ともとも / 本校
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
勉強嫌いな長男が、相性の良い先生と出会えて、やる気にスイッチが入り、第二志望の高校に入れました。 次男は、コツコツやるタイプで、第一志望の高校に入れました。 時には厳しい時もあったようですが、それも子供達は必要だと思っていたようです。 遅くまで自習をしていると、手の空いている子供がジュース等を買いに行き、ご馳走になる事もあったようです。 地域密着型の塾に感じましたが、我が家にはとても良い環境だったと思っています。
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東京都
選択した条件:全1件
高校受験

全 1,057 件
勉強に苦手意識を持つ小中学生・不登校生の学習をサポート
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
ともとも / 本校
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
勉強嫌いな長男が、相性の良い先生と出会えて、やる気にスイッチが入り、第二志望の高校に入れました。 次男は、コツコツやるタイプで、第一志望の高校に入れました。 時には厳しい時もあったようですが、それも子供達は必要だと思っていたようです。 遅くまで自習をしていると、手の空いている子供がジュース等を買いに行き、ご馳走になる事もあったようです。 地域密着型の塾に感じましたが、我が家にはとても良い環境だったと思っています。
ともとも / 本校
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
他の塾も資料を取り寄せましたが、やはり大手の塾は月謝が割高でしたが、こちらの塾はそれほど高額ではなく、時間超過しても追加料金等はなかったです。
ともとも / 本校
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
基本の教科は2教科なので、少し物足りないように感じますが、テスト前等は他の教科もやって頂いたけたので、良かったと思います。
ストレスなく勉強に取り組める「第二の家」をめざした学習環境
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 / 映像授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
合格実績
パンチクリン / 南つくし野教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 40 → 卒塾時 52
近隣地域の学校に関しては適切な信頼指導が行われており、生徒に適切な学校選択をサポートしていただけたと感じます。下手にハードルの高い学校や逆に容易に合格できそうでも、受験する生徒に本当にその子がその学校があっているかを適切に判断し指導し、生徒が納得できる形で受験をするよう指導し、合格するための授業を行っていたと思います。
パンチクリン / 南つくし野教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 40 → 卒塾時 52
正直他と比較した事が無く、どの程度の料金が適正かも知らないですし、決して安くはなかったと思うので、よくわからない。
パンチクリン / 南つくし野教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 40 → 卒塾時 52
学力にかなり不安だった子供でしたが、無事高校にも入学できましたし、中学時代通常の授業にもなんとかついていけたのは当該塾のおかげだと思います。
長年の実績と伝統を活かした少数精鋭の学習指導
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
合格実績
プロの英語教師+留学生のネイティブスピーカーによる英語指導
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
1981年開校!勉強や進学に不安を持つ生徒の学習をサポート
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 |
合格実績
学校でトップクラスの成績を目指す!少人数制の英語専門塾
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
授業は週1〜4から選択OK!部活や習い事との両立も◎
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 / 浪人生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
合格実績
1クラス小中学生は4名まで、高校生は2名までの少人数で指導
| 授業形式 | - |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
合格実績
あん / 押上教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
私立推薦入試、内申点対策には充分です。
あん / 押上教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
大手と比較し、価格は良心的です。
あん / 押上教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特にコースやカリキュラムが設定されている訳ではなかったから。
一人ひとりの生徒との対話から志望校や学習方法を提案・指導
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 / 映像授業 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
基礎学力が十分でない生徒に対して完全個別カリキュラムを作成
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
合格実績
「学力に不安がある」「志望校を上げたい」生徒に丁寧に授業
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 / 浪人生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
一人ひとりの個性や学習状況にあわせて個別指導をおこなう
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |