御茶ノ水駅

小学生 塾ランキング

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生徒と先生が向かい合って授業を行います。 先生を完全に独占できるので、疑問に思ったことや分からないことは、その時その場ですぐ解決。 確実に理解してから、次に進むことができます。家庭教師と塾のいいとこどり！ それが、ペップです。

早稲田実業学校初等部・中等部・高等部に通う生徒を対象に、飯田橋教室、恵比寿教室での指導や、家庭教師、オンラインでの指導を行っています。
早実生の内申UPを通じて、確実な進学と将来の志望学部への推薦に導きます。
プライベートレッスン(1対1)ですので、無理無駄のない効率的な学習や部活や習い事との両立に忙しい早実生をサポート！

早稲田実業学校初等部・中等部・高等部に通う生徒を対象に、飯田橋教室、恵比寿教室での指導や、家庭教師、オンラインでの指導を行っています。
早実生の内申UPを通じて、確実な進学と将来の志望学部への推薦に導きます。
プライベートレッスン(1対1)ですので、無理無駄のない効率的な学習や部活や習い事との両立に忙しい早実生をサポート！

暁星小学校の授業は内容、進度ともに、他の私立小学校と大きく異なります。
算国理社の難度が高く、かつ専門的な知識の習得が求められます。英語教育でも、ネイティブの先生が低学年から担当するように、高度な内容となっております。
暁星くらぶでは、暁星小学校の授業進度に合わせながら、単元がとばないように勉強し理解を深めます。定着度を丁寧に確認し、お子様ひとりひとりに合った指導をおまかせください。

暁星小学校の授業は内容、進度ともに、他の私立小学校と大きく異なります。
算国理社の難度が高く、かつ専門的な知識の習得が求められます。英語教育でも、ネイティブの先生が低学年から担当するように、高度な内容となっております。
暁星くらぶでは、暁星小学校の授業進度に合わせながら、単元がとばないように勉強し理解を深めます。定着度を丁寧に確認し、お子様ひとりひとりに合った指導をおまかせください。

東京都港区の赤坂教室
東京都千代田区の岩本町教室
どちらでもお選び出来ます。
勉強する環境がお子さまにとって第二の家になるよう
笑顔が溢れる場を創り出します。

私立中学受験につきましては、小学校で学ぶ単元の他に受験に必要な単元も習得し、当塾が準会場に認定されている模擬試験を受検し状況を確認、そして受験に対応出来る知識を備え付けたら「志望校過去問」に着手して受験本番に向けて調整します。

また学励舎は志望校過去問の解答解説に好評を頂いております。

私立中学受験につきましては、小学校で学ぶ単元の他に受験に必要な単元も習得し、当塾が準会場に認定されている模擬試験を受検し状況を確認、そして受験に対応出来る知識を備え付けたら「志望校過去問」に着手して受験本番に向けて調整します。

また学励舎は志望校過去問の解答解説に好評を頂いております。

個別指導専門のプロ講師が日々の学習方法から定期テスト対策、受験対策までを完全サポート。一人ひとりにオリジナルのカリキュラムを組み立て指導します。短期的に改善したい分野・単元がある、ある大学に特化した対策がしたい、という方にも適しているコースです。

小学1・2・3年
小学校の3年生までは家庭学習の習慣を身につける大切な時期です。定期的な家庭学習を実行しましょう。
必要とされる知識を身につけるために興味・関心・意欲をかきたて、考える力を養います。
小学4・5・6年
小学生として最高峰の学力をつけていただくことを目標にしています。中学受験をする生徒、区立中学に進学し高校受験で上位校を目指す生徒、どちらにも対応し、ご納得していただける授業内容です。
中学につながる基本・応用発展問題に取り組み、真の学力を身につけます。

塾＋個別指導タイプ
【内容】
中学受験をされるお子様で大手進学塾に通っており、その補習およびサポートをするコースです。大手進学塾独自のカリキュラムに沿って指導を進め、理解が不足している所を噛み砕いて説明し成績の向上を目指します。毎日の授業のサポートからテスト対策までニーズに合わせたカリキュラムとなっております。当研究所の中学受験、担当講師が指導をいたします。

個別指導タイプ
【内容】
中学受験をされるお子様向けのコースです。テスト対策から受験対策まで、受験年度の受験傾向対策、志望校選定、公開模試のご案内など当研究所の講師がお子様に合わせたカリキュラムを設定して指導をしていきます。受験相談・受験情報など豊富な情報を取り揃えておりますので受験相談なども大丈夫。お子様の志望校突破を目指して当研究所の中学受験担当講師が指導をいたします。

1人ひとりの学習状況に合わせて
指導するお子様別の”子”別指導塾

前期は5年生までに学習した内容の基本からの確認とその反復演習を行います。後期は、受験に向けた時間配分のとり方や解く問題の優先順位のつけ方などを実際の入試問題を使い得点力を上げる指導を行います。

「勉強」の根本のスタイルができるのは教科について、言うまでもなく小学生の時。「好きになること」を第一に、「身につくこと」をその次に、無理なく力のつく「教科ごとの工夫」が特徴です。

スクラッチを使わず、コード打ちでの本格ロボットプログラミングです。
子どもだから「本物」に触れることが大切。
タイピングもやるのでパソコン未経験でも大丈夫です。

3つの成果目標
● 「できた！」の体験で、学ぶ楽しさと確かな自信がつく
● 論理的に考え、説明できる子になる
● 試行錯誤力が身につき、算数に強くなる

特性を無視して学習を進めることは二次障害のリスクを高めるため、まずはお子さんの発達障害(LD、ADHD、自閉症スペクトラム)・グレーゾーンの特性を把握します。
コーチング1ではWISCなどのデータと開校12年で9,518件の相談・指導実績に基づいてお子さんの特性を分析・把握した上で、指導方針を決定します。

世界が認めるメゾットで、伸びる力を引き出します。

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