はしくん / 本校
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
久が原という大田区でも真ん中にある場所で、比較的通いやすい場所という事もあるのでしょうが、本当に色々な小学校の生徒さん達が通ってきます。ですので合う合わないはあるのでしょうが、合う友達を見つけられれば、とても塾通いが楽しくなる塾だと思いました。おかげさまで自分の子どもも、無事に中学受験に合格できました。先生方や生徒の皆さんに感謝しています。
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東京都
選択した条件:全1件
小学生

全 1,261 件
塾長がマンツーマン指導!各生徒のニーズに応じた教育を提供
| 授業形式 | 個別指導 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
中学受験・塾フォローコース
中学受験のフォロー。算数中心、ご要望により理科も対応。
大手塾では学習内容が深く、求められる学習量が多くなる傾向があります。よって取捨選択をしながら、毎週の家庭学習を効率よくこなしていく必要があります。当方は優先順位を決め、毎回の理解を高め、必ずやるべき事柄からこなしていけるよう、お手伝いします。
合格実績
最難関中学を目指す中学受験塾!高い目標設定と専門的な指導
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 |
| 目的 | 中学受験 |
小3 算数 論理力鍛錬講座
合格実績
生徒が全力を発揮し、生き生きと輝いていられるように指導
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 授業対策 |
小学生
どの教科に対してどのような学習が必要なのか、親子面談の上で学習内容を決定します。また、学習の経過を記載したカルテを見直していくことで、常に最適なカリキュラムの設定を行っていきます。
少人数クラス編成で生徒一人ひとりの理解度にあわせた指導を実施
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
個別指導小学生クラス
当塾では、学年に応じた指導、目的に応じた指導を行うために、3つのクラスを設け、個別指導を行っております。教科書準拠のテキストを使用し、基礎学力を確実に身につけさせ、学校の成績に直接結びつける事を目的とした基礎学力クラス(低学年向けの50分授業、高学年向けの60分授業)、私立中学校受験の為の90分受験クラスです。
必要な時に、必要な分だけ学習できるよう、「平日受け放題コース」もご用意しております。
生徒さんの飛躍のため、どうぞ当塾を十分にご活用下さい。
算数を通じて、考える力・解決する力・表現する力を育成
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 中学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
はしくん / 本校
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
久が原という大田区でも真ん中にある場所で、比較的通いやすい場所という事もあるのでしょうが、本当に色々な小学校の生徒さん達が通ってきます。ですので合う合わないはあるのでしょうが、合う友達を見つけられれば、とても塾通いが楽しくなる塾だと思いました。おかげさまで自分の子どもも、無事に中学受験に合格できました。先生方や生徒の皆さんに感謝しています。
はしくん / 本校
小学4年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
月額料金と初期費用は特に問題は無いと思うのですが、教材費が思った以上に高かった印象です。結果的に子どもが志望校に合格したので良かったですが。
中学受験生 スタンダードコース
一人ひとりと本気で向き合いながら、指導しています。
私たちは難関校の合格実績を出すことを目指している塾ではありません。
一人ひとりと本気で向き合いながら、指導しています。
受験は結果が全てではなく、目標に向かって全力で努力し障壁を乗り越えることに意味があります。
受験を乗り越え、その先にあるものを見つけて欲しい。
受験を本人もご家族も納得・満足のできる機会のひとつとして欲しい。
本来、 生きていく力を身につけるための絶好の機会であるはずの中学受験。
「やってよかったね!」 と笑顔で進学できる経験をぜひ私達と共にしましょう!
