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QUESTでは塾長の私が全ての教科を指導しますので、教科横断的な学習指導が可能です。複数の教科に共通する考え方や学習法を指導することで、得意教科を軸に苦手教科を克服することが容易になります。

完全個別指導の為、自らの目標成就に向けた計画を独自に立て、それに向けた授業の組み立てができます。少人数指導よりも更にチェックは厳しくなります。こちらがアドバイスを与える前にまずは自分がどう思うのか、どこに問題点があるのかを意識させ、考える習慣を定着させていきます。

①勉強が苦手な子に対して、定期テストの点数を上げていきたい場合。
②勉強が得意な子に対して、次学年以降の予習をどんどん進めていきたい場合。
③高校受験において、具体的に合格したい高校がある場合。
④漢字検定や英語検定、数学検定を取得していきたい場合。

高校の授業進度にぴったり合わせた授業。また、高校で使用している教科書や、問題集にそって授業を進め、定期テスト対策もじっくりと行います。大学受験対策では第一志望まで偏差値を持ち上げます。「今の成績で入れる大学はどこか」こんな大学選択は、もうやめにしませんか？あなたの夢はあなた自身の力で勝ち取ろう。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

1クラスあたり10〜12名を目安に、少人数制のクラス編成で、一人ひとりに丁寧な指導をいたします。分かったつもりの"つもり"が一番危険です。「なんとなく分かったから、この分野は大丈夫だ」と思い込んでしまうと、そこからの理解度が高まることはありません。反復練習をしっかり行い、内容を定着させていきます。

長年培った学習ノウハウはもちろん
現在、東大・京大・早稲田・慶應・医学部などの難関大学に通っているe-Liveの講師たちが実際に、小中学生の頃に行っていた勉強法をまとめた、効率の良い勉強法をお伝えします。
塾に来ているときだけではなく、学校の授業の受け方から予習・復習・暗記・テスト勉強の仕方など、正しい勉強法を身につけてもらい、その上で、徹底的に問題演習をしてもらいます。

高校の授業進度にぴったり合わせた授業。また、高校で使用している教科書や、問題集にそって授業を進め、定期テスト対策もじっくりと行います。大学受験対策では第一志望まで偏差値を持ち上げます。「今の成績で入れる大学はどこか」こんな大学選択は、もうやめにしませんか？あなたの夢はあなた自身の力で勝ち取ろう。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。