ブラッキー / 東綾瀬教室
中学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
何十人かが同じ時間帯に来るので、お友達に会えるのは本人のモチベーション的に良いかなと思う。 実際に計算が早くなっているので、通わせて良かったなと思う。
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西新井駅
選択した条件:全1件
中学生

全 176 件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ブラッキー / 東綾瀬教室
中学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
何十人かが同じ時間帯に来るので、お友達に会えるのは本人のモチベーション的に良いかなと思う。 実際に計算が早くなっているので、通わせて良かったなと思う。
ブラッキー / 東綾瀬教室
中学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
本当に場所とプリント代だけなので、もう少し安くても良いんじゃないかと思う。 もしくは、この値段なら、もうちょっと教えてあげてほしい。
ブラッキー / 東綾瀬教室
中学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
移転前は、家から近いだけじゃなく、学校のすぐ近くでもあるので、通う道も慣れている道で行けるので安心。
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(西新井駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ブラッキー / 東綾瀬教室
中学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
何十人かが同じ時間帯に来るので、お友達に会えるのは本人のモチベーション的に良いかなと思う。 実際に計算が早くなっているので、通わせて良かったなと思う。
ブラッキー / 東綾瀬教室
中学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
本当に場所とプリント代だけなので、もう少し安くても良いんじゃないかと思う。 もしくは、この値段なら、もうちょっと教えてあげてほしい。
ブラッキー / 東綾瀬教室
中学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
移転前は、家から近いだけじゃなく、学校のすぐ近くでもあるので、通う道も慣れている道で行けるので安心。
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(西新井駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
ブラッキー / 東綾瀬教室
中学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
何十人かが同じ時間帯に来るので、お友達に会えるのは本人のモチベーション的に良いかなと思う。 実際に計算が早くなっているので、通わせて良かったなと思う。
ブラッキー / 東綾瀬教室
中学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
本当に場所とプリント代だけなので、もう少し安くても良いんじゃないかと思う。 もしくは、この値段なら、もうちょっと教えてあげてほしい。
ブラッキー / 東綾瀬教室
中学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
移転前は、家から近いだけじゃなく、学校のすぐ近くでもあるので、通う道も慣れている道で行けるので安心。
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(西新井駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
カール兄さん / 西新井4丁目教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
いい先生ばかりでしたが、子どもはついていけなかった
ブラッキー / 東綾瀬教室
中学2年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
本当に場所とプリント代だけなので、もう少し安くても良いんじゃないかと思う。 もしくは、この値段なら、もうちょっと教えてあげてほしい。
カール兄さん / 西新井4丁目教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
自転車で通っていたためとくに問題はなかった
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(西新井駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
2020年度は都立進学指導重点校に353名合格!都立中・都立高の受験に強い学習塾
口コミ平均月額料金 :
小-
中2.3万
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 映像授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
テラさん / 竹ノ塚
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
個別指導と集団指導を使い分け、先生も手取り足取りと言う訳ではなく、適度な距離感で自主性を重んじてくれる。 時間の自由度もあり、継続の要素がある。 何より、成績も上がって来て、希望校の合格も視野に入ってきた。 質問には丁寧に教えてくれる為、環境に満足して継続して通っている。 継続して通う事が課題だったのでその点非常に満足している。
テラさん / 竹ノ塚
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
回数と料金のバランスが良く、効率的に学べる環境がある。 家庭にもそれほど負担にならずに継続できている。
父です / 北千住
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 45 → 卒塾時 50
塾のある場所が 商店街沿いだったので 帰りが遅くなった時とかは 安心ではあった 長く塾にいる時は たくさん食事をするところや 食べ物を変えるところが たくさんあったので よかったと思う
志望校への合格率 :
中75%
偏差値の上昇率 :
中98%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(西新井駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
ena中学部本科
enaは都立進学指導重点校の合格者数 No.1 を維持しており、これからも生徒たちの第一志望校合格に向けて熱誠指導をしていきます。
合格実績
経済的な負担を軽減!1コマ1,100円~で通わせやすい授業料
口コミ平均月額料金 :
小-
中2.2万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【中学生】通っている学校にあわせた教材で授業をおこない、テスト前にしっかり学習量を確保して対策します。さらに、学校の提出物のサポートも実施。定期テスト対策をしたい人、内申対策をしたい人におすすめです。また、進路については現在の学力ではなく将来を見据えて志望校を決定。豊富な入試情報と個別カリキュラムで高校入試をサポート。先を見据えた高校受験対策がしたい人におすすめです。
くま / 竹ノ塚校
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
本人の希望を聞いてくれた。 先生方も良い先生でした。
くま / 竹ノ塚校
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
個別指導の割には良心的な感じがした。
くま / 竹ノ塚校
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
交通手段は、自転車もしくはバス。
志望校への合格率 :
中100%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(西新井駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
中学生の部(高校受験)
ヒーローズでは、この高校受験を通して生徒さんが自分の人生を自分で形作っていけるように学習面からサポートさせていただきます。豊富な受験情報と個人に合わせたカリキュラムで受験勉強をサポートします。「高校入試の仕組み」や「各高校の独自情報」を詳細にまとめたデータを元に高校入試までサポートします。
合格実績
高い指導力の講師が合格に至るまでの道筋を提示する"めんどうみ合格主義”!
