620 / 南千住教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
子供にあった授業をしてくれたので不安なく最後まで通えた。 担当以外の先生もとても親切で常に気にかけてくれて声を掛けてくれた。 真面目な授業だけでは無く時にはジョークも交えて中断することもあったがそれが良い息抜きになったようだ。 全体的に若い先生で友達感覚で接していたようだ。 合格後も通塾したいというくらい気に入っていたようだ。
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後楽園駅
選択した条件:全1件
中学生

全 363 件
2020年「効果がある英語教室」部門賞受賞!褒めて伸ばす指導が生徒や保護者に人気
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.6万
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | 授業対策 / テスト対策 |
こんな人におすすめ!
お子さまにマッチした塾を知りたい方へ
【中学生】主要3科目を網羅した「数学・国語・英語コース」と「理科・社会コース」を用意し、授業のフォローから定期テスト対策、入試対策まで万全のサポート体制を整えているため、定期テスト対策と受験対策をしたい人に最適です。また、グループ授業と個別指導を効果的に組み合わせた「アカデミー中学生コース」も用意。学研教室では数学・国語・英語を1教科から受講可能なため、必要な教科だけ受講したい人にもおすすめです。
620 / 南千住教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
子供にあった授業をしてくれたので不安なく最後まで通えた。 担当以外の先生もとても親切で常に気にかけてくれて声を掛けてくれた。 真面目な授業だけでは無く時にはジョークも交えて中断することもあったがそれが良い息抜きになったようだ。 全体的に若い先生で友達感覚で接していたようだ。 合格後も通塾したいというくらい気に入っていたようだ。
620 / 南千住教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
何処の塾に通うか決定前に、色々な塾の学費を比べて一番安く追加料金等も無く安心して合格するまで通えた。
620 / 南千住教室
中学3年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
自転車通塾だったが自転車置き場を確保してあったり近所の店舗にも置けるように配慮してくれた。安全に通うことができた。
志望校への合格率 :
中100%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(後楽園駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
学習コース
学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
とにかく先生が熱心に指導すること
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特にはありませんでした
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(後楽園駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
とにかく先生が熱心に指導すること
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特にはありませんでした
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(後楽園駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
とにかく先生が熱心に指導すること
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特にはありませんでした
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(後楽園駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
とにかく先生が熱心に指導すること
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特にはありませんでした
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(後楽園駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
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中1.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
とにかく先生が熱心に指導すること
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特にはありませんでした
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(後楽園駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
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自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
とにかく先生が熱心に指導すること
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特にはありませんでした
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(後楽園駅周辺の教室)
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公文式の学習の特徴
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自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
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中1.4万
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| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
とにかく先生が熱心に指導すること
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
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志望校への合格率 :
中85%
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公文式の学習の特徴
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口コミ平均月額料金 :
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| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
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バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
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中85%
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公文式の学習の特徴
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|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
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バンブー / 寿教室
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志望校への合格率 :
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偏差値の上昇率 :
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公文式の学習の特徴
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|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
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バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
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志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(後楽園駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
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自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
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| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
とにかく先生が熱心に指導すること
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
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志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(後楽園駅周辺の教室)
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公文式の学習の特徴
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自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
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| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
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バンブー / 寿教室
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偏差値: 上がった
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志望校への合格率 :
中85%
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中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(後楽園駅周辺の教室)
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公文式の学習の特徴
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自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
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| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
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バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
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志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
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中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(後楽園駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
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自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
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高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
とにかく先生が熱心に指導すること
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特にはありませんでした
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(後楽園駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
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自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
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中1.4万
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| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
とにかく先生が熱心に指導すること
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特にはありませんでした
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(後楽園駅周辺の教室)
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公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
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自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.4万
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| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
とにかく先生が熱心に指導すること
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
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志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
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自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.4万
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| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
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バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
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志望校への合格率 :
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| 授業形式 | 個別指導 |
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| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
とにかく先生が熱心に指導すること
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
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志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(後楽園駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
とにかく先生が熱心に指導すること
バンブー / 寿教室
中学2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
特にはありませんでした
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(後楽園駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。