応じた学習をおこない、長期休業中の講習も実施
開倫塾
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0件
口コミ平均月額料金 :
中 1.6万
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
過去1ヵ月で41人が
この塾・学習塾に興味を持っています。
ここがおすすめ
- 長年の指導で培った独自のノウハウを活かし生徒一人ひとりを丁寧にサポート
- 自分から進んで自覚を持って学ぶ主体的な「学力」を育む指導を手掛ける
- 「学習の3段階理論」に基づいた学習効果を最大限に発揮できる授業を実施

満足度に関する口コミ
くるみさん / 大田原校
中学2年生 / 受験目的
偏差値: 入塾時 52 → 卒塾時 56
優しくてわかりやすい授業をしてくれ、親身になってくれるいい先生たちばかりでやりやすかった。冗談や雑談もできた。同じ塾の別の場所が潰れてしまい、移動してきたが、優しい先生たちばかりなので安心して授業を受けることが出来た。前の塾の先生も優しくてわかりやすい授業をしてくれ、辞める時にも連絡先を交換してくれ、相談にも乗ってくれた。

料金に関する口コミ
くるみさん / 大田原校
中学2年生 / 受験目的
偏差値: 入塾時 52 → 卒塾時 56
決して安くはなかったが、続けていくには適度な金額で、相談に親身になってくれるし、授業以外にも教えてくれることも考えると最適な値段だったと思う。

コースに関する口コミ
くるみさん / 大田原校
中学2年生 / 受験目的
偏差値: 入塾時 52 → 卒塾時 56
塾に通う前より、通ったあとの方が、成績がよくなったから。また、わかりやすい教材あるから良いと思った。
志望校への合格率 :
小 88%
中 92%
偏差値の上昇率 :
小 100%
中 100%
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学年ごとに3つ以上口コミがある場合に表示しています。
平均月額料金:投稿された月額料金の平均値を算出しています。
志望校の合格率:学年ごとに「合格した」「合格しなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「合格するか見ていない」と回答した人は除いています。
偏差値の上昇率:学年ごとに「偏差値が上がった」「偏差値が上がらなかった」「変わらなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「偏差値が上がるか見ていない」と回答した人は除いています。

