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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

ご家庭で学習するテキストの解説映像を視聴できる映像授業と担当講師による学習管理、質問対応をセットにした「オンライン授業」を活用してカリキュラムをすすめて行きます。
通常の個別指導と同様に、1人ひとりのカリキュラムに合せてご自宅で受講ができます。

ご家庭で学習するテキストの解説映像を視聴できる映像授業と担当講師による学習管理、質問対応をセットにした「オンライン授業」を活用してカリキュラムをすすめて行きます。
通常の個別指導と同様に、1人ひとりのカリキュラムに合せてご自宅で受講ができます。

ご家庭で学習するテキストの解説映像を視聴できる映像授業と担当講師による学習管理、質問対応をセットにした「オンライン授業」を活用してカリキュラムをすすめて行きます。
通常の個別指導と同様に、1人ひとりのカリキュラムに合せてご自宅で受講ができます。

当コースは「生きた英語」の習得を目指し、学校英語や高校・大学の「4技能型」入試へ対応できる力を養います。1回のレッスンの中で基本の「聞く」「まねる」「繰り返す」と、応用の「作る」「使う」を行います。基本では聞いて繰り返し練習、応用では応用パターンを覚え、状況や場所に応じて使えるよう練習します。

首都圏ゼミナールは、志望校に合格させることだけではなく、自ら「学び」「考え」「創造・研究し」「判断し」「人に伝え」「解決する」能力を、受験勉強を通して育成することを目指しています。

最大5名までの少人数クラスで英語を学ぶコースです。時間割からご都合の良い時間帯を選んで通塾できます。細かい学年分けはしていませんので、様々な生徒さんが集まります。授業中の課題や宿題をひとりひとりの実力に合わせて変えることで、「英語が苦手」から「もっと上を目指したい」まで、幅広く対応しています。

指導要領の改訂で思考力、判断力、表現力の育成を目標に学校の授業内容は変わりつつありますが、基本的な学力をつけることが大切なのは少しも変わりません。問題集などの反復練習、チェックテストで基礎学力の定着を図っています。

わからないところは個別に指導。完全に理解できてから次のステップへ進むので、やり残しや理解不足の心配がありません。

小学生の間に基礎学力を身につけることを目的にしています。テキストとテストを使用して読解力・計算力を中心に身につけていきます。また、小学校の授業でわからないところや宿題も丁寧に教えています。

コンピュータ・ルームで１講義25分の映像授業を受けた後、確認テストで理解を確認します。
豊富な画像データを活用した講義が理解を助けます

・学校で勉強する科目すべてに対応しております・勉強の方法指導しつつ、お子様自身の学習に対する意識を高めていきます・お子様一人ひとりにあった学習法で、臨機応変に対応していきます・一人ひとりに目が行き届く少人数制の利点を生かし、各々に違う指導をしていきます

頭が柔軟なこの時期に「学ぶことは楽しいこと」を実践していきます。親子のコミュニケーションを含め、家庭学習の習慣が最も大切です。“学ぶ”ことは“倣（まね）る”こと。まずやり方を教わり、加えて十分なトレーニングを行うことで反射的に答えを導けるようになります