千石駅

小学生 塾ランキング

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小学生コースでは英語・算数が受講科目です。

中学受験は「合格するため」にするのではなく、中学入学後の学校環境や将来の大学受験を見据えてするものです。よって、たとえ合格したとしても、その後で失敗してしまったら意味がありません。
いわゆる「燃え尽き」てしまうことを防ぐために松陰では、「学ぶ楽しさ」を伝えることを重視して、中学受験対策を行います。

東京進学会のみで中学受験を目指すことも可能です。集団塾と違い志望校の出題傾向に絞って対策できるので、無駄が省けます。例えば受ける中学の国語に詩の問題が出ないのであればその対策は最小限度に留め、その時間を他の苦手な分野の解説にあてることができます。

語彙力（ごいりょく）・想像力・発想力を中心に指導します。
テキストの読解を中心に、記述式問題・選択式問題など出題形式に応じた正しい考え方、解答方法を身につけます。

生徒と先生が向かい合って授業を行います。 先生を完全に独占できるので、疑問に思ったことや分からないことは、その時その場ですぐ解決。 確実に理解してから、次に進むことができます。家庭教師と塾のいいとこどり！ それが、ペップです。

ご希望の科目すべて対応可能です。

・小4
学校での学習内容が難しくなってきますので、既習範囲の理解だけにとどまらず、予習も行い学力向上に努めます。
国語は、文章読解演習に加えて、文法や慣用句などの言語事項の定着にも力を入れていきます。
算数は、少数のわり算や分数の計算など、ここでつまずくと先々まで影響を及ぼしかねない内容の理解を深めるべく進めていきます。
生徒個々のレベルに合わせ、状況に応じて、難問などにもチャレンジして頂きます。
・小5
学校での学習内容が難しくなってきますので、既習範囲の理解だけにとどまらず、予習も行い学力向上に努めます。
国語は、文章読解演習に加えて、文の構造や古典・敬語など中学校での学習の基礎となる重要事項の定着を図ります。
算数は、割合や図形など、ともすれば苦手になってしまう単元が多々ありますので、丁寧に詳しく進めて理解を深めます。
生徒個々のレベルに合わせ、状況に応じて、難問などにもチャレンジして頂きます。
・小6
学校での学習内容が難しくなってきますので、既習範囲の理解だけにとどまらず、予習も行い学力向上に努めます。
国語は、中学校での学習を見据えて、物語や説明文などを中心にどんどん文章読解問題にチャレンジしていきます。
算数は、速さや文字と式など特に細かく説明しながら進め、計算問題も正確に解けるよう小テストなども行っていきます。
生徒個々のレベルに合わせ、状況に応じて、難問などにもチャレンジして頂きます。

当塾では、 一人ひとりの個性・学力・目標に合わせた学習指導を心がけております。

①ろう児のための手話環境
クルー、友達同士などで常に手話が飛び交い、健全な言語発達が望めます。

②ろう当事者のコミュニティ
ろう・手話者であるクルー、友達の言語、文化に触れて「ろう」としてのアイデンティティを形成し、ろうコミュニティを広げます。

③家族のため
教育・医療機関でない第三の立場からあらゆる情報を提供。家族のリフレッシュ時間も作ります。

④個々の年齢、ニーズに合わせた場所
0歳から18歳(就学児童)まで利用できる児童福祉法に基づく多機能型事業所(1日10名まで)

⑤学習支援
学校の予習復習を手助けします。

小学生の塾での学習は1週90分のどんぐり問題の授業、1回だけです。宿題はどんぐり問題を1日1題～1週間に1題だけです。しかも決して強制してはいけません。それだけで、受験に対応できる思考パターンが身に付きます。

塾で何を勉強するかは生徒一人ひとりに任せているため、自分に合ったスタイルで勉強することができます。また、一人の講師が担当する生徒を固定して生徒の理解度などをしっかり把握し、生徒一人ひとりに合わせて指導しています。

一人ひとりのカルテを作り無駄なく学習

教室では今までの学習を基礎にさらに小学生向けの学習を行っています。幼児期に学習した基礎がある方を対象に行いますので予習型の授業です。中学校受験を6年後に控えていることを意識した授業を行います。

中学受験対策から漢字・計算などの基礎学力の定着まで、ご家庭が目指す目標に合わせ、生徒の能力を伸ばす指導を行います。

公立中学校への進学をお考えの小学生に、基礎力の養成や公立中学進学への準備として利用いただけるコースです。
こちらのコースの特色として、まず勉強の習慣化をさせていくことを第一目標としています。
勉強を習慣化することで、勉強するときとそうでないときでメリハリをつけることができるようになります。
中学に進学すると部活動が忙しくなり勉強に使える時間が減ってしまいますが、小学生のうちに勉強の習慣化ができていれば限られた時間の中でも充分な家庭学習をすることができます。

前期は5年生までに学習した内容の基本からの確認とその反復演習を行います。後期は、受験に向けた時間配分のとり方や解く問題の優先順位のつけ方などを実際の入試問題を使い得点力を上げる指導を行います。

小学生のうちからしっかりと勉強習慣を身につけることが第一目標です。
中学校の定期テストで90～100点を取るために、小学生のうちからしっかりと土台を作っていきます。

特に、中学校に上がるまでに身につけておかないと致命的なもの(分数の四則計算、割合の理解、比較力、文章題の題意を捉える論理的理解力、漢字の書き取りと読み取り、簡単な作文等)は、確実に身につくまでじっくりと時間をかけて勉強していきます。

また、塾で勉強をしていく中で思考力や理解力が育つように、いろいろな仕掛けをしていきます。
答えのない問題を考えさせたり、作文を書いてもらったり、頭脳ゲームをしたり。
親や学校の先生以外の大人とコミュニケーションを取りながら過ごすことで、理解する力・考える力・伝える力などを身につけていってもらいたいと考えています。

毎週何時間でも授業を受けることができます。
他の習い事の兼ね合いを考えながら、保護者の方と相談して予定を組んで学習を進めていきます。

「勉強」の根本のスタイルができるのは教科について、言うまでもなく小学生の時。「好きになること」を第一に、「身につくこと」をその次に、無理なく力のつく「教科ごとの工夫」が特徴です。

難関志望校合格を確実にするために、平日の合格講座を側面から補強し、合格力を高めるための演習講座です。体系的に積み上げていく平日の合格講座に対して、重要論点を横断的に分解していくことで、柔軟な応用力を養い鍛えます。

教育は、自立した社会人となるための基礎固めだと考えます。そのために、学校と桐楓舎の学習を通して「自ら学び、考え、行動する力」を身につけ、人として大きく成長し、夢を持って次世代を創造する人間になってもらいたいと願っています。