クレドでは「どうお子様と接し・どうお子様を変えていくか」 の過程が重要であると考えています。
単なる知識の詰め込みではない本物の教育をご提供いたします。
合格実績
中学受験問題に精通!効率的な学習方法と受験への心構えを指導
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 |
| 目的 | 中学受験 |
小学4年生
小学4年生の学習は、知識の積み重ねでしっかりと基礎を固めていきます。 5分間の勉強ゲーム等を取り入れて、楽しみながらやる気を引き出します。 月例テストを実施するので、理解度も確認することができます。 受験勉強は3年間のロングラン、途中で息切れしては意味がありません。 しっかりとした学習習慣をつけるために、自習やご家庭での勉強法も指導します。
合格実績
小学生向けの算数クラスを開講!90分間の丁寧な個別指導を実施
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 授業対策 |
算数クラス(年長~小6)
都立中、都立高、国公立大の合格を目指すための進学塾です。
算数、数学を中心に指導する進学塾です。
暗算の仕方、計算の工夫の仕方を小1から丁寧に指導いたします。
AI学習システム「すらら」を活用した自立応援型の個別指導
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 授業対策 |
小学生コース
勉強のしかたが分からない、勉強が嫌い、学校の授業についていけない、勉強の遅れを取り戻したい・・・。
お子さまの学習のことで、こんなお悩みはありませんか?
のぞみ学院は、お子さまの学力に合わせた最適なペースでの学習支援と、
お子さま一人ひとりの個性に寄り添うサポートを軸とした、自立応援型の個別指導塾です。
四谷大塚の教材を使用し、中学受験を目指す小学生への指導に特化
| 授業形式 | - |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / テスト対策 |
小学生
公立小学校の補習・予習から中学受験指導まで対応
学力向上と共に社会で必要な人間力も育成!全面的な成長を目指す
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 / 浪人生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
非受験生コース
合格実績
小中高一貫したボーダレス教育で、大学進学まで継続的にサポート
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
《中学受験》 フルサポートコース
国・私立中学の中堅・上位校を目指す生徒を対象に、志望校に応じて全教科をフルサポートします。教科ごとに到達レベル別の教材を用いて、無理のない学習ペースをつくり、成績の向上を実現します。
合格実績
スモールクラスを編成し、効率的な個別指導を実践
| 授業形式 | 個別指導 / 映像授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
小学生 基礎練成科
<長期的なパースペクティブの下で指導します>
一流私立高校や、日比谷・両国等、名門都立高校を目指すには、その基礎として、小学高学年からの着実な勉強習慣と、万全の基礎学力の定着が不可欠です。
上智スクールでは、将来、一流高校への進学を真剣に考えている方を長期的な展望の下で、じっくり、大事に育て、学力アップを図ってゆく方針です。
合格実績
全教科に対応した個別指導で、生徒の学力向上をサポート
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 大学受験 / 授業対策 |
小学生基礎クラス
全4クラスあり、小学1年生から小学4年生程度の方を対象としています。授業時間は1時間です。漢字と語句の習得、作文の練習、読解問題の練習という3つの作業にバランスよく取り組んでいます。作文の練習では、身近なものや出来事を言葉で明確に説明する「説明作文」、特定のテーマをめぐって自分の意見をわかりやすく展開する「意見作文」の2つを扱うことが多いですが、一枚の絵から物語を作る「イメージ作文」、ありもしない出来事を本当らしく綴る「うそつき作文」を書いてもらうこともあります。読解教材には、主に標準的な説明文を用い、文章を丁寧に読み解くとともに、記述答案の書き方や、選択肢問題への取り組み方などを指導しています。
合格実績
プロ家庭教師の経験を活かした講師の個別指導で学力向上
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
先生:生徒=1:2 の『個別指導』
・「学校の授業の取り組み方」から「家庭学習の仕方」まで、徹底的に指導します。
・「教える(授業)」ではなく、「身につける」ための「指導」を行います。
・「わかる」を「できる」にする『反復練習』をさせます。
・「覚えること」が宿題→『暗記宿題確認テスト』の実施。
※ほぼ毎回のように、「暗記宿題」→「確認テスト」を行い、学習の進捗状況を図りながら授業を進めていきます。
→「覚えたつもり」をなくします。
※「暗記宿題」をやらない生徒さんは、授業内で暗記をさせます。
やる気があるが伸び悩んでいる生徒に特化して責任指導
