こうちゃん / 麻布テレ朝通り教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
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日本橋駅
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中学生

全 287 件
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
口コミ平均月額料金 :
小-
中1.4万
高-
| 授業形式 | 個別指導 |
|---|---|
| 対象学年 | 幼児 / 小学生 / 中学生 / 高校生 |
| 目的 | - |
こうちゃん / 麻布テレ朝通り教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
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他の塾と比較すると安かったから。
こうちゃん / 麻布テレ朝通り教室
中学1年生の保護者 / 受験目的
偏差値: 上がった
家から近かったから。
志望校への合格率 :
中85%
偏差値の上昇率 :
中100%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(日本橋駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
自己肯定感と高い学力が身につく!「ちょうど」の学習
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|---|---|
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1年生2年生3年生
公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
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公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
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公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
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家から近かったから。
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中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(日本橋駅周辺の教室)
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公文式の学習の特徴
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。
2020年度は都立進学指導重点校に353名合格!都立中・都立高の受験に強い学習塾
口コミ平均月額料金 :
小-
中2.3万
高-
| 授業形式 | 集団授業 / 映像授業 |
|---|---|
| 対象学年 | 小学生 / 中学生 |
| 目的 | 中学受験 / 高校受験 / 授業対策 / テスト対策 |
りり / 入谷
中学2年生 / 受験目的
偏差値: 上がった
個別も検討した上でグループにしたのですが、グループでも集中して、時には苦手教科を教え合うことで勉強になったとも言っていたのでグループの良さがすべて現れている塾だと思いました。自習室は卒業しても利用可能でアットホームなところがとてもいいと思います。また、定期テストの点が高いと掲示してくださるのでモチベーションも上がってとてもいい環境でした。
りり / 入谷
中学2年生 / 受験目的
偏差値: 上がった
模試を安い値段で受けられることや講習の先生や教材などの質が高い割には安かったと思います。お世話になりました。
りり / 入谷
中学2年生 / 受験目的
偏差値: 上がった
違う校舎に行っても駅に近く目立つ看板があったので初めて行く校舎でも迷いませんでした。また、校舎内に自販機があったのでよく利用していました。
志望校への合格率 :
中75%
偏差値の上昇率 :
中98%
中学生のなかで回答が多い入塾学年割合(日本橋駅周辺の教室)
1年生2年生3年生
ena中学部本科
enaは都立進学指導重点校の合格者数 No.1 を維持しており、これからも生徒たちの第一志望校合格に向けて熱誠指導をしていきます。
合格実績