千駄木駅

高校生 塾ランキング

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「テスト」の範囲は宿題として明確に示されており、間違えた部分、宿題をこなす中で分からなかった部分だけを「個別指導」するため、無駄がない最も効率のいいやり方です。個別管理特訓はレベルの高低に関わらず、すべての受験タイプに対応できる、武田塾秘伝の特訓です。

受験界で広く知られている、みすず学苑の「怒濤の英語力」。
驚異の偏差値アップと奇跡の逆転合格を生み出し続ける その圧倒的な量と質、独創的な指導システムは、 ほかでは真似出来ないものと断言できます。
英語を制するものは、受験を制す。だから怒濤の英語力は、絶対合格力なのです。

検定教科書例題から章末問題レベルの定着
対象科目
英語、数学IA、数学IIBC

「文章を書くことは難しくない」という感覚を持ってもらうことを目標にしております。
そのためには、書きやすいテーマが必要です。そこで、見たことをそのまま丁寧に説明する練習から始めたいと考えております。
対象は歳時記などの絵本になりますので、文章を読む上で大切な知識も習得できます。
テキスト … 歳時記などの絵本を読んでいただきます。　
【授業は隔週になります】

高校3年間の英文法を1年間で終了するコースです。
英文法過程終了後、大学受験対策として、希望者のみ個別指導コースにて長文読解などの指導を受けることができます。また数学Ⅰ及び数学Aに関する質問も受けつけております。

マンツーマン・レッスンで最も効率よくスコアアップを目指す講座です。
受講生のレベルに合わせたテキストで、確実に実力をつけていきます。

NEXTEPは「こんな塾があったらいいな」というコンセプトをもとに東大生が中心となって作り上げた個別指導塾です。
学習指導だけではなく、学習方法や慣、受講生と保護者の関係性も含めて、
『より良い学習』をモットーとする東京・御茶ノ水が拠点の完全1対1の個別指導塾です。

高校での学びは、より抽象度が増すだけではなく、覚えるべきものの量も格段に増えます。基本事項を学校よりも一足先に予習することで、学校の授業が復習になり定着が確実になります。
また、大学受験に必要な部分を最短ルートで学んでいくので、後々早く受験に向けての演習を行うことが可能になります。

コーチング1では「LD(学習障害)・グレーゾーンのお子さんは物事の認知・処理・表現の仕方が他のお子さんと違うだけ」という視点で捉え、特性にあった学習方法を確立できるようにコーチングします。

各学年の指導形態には、「1対1の個別指導」と「少人数(平均6名)のグループ指導」があります。

このような方にぜひお薦めします
✔何度も塾を変えたが思うように成績が上がらない
✔学校の教科書を重点的に勉強したい
✔習い事や部活のために決った曜日・時間しか行けない
✔私立校に通っているが学校の勉強を見てもらいたい

人に言われて学習をするのではなく、自分で学習時間を決めて、自分から取り組むことを習慣にしていきます。

大学受験の「小論文」「エントリーシート」は「作文」ではありません。受験生の皆さんの「深い思考力」「発想力」を問うための試験です。「コロナ後の世界はどうなっていくと思いますか？」「世界中で検討されている『ベーシックインカム』についてどう考えますか？」「ヘイトスピーチの規制、対策法の成立についてどう考えますか？」「子どもの貧困に対して日本国政府はどのような対策を講じていくべきだと考えますか？」等、様々な質問にしっかりと解答できるよう、練習を行います。

商業科に通う生徒は簿記や、情報処理、工業科に通う生徒は電気回路の学習というように、より高度で専門的な知識の獲得が欠かせません。また、普通科についても授業科目が格段に増えるため、日々の学習が大切となってまいります。

小人数制の授業で生徒一人一人にきめ細やかな指導をしていきます。

大学受験をされるお子様のコースです。受験対策から大手進学塾・予備校の補習・サポートまで様々なカリキュラムにて指導をしていきます。文系・理系また指導科目ごとに受験担当講師を替えての指導、単科集中での学力の向上を図るなどお子様の学力を向上させるには何が最短か、最も効率の良いかつ実績の高い学習方法を常に考え志望校突破へ向けて指導にあたります。指導内容および指導担当講師につきましては良くご相談ください。当研究所の大学受験担当専任講師が対応させていただきます

1回(1コマ)120分が基本です。
マンツーマンor同時間帯に2名までの個別授業です。

学校で学習する重要な文法や単語、構文などが実際の文章の中でどのように用いられているのか多くの例を見ていくことで英語の感覚が身についていきます。

クルゼの授業は全教科ともに学力別に分けた5～20名までの少人数で行われます。
これは個々の学習能力に合わせた最も濃い内容の授業を行うためです。
同レベルの集団は健全な競争心を生み、生徒は常に緊張感を保ち授業に臨むことができます。
また定期的にクラス分けテストを実施し、編成の見直しを行います。
クラスアップという最も近い将来の目標が、
最終目標までの強い意志の持続の一端を担うのです。