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小学生低学年なので、まずは勉強する環境の取っ掛かりでは、公文は友達も行っていることもあり、良かったと思う。国語が特に伸長した実感があり、読解力がつき、漢字をよく覚えるようになりました。算数は足し算だけではあるが、日に日にスピードが上がってきているようです。しばらく、様子を見て、子供に合うようであれば続けさせていこうかと考えています。

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先生の一生懸命なところに感銘を受けました。

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たまに面談をしてくれました。宿題の量がだんだん減っていき、なかなかやめられなかった。

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もう少し、一人一人をちゃんと見てほしいです。

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子供が集中して学習に取り組んでいるようには思えなかったから。

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簡単な問題を繰り返し勉強するから

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