口コミ平均月額料金 :
小-
中2.9万
高-
| 授業形式 | 個別指導 / 映像授業 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 / 浪人生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【中学生】自立型映像学習と個別指導の両方で効率よく知識を定着させる公立高校合格コースがあるので、受験対策を目的とする人におすすめです。定期テスト対策コースでは、さかのぼり学習も可能なため基礎に自信のない人や内申点アップを目指す人にも効果的。5教科すべての指導を受けられるので、全体的な成績アップを目指せます。
しゅ / 千住大橋教室
中学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
人見知りがちな子供でも嫌がらずに通っています。自宅から近いので通塾しやすく、実際に成績も少しづつ向上しているので、「良い」と回答しています。高校受験をしないため、中間テスト、期末テスト対策を中心に学校のカリキュラムに対応して指導いただいているので満足度は高いです。同じ系列でも、高校受験を前提にした塾はカリキュラムや雰囲気も異なり「違う」と感じました。
しゅ / 千住大橋教室
中学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
標準的な価格で決して安価ではありませんが、授業の内容や通塾のしやすさを考えれば妥当であると感じています。
しゅ / 千住大橋教室
中学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 見ていない
自宅から近く通学しやすいです。また、駅にも近く、それなりの人通りもあるため夜間時間帯も安心して通塾させています。
志望校への合格率 :
中77%
偏差値の上昇率 :
中96%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(西新井駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
オンライン授業コース(中学生)
ご家庭で学習するテキストの解説映像を視聴できる映像授業と担当講師による学習管理、質問対応をセットにした「オンライン授業」を活用してカリキュラムをすすめて行きます。
通常の個別指導と同様に、1人ひとりのカリキュラムに合せてご自宅で受講ができます。
合格実績
独自の「パターン授業法」で学力向上・志望校合格へと導く!