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
公立中学校進学コース
公立中学校への進学をお考えの小学生に、基礎力の養成や公立中学進学への準備として利用いただけるコースです。
こちらのコースの特色として、まず勉強の習慣化をさせていくことを第一目標としています。
勉強を習慣化することで、勉強するときとそうでないときでメリハリをつけることができるようになります。
中学に進学すると部活動が忙しくなり勉強に使える時間が減ってしまいますが、小学生のうちに勉強の習慣化ができていれば限られた時間の中でも充分な家庭学習をすることができます。
自考型個別指導で、生徒の主体性を育てる学習環境を提供
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
小学生コース
基礎学力と学習習慣の定着
まずは習慣付けが大事
自主性を大事にするGOOD TIME/スタディでは、自立学習を身につける為の指導を行い、その為にお子様に合わせた適切な量の宿題を出します。 宿題を通して今日行った内容を繰り返し学習する事で、基礎学力そして学習習慣を育みます。
さらには、個別学習ならではの「ノートの取り方」といった学習方法の指導や、勉強の他に日々の様子などを注意深く把握し、定期的にお子様の学習進度をお伝えするなど保護者様への連絡を心がけています。
GOOD TIME/スタディでの学習を通して中学生に向けての土台をつくり、基礎学力の向上と学習習慣を身につける事で、さらに将来の可能性を伸ばしてもらいます。
その為、当教室では中学生になった時に応用問題でも対応できる力を最大限に伸ばす指導を行います。
合格実績
小学5年生から中学3年生まで対象の少人数制授業
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
小学5・6年生
小学校の算数というものはその後の数学においても思考の基礎となるものです。
基礎的な計算力、文章から論理的に考えるといったことの基礎を養います。 また、国語はその他の教科においても問題の内容を理解するのに大切ですので、 小学生の間に文章の理解力を身につけましょう。
英語は文法を中心とした指導になります。
中学英語に繋がるように基礎的な事を中心に指導します。
学力と目標にあわせた学習計画を立て、自信がつくまで徹底指導
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
幼・小 英語コース
幼児~小学3年生を対象としたコース
幼児から9歳ぐらいまでの「言葉の壁」ができる前の子供達は、英語を知識として覚えるのではなく、コミュニケーションの手段として使えるようになるための「土台作り」に最適な時期であると思われます。
楽しくてワクワクする授業を通じて、法律の基本を理解する
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 / 浪人生 / 大学生 |
| 目的 | - |
ワークショップ形式
デスクに座って講義を聞くのではなく、熱い議論を交わしたり、ゲームを楽しんだり、身体を動かしたりして実践的に学ぶ授業形式です。
2コマ連続、120分で行われる授業はあっという間。
まさにこども六法スクールの真骨頂とも言えるワークショップ形式は、対面でのみご参加頂けます。ぜひ体験してください!
現代版「読み・書き・そろばん」を通じて子どもの可能性を広げる
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
たたむ / 本校
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
総合的にはとても気に入っていて、このように気に入った塾を見つけることができてラッキーだったと思うし、他の人にも勧めたい 。 これからも楽しく勉強して前向きに取り組んでいけば結果につながると思う。 後から振り返った時にいい思い出として記憶に残り続けることができるいい塾にで会えた。たまたま近所に住んでいて良かったし、感謝しています
たたむ / 本校
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
相応の適正価格だとは思う。ある程度考えていた範囲内で収まりました。どんどんかけようと思えばかかるけどそういうもの
たたむ / 本校
小学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 上がった
きめ細やかにここに合わせて対策してくださり、一人一人をよくよく見てくれているな、と感じました。良かったです。
音読・書きとりコース
「音読・書きとりコース」で大事にしているのは、実際に声に出すことで勉強している内容を口に馴染ませ、記憶に定着させることです。みなさんも子どものころに、「じゅげむ じゅげむ ごこうのすりきれ……」「ね・うし・とら・う・たつ・み・うま……」「水・金・地・火・木・土・天・海(・冥)」などを、呪文のように唱えて面白がった経験がおありかと思います。学校の勉強も、そうしたリズミカルな語調がついていたり、かるたやパズルで遊べば、勉強と思わずに楽しみながら頭に定着していくでしょう。
従来の知識詰め込み型学習とは一線を画し、視覚的に訴える道具や映像などをふんだんに取り入れ、知的好奇心を掻き立てる授業を心がけています。