さくらさく / 白山教室
高校2年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 変化なし
先生を好きになれなかったようだ 相性は大事だと思う 個別というならば、その子供にあった、細やかな対応を求めてしまうところではあるが、そういう感じはしなかった 子供のやる気をうまく引き出しながら授業を進めてもらいたかった やる気の少ない高校生を同じベクトル生交わすのは、大変だと思うが、そこはプロ意識もって対応して欲しい優等生は劣等生の気持ちがわからないし、上からの物言いは、逆効果なんだと思う 難しい年頃の子を相手にするのだから仕方ないの方は思うが、お金払ってる対価を求めてしまう