口コミ平均月額料金 :
小-
中2万
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【中学生】完全個別指導では、定期テスト対策や内申点アップを目指すことができるため、学校の授業についていけない人や苦手教科を克服したい人におすすめ。少人数制指導では、英語・数学・国語・理科・社会の5教科を指導。基礎から応用まで幅広く学習したい人や友だちと切磋琢磨したい人におすすめです。Dr.関塾では高校受験対策をおこなっており、志望校の出題傾向にあわせた効果的な学習プランを提案。効率的に受験対策したい人に最適です。
やもも / 大杉進学教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 41 → 卒塾時 50
塾の個性みたいなものがあまりないのが現代だと思う。ただ、こちらの塾は昔の塾というか、すごく温かみがあるように見受けられる。先生方も子供に対する接し方も、距離感などもうまく好感が持てる。 課題、宿題もかなり多いが、子供がぎりぎりできるラインの課題を把握されてるみたいで、何とかこなしていると思います。結果的に、前向きな姿勢が少しずつ身についていると思います
やもも / 大杉進学教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 41 → 卒塾時 50
先生の対応人数によって、、授業料に変化があるタイプなのですが。あまり生徒数もいないので、結果的にマンツーマンになったりすることもありありがたいとは思う
やもも / 大杉進学教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 41 → 卒塾時 50
交互通行のバスがとおる道で、やや交通量も多いが、歩道をはしったり裏道から行けば人通りもよく安心できるとは思う
志望校への合格率 :
中100%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(西新井駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
中学生コース
日々の授業、宿題や各種テストを通して高校受験につながる自主性や学習習慣の定着、定期テストや受験対策を計画的にサポート。
最大4名までの少人数制&担任制の授業で学習をサポート
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
中学生ベースプラン
中学校では定期試験が始まり、それに伴って他者からの"評価"と"比較"が目に見えて行われるようになります。自分を知る大切な時期ではありますが、成績で卑屈にならないように、しっかりと学習して良いところと悪いところを把握することです。
講師の指導に依存せず、自ら考え答えを導く自立学習姿勢を養成
| 授業形式 | 集団授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
ダンジョン / 本校
中学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
個人塾としてはホームページの完成度が高く、そこに記載してある教育方針には感銘を受けたが、それが指導の中でも具体的に確認できないのは残念だった。講師が割と年配で最近の事情にもう一つアップデートできていない感じがした。成績が上がらなかつたのは我が子の学習姿勢とモチベーションの問題で、素材としての塾は悪くなかったと思う。
ダンジョン / 本校
中学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
料金設定は比較的廉価だったと思う。学年が上がっても維持されるシステムなのはありがたかった。施設費もリーズナブル。
ダンジョン / 本校
中学1年生の保護者 / テスト対策
偏差値: 変化なし
近いことは近いが、区画整理中で工事箇所が多く、夜間は暗くて人通りも少なめだった。駅からもそれ程離れておらず、途中にコンビニなどはあった。
中学生コース
「中学生コース」6つのこだわり
① 週2回でも3教科(英、数、国)の学習ができる
➁ 読解力、国語力(日本語力)を鍛える
③ 依存型学習から自立学習へ・・・どうして3~5名の個別指導?
④ 勉強のしかた、ノートの使い方を身につける
⑤ 成績アップ、やる気アップ 志望校合格
⑥ 学習時間を長く、月謝を安く
勉強における成功体験を積み重ね、自ら考える力を育成
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 / 浪人生 |
| 目的 | 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
1:3個別指導
『自分で考える力を引き出す』
自分で考えて行動できる、そんな生徒になれるように指導していきます。
成長してから自分の考えを変えることはなかなか難しいです。
子供の頃に成功体験を積ませ、自信を持って色々なことに取り組めるようにしてあげることが私は大事だと思っています。
その成功体験の積み重ねが自立に繋がっていきます。
生徒の「伸びしろ」を重視!個人のニーズにあわせた授業を実施
| 授業形式 | 個別指導 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 |
通常コース
ヴィゴツキーやクラッシェンによる教育理論に基づき「のびしろ」に注目。
明るく前向きな姿勢を大切にします。
生徒さんの実力レベルを把握するところからはじめ、そのレベルよりもちょっとだけ高い問題にチャレンジしてもらう、無理なく生徒さん達の、のびしろを支援させていただきます。勉強の仕方を指導し、生徒さんが自分の実力アップを自分でモニター、自立的学習ができるように支援させていただきます。
勉強に苦手意識を持つ小中学生・不登校生の学習をサポート
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
ともとも / 本校
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
勉強嫌いな長男が、相性の良い先生と出会えて、やる気にスイッチが入り、第二志望の高校に入れました。 次男は、コツコツやるタイプで、第一志望の高校に入れました。 時には厳しい時もあったようですが、それも子供達は必要だと思っていたようです。 遅くまで自習をしていると、手の空いている子供がジュース等を買いに行き、ご馳走になる事もあったようです。 地域密着型の塾に感じましたが、我が家にはとても良い環境だったと思っています。
ともとも / 本校
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
他の塾も資料を取り寄せましたが、やはり大手の塾は月謝が割高でしたが、こちらの塾はそれほど高額ではなく、時間超過しても追加料金等はなかったです。
ともとも / 本校
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 見ていない
塾の周りは住宅街で、特に人通りが多いわけではないんですが、家から徒歩1分くらいの距離にあり、夜遅く終わっても、あまり心配せずに通う事ができたと思います。
中学生コース
指導内容や授業内容などを記載した報告書を月に1度作成しております。
学力の伸び悩みを抱えていたり、マイペースで学習したいと思っている生徒が多いです。
2002年の開校以来、足立区に根ざした地域密着指導を提供
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
【中学部・高等部】
総合学習塾「こじまJUKU」では、本気で学びたい人を応援し、学習をサポートします。進学・補習、少人数クラス・個別および個人授業と、お子様の学力・目的・性格に合わせ、きめの細かい指導を提供しています。「学力低下」が深刻になっている今、「学ぶことは楽しいこと」という当塾の理念に基づき、わかりやすい解説で苦手意識をなくし、何事にも自信を持って挑戦していく力を育みます。
合格実績
2002年の開校以来、足立区に根ざした地域密着指導を提供
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
【中学部・高等部】
総合学習塾「こじまJUKU」では、本気で学びたい人を応援し、学習をサポートします。進学・補習、少人数クラス・個別および個人授業と、お子様の学力・目的・性格に合わせ、きめの細かい指導を提供しています。「学力低下」が深刻になっている今、「学ぶことは楽しいこと」という当塾の理念に基づき、わかりやすい解説で苦手意識をなくし、何事にも自信を持って挑戦していく力を育みます。
合格実績
2002年の開校以来、足立区に根ざした地域密着指導を提供
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 / テスト対策 |
【中学部・高等部】
総合学習塾「こじまJUKU」では、本気で学びたい人を応援し、学習をサポートします。進学・補習、少人数クラス・個別および個人授業と、お子様の学力・目的・性格に合わせ、きめの細かい指導を提供しています。「学力低下」が深刻になっている今、「学ぶことは楽しいこと」という当塾の理念に基づき、わかりやすい解説で苦手意識をなくし、何事にも自信を持って挑戦していく力を育みます。
合格実績
江北地区の小中学校や教育環境に合わせた指導を提供
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 / 浪人生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 |
ポン / 本校
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
先生の指導で勉強すれば必ず結果がついたきたので、よかった。
ポン / 本校
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
公共交通機関でも通いやすい場所
個別指導(中学生)
合格実績
個別指導で通い放題コースがあるため塾を自分の勉強部屋にできる
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.9万
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
サカモト / 足立鹿浜教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 38 → 現在 45
塾の内容や料金は何度も説明した通り。同じことを何度も書かせるな。塾の外部で問題はある。塾が終わる午後9時半頃になると塾生に悪影響を及ぼすであろう輩が集まって塾を終えた塾生とどこかに向かう。その輩が面識のない他の塾生に絡むなどしてトラブルが起こる可能性があるから、そういった物を排除すべきだし、塾に関係の無い物を敷地内に入れない措置を取るべき
サカモト / 足立鹿浜教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 38 → 現在 45
料金は手頃だと思う。追加の料金や教材費と称してその都度お金を請求されないところがいい。今後もそのようにして欲しい
サカモト / 足立鹿浜教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 入塾時 38 → 現在 45
人通りも車通りも或程度あるため安心感はある。ただ、塾終了時に訳の分からないガキが集まるので塾に関係ないやつは敷地内から排除すべき
中学生コース
自分で考え、自分で学んでいける「自己学習力」の向上を目指す
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
中学部
「少ない生徒さんを丁寧に指導する」をモットーとしています。
特に「勉強が苦手」「勉強で困っている」生徒さんの現状に焦点をあて、何をどのように学習していくかを明確にした上で、極力負担の少ない方法をとっていきます。自分で考え、自分で学んでいける力「自己学習力」を向上し、発揮するための伴走者(パートナー)でありたいと考えています。
生徒の書く力、考える力を延ばすためのカリキュラムに特化
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 / オンライン授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 / 高校生 / 浪人生 / 大学生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 授業対策 |
受検作文論文アカデミー
書く力は論理的思考力です。
判断力・表現力を育て、意見作文、課題解決提案、対比の構図、3つの視点、などアカデミー独自の作文が上手くなるメソッドを伝授。
都立高校受験に必要な200字はもちろん、受検に必要な論文をレベルに合わせて書けるようにします。
合格